2022年北师大版九年级数学下册第三章-圆专题测试练习题(无超纲).docx
-
资源ID:32552756
资源大小:960.25KB
全文页数:25页
- 资源格式: DOCX
下载积分:9金币
快捷下载
会员登录下载
微信登录下载
三方登录下载:
微信扫一扫登录
友情提示
2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
|
2022年北师大版九年级数学下册第三章-圆专题测试练习题(无超纲).docx
北师大版九年级数学下册第三章 圆专题测试 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图,在半径为5的圆O中,AB,CD是互相垂直的两条弦,垂足为P,且AB=CD=8,则OP的长为( )A3B4CD2、已知O的半径为5,若点P在O内,则OP的长可以是()A4B5C6D73、已知正三角形外接圆半径为,这个正三角形的边长是( )ABCD4、如图,是半圆的直径,四边形和都是正方形,其中点,在上,点,在半圆上若,则正方形的面积与正方形的面积之和是( )A25B50CD5、到三角形三个顶点距离相等的点是此三角形()A三条角平分线的交点B三条中线的交点C三条高的交点D三边中垂线的交点6、如图,RtABC中,A90°,B30°,AC1,将RtABC延直线l由图1的位置按顺时针方向向右作无滑动滚动,当A第一次滚动到图2位置时,顶点A所经过的路径的长为()ABCD(2+)7、如图,在平面直角坐标系xOy中,点A(0,3),点B(2,1),点C(2,3)则经画图操作可知:ABC的外接圆的圆心坐标是( )A(2,1)B(1,0)C(1,1)D(0,1)8、下列说法正确的是( )A弧长相等的弧是等弧B直径是最长的弦C三点确定一个圆D相等的圆心角所对的弦相等9、如图,正的边长为,边长为的正的顶点R与点A重合,点P,Q分别在AC,AB上,将沿着边AB,BC,CA连续翻转(如图所示),直至点P第一次回到原来的位置,则点P运动路径的长为( )ABCD10、如图,中,则等于( )ABCD第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图,是的直径,是的切线,切点为,交于点,点是的中点若的半径为,则阴影部分的面积为_2、如图,将RtABC的斜边AB与量角器的直径恰好重合,B点与零刻度线的一端重合,ABC38°,射线CD绕点C转动,与量角器外沿交于点D,若射线CD将ABC分割出以BC为边的等腰三角形,则点D在量角器上对应的度数是 _3、如图,它是在纸板上剪下的一个半圆和一个圆形,它们恰好能组成一个圆锥模型已知半圆的半径为1,则该圆锥的侧面积是 _4、如图,已知PA、PB是O的两条切线,点A、点B为切点,线段OP交O于点M下列结论:PAPB;OPAB;四边形OAPB有外接圆;点M是AOP外接圆的圆心其中正确的结论是_(填序号)5、Rt的两条直角边分别是一元二次方程的两根,则的外接圆半径为_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,AB是O的直径,点C是圆上一点,弦CDAB于点E,且DCAD,过点A作O的切线,过点C作DA的平行线,两直线交于点F,FC的延长线与AB的延长线交于点G(1)求证:FG是O的切线;(2)求证:四边形AFCD是菱形2、如图,PA,PB与O相切,切点为A,B,CD与O相切于点E,分别交PA,PB于点D,C若PA,PB的长是关于x的一元二次方程x2mx+m10的两个根(1)求m的值;(2)求PCD的周长3、如图,AB是O的直径,弦CDAB于点E,AM是ACD的外角DAF的平分线(1)求证:AM是O的切线;(2)连接CO并延长交AM于点N,若O的半径为2,ANC = 30°,求CD的长4、如图,在ABC中,AB30°(1)尺规作图:在线段AB上找一点O,以O为圆心作圆,使O经过B,C两点(2)求证:AC与(1)中所做的O相切5、如图,在由边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,给出了以格点(网格线的交点)为端点的线段AB,线段MN在网格线上(点M,N是格点)(1)画出线段AB绕点N顺时针旋转90°得到的线段(点,分别为A,B的对应点);(2)在问题(1)的旋转过程中,求线段AB扫过的面积-参考答案-一、单选题1、D【分析】作OMAB于M,ONCD于N,根据垂径定理、勾股定理得:OM=ON=4,再根据四边形MONP是正方形,故可求解【详解】作OMAB于M,ONCD于N,连接OB,OD,OB=5,BM= ,OM=AB=CD=8,ON=OM=4,弦AB、CD互相垂直,DPB=90°,OMAB于M,ONCD于N,OMP=ONP=90°四边形MONP是矩形,OM=ON,四边形MONP是正方形,OP=3故选C【点睛】本题考查了垂径定理及勾股定理的知识,解题的关键是正确地作出辅助线2、A【分析】根据点与圆的位置关系可得,由此即可得出答案【详解】解:的半径为5,点在内,观察四个选项可知,只有选项A符合,故选:A【点睛】本题考查了点与圆的位置关系,熟练掌握点与圆的位置关系(圆内、圆上、圆外)是解题关键3、B【分析】如图, 为正三角形ABC的外接圆,过点O作ODAB于点D,连接OA, 再由等边三角形的性质,可得OAB=30°,然后根据锐角三角函数,即可求解【详解】解:如图, 为正三角形ABC的外接圆,过点O作ODAB于点D,连接OA, 根据题意得:OA= ,OAB=30°,在中, ,AB=3,即这个正三角形的边长是3故选:B【点睛】本题主要考查了锐角三角函数,三角形的外接圆,熟练掌握锐角三角函数,三角形的外接圆性质是解题的关键4、A【分析】连接ON,OF,根据题意可得:ON=OF=5,设CN=x,EF=y,由勾股定理得:x2+(x+DO)2=25,y2+(y-DO)2=25,然后-化简得:(xy)(xDO-y)=0,从而得到y-DO=x,再代入,即可求解【详解】解:如图,连接ON,OF,直径,ON=OF=5,设CN=x,EF=y, 由勾股定理得:x2+(x+DO)2=25,y2+(y-DO)2=25,-化简得:(xy)(xDO-y)=0,因为x+y0,所以x+DO-y=0,即y-DO=x,代入,得x2+y2=25,即正方形的面积与正方形的面积之和是25故选:A【点睛】本题主要考查了圆的基本性质,勾股定理等知识,熟练掌握圆的基本性质,勾股定理等知识是解题的关键5、D【分析】由题意根据线段的垂直平分线上的性质,则有三角形三边中垂线的交点到三角形的三个顶点距离相等【详解】解:垂直平分线上任意一点,到线段两端点的距离相等,到三角形三个顶点的距离相等的点是三角形三边中垂线的交点故选:D【点睛】本题考查了线段的垂直平分线的性质,解题的关键是注意掌握线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等6、C【分析】根据题意,画出示意图,确定出点的运动路径,再根据弧长公式即可求解【详解】解:根据题意可得,RtABC的运动示意图,如下:RtABC中,A90°,B30°,AC1,由图形可得,点的运动路线为,先以为中心,顺时针旋转,到达点,经过的路径长为,再以为中心,顺时针旋转,到达点,经过的路径长为,顶点A所经过的路径的长为,故选:C【点睛】此题考查了旋转的性质,圆弧弧长的求解,解题的关键是根据题意确定点的运动路线7、A【分析】首先由ABC的外心即是三角形三边垂直平分线的交点,所以在平面直角坐标系中作AB与BC的垂线,两垂线的交点即为ABC的外心【详解】解:ABC的外心即是三角形三边垂直平分线的交点,如图所示:EF与MN的交点O即为所求的ABC的外心,ABC的外心坐标是(2,1)故选:A【点睛】此题考查了三角形外心的知识注意三角形的外心即是三角形三边垂直平分线的交点解此题的关键是数形结合思想的应用8、B【分析】利用圆的有关性质、等弧的定义、确定圆的条件及圆心角定理分别判断后即可确定正确的选项【详解】解:、能够完全重合的弧是等弧,故错误,是假命题,不符合题意;、直径是圆中最长的弦,正确,是真命题,符合题意;、不在同一直线上的三点确定一个圆,故错误,是假命题,不符合题意;、同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦也相等,故原命题错误,是假命题,不符合题意;故选:B【点睛】本题考查了命题与定理的知识,解题的关键是了解圆的有关性质、等弧的定义、确定圆的条件及圆心角定理,难度不大9、B【分析】从图中可以看出在AB边,翻转的第一次是一个120度的圆心角,半径是1,第二次是以点P为圆心,所以没有路程,同理在AC和BC上也是相同的情况,由此求解即可【详解】解:从图中可以看出在AB边,翻转的第一次是一个120度的圆心角,半径是1,所以弧长=,第二次是以点P为圆心,所以没有路程,在BC边上,第一次,第二次同样没有路程,AC边上也是如此,点P运动路径的长为×3=2故选:B【点睛】本题主要考查了等边三角形的性质,求弧长,解题的关键在于能够根据题意得到P点的运动轨迹10、C【分析】由题意直接根据圆周角定理进行分析即可得出答案.【详解】解:ABC和AOC是弧AC所对的圆周角和圆心角,ABC=AOC=.故选:C.【点睛】本题考查圆周角定理,注意掌握同弧(等弧)所对的圆周角是圆心角的一半二、填空题1、【分析】根据题意先得出AOEDOE,进而计算出AOD=2B=100°,利用四边形ODEA的面积减去扇形的面积计算图中阴影部分的面积【详解】解:连接EO、DO,点E是AC的中点,O点为AB的中点,OEBC,AOE=B,EOD=BDO,OB=OD,B=BDO,AOE =EOD,在AOE和DOE中,AOEDOE,点E是AC的中点,AE=AC=2.4,AOD=2B=2×50°=100°,图中阴影部分的面积=2×2×2.4-=.故答案为:.【点睛】本题考查切线的性质以及圆周角定理和扇形的面积公式和全等三角形判定性质,注意掌握圆的切线垂直于经过切点的半径若出现圆的切线,必连过切点的半径,构造定理图,得出垂直关系2、76°或142°【分析】设AB的中点为O,连接OD,则BOD为点D在量角器上对应的角,根据圆周角定理得BOD=2BCD,根据等腰三角形的性质分BC为底边和BC为腰求BCD的度数即可【详解】解:设AB的中点为O,连接OD,则BOD为点D在量角器上对应的角,RtABC的斜边AB与量角器的直径恰好重合,A、C、B、D四点共圆,圆心为点O,BOD=2BCD,若BC为等腰三角形的底边时,如图射线CD1,则BCD1=ABC=38°,连接OD1,则BOD1=2BCD1=76°;若BC为等腰三角形的腰时,当ABC为顶角时,如图射线CD2,则BCD2=(180°-ABC)÷2=71°,连接OD2,则BOD2=2BCD2=142°,当ABC为底角时,BCD=180°-2ABC=104°,不符合题意,舍去,综上,点D在量角器上对应的度数是76°或142°,故答案为:76°或142°【点睛】本题考查圆周角定理、等腰三角形的性质、三角形的内角和定理,熟练掌握圆周角定理,利用分类讨论思想解决问题是解答的关键3、【分析】首先根据题意可确定组成的圆锥侧面刚好为该半圆形,所以求出该半圆形的面积即为该圆锥的侧面积【详解】解:由题意,半圆为该圆锥的侧面,完整的圆形为该圆锥的底面,半圆形的面积即为该圆锥的侧面积,半圆的半径为1,故答案为:【点睛】本题考查圆锥的侧面积计算,本题中理解组成的圆锥侧面恰好为半圆形是解题关键4、【分析】根据切线长定理判断,结合等腰三角形的性质判断,利用切线的性质与直角三角形的斜边上的中线等于斜边的一半,可判断,利用反证法判断【详解】解:如图, 是的两条切线, 故正确, 故正确, 是的两条切线, 取的中点,连接,则 以为圆心,为半径作圆,则共圆,故正确, M是外接圆的圆心, 与题干提供的条件不符,故错误,综上:正确的说法是故填【点睛】本题属于圆的综合题,主要考查的是切线长定理、三角形的外接圆、四边形的外接圆等知识点,综合运用圆的相关知识是解答本题的关键5、2.5【分析】根据题意先解一元二次方程,进而根据直角三角形的外接圆的半径等于斜边的一边,即可求得答案【详解】解:,解得,Rt的两条直角边分别为3,4,斜边长为,直角三角形的外接圆的圆心在斜边上,且为斜边的中点,的外接圆半径为【点睛】本题考查的是三角形的外接圆与外心,熟知直角三角形的外心是斜边的中点是解答此题的关键三、解答题1、(1)见解析;(2)见解析【分析】(1)连接OC、AC,证明ACD为等边三角形,得出ADC=DCA=DAC=60°,OCD=30°,由FGDA,得出DCF=180°-ADC=120°,则OCF=DCF-OCD=90°,即FGOC,即可得出结论;(2)证明AFDC,由FGDA,得出四边形AFCD是菱形【详解】(1)证明:连接OC、AC,如图所示:AB是O的直径,弦CDAB,CE=DE,AD=AC,DC=AD,DC=AD=AC,ACD为等边三角形,ADC=DCA=DAC=60°,DAB=BAC=30°,BOC=2BAC=60°,OCD=90°-60°=30°,FGDA,D=DCG=60°,OCG=DCG+OCD=60°+30°=90°,FGOC,OC为O的半径,FG是O的切线;(2)证明:AF与O相切,AFAG,DCAG,AFDC,FGDA,四边形AFCD为平行四边形DCAD,四边形AFCD是菱形【点睛】本题考查了切线的判定与性质,菱形的判定与性质,等边三角形的性质,证明FG是O的切线是解题的关键2、(1);(2)2【分析】(1)根据切线长定理可得,则一元二次方程的判别式为0,进而即可求得的值;(2)根据(1)的结论求得的长,CD与O相切于点E,则,根据PCD的周长即可求解【详解】解: PA,PB与O相切,PA,PB的长是关于x的一元二次方程x2mx+m10的两个根解得(2) PA,PB与O相切, CD与O相切于点E,PCD的周长【点睛】本题考查了切线长定理,一元二次方程根的判别式,解一元二次方程,掌握切线长定理是解题的关键3、(1)见解析(2)CD=2【分析】(1)由题意易得BC=BD,DAM=DAF,则有CAB=DAB,进而可得BAM=90°,然后问题可求证;(2)由题意易得CD/AM,ANC=OCE=30°,然后可得OE=1,CE=,进而问题可求解(1)证明:AB是O的直径,弦CDAB于点EBC=BDCAB=DABAM是DAF的平分线DAM=DAFCAD+DAF=180°DAB+DAM=90°即BAM=90°,ABAMAM是O的切线(2)解:ABCD,ABAM CD/AMANC=OCE=30°在RtOCE中,OC=2OE=1,CE=AB是O的直径,弦CDAB于点ECD=2CE=2【点睛】本题主要考查切线的判定定理、垂径定理及含30度直角三角形的性质,熟练掌握切线的判定定理、垂径定理及含30度直角三角形的性质是解题的关键4、(1)答案见解析 (2)答案见解析【分析】(1)作线段BC的垂直平分线MN,交AB于点O,以O为圆心,OB为半径作O 即可;(2)连接OC,证明ACB= 120°,再证明ACO= 90°,即可得答案【详解】解:(1)如下图,O即为所作:(2)证明:连接OCABC中,A=B= 30°ACB= 120°由(1) 可知,OC= OBOCB=B = 30°ACO= 90°AC是O的相切【点睛】本题考查作图-垂直平分线、圆的画法,等腰三角形的性质,切线的判定等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题5、(1)见解析;(2)【分析】(1)根据旋转的性质:点B和点,点A和点到点N的距离相等,且即可;(2)线段AB扫过的面积为,由扇形面积公式计算即可【详解】(1)如图所示:(2)如图,线段AB扫过的面积=【点睛】本题考查旋转画图与扇形的面积公式,掌握不规则图形面积公式的求法是解题的关键