精品解析:2021-2022学年人教版八年级物理上册第一章机械运动章节测试(人教版).docx
-
资源ID:32557493
资源大小:472.86KB
全文页数:12页
- 资源格式: DOCX
下载积分:8金币
快捷下载
会员登录下载
微信登录下载
三方登录下载:
微信扫一扫登录
友情提示
2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
|
精品解析:2021-2022学年人教版八年级物理上册第一章机械运动章节测试(人教版).docx
章节综合测试(含答案)2021-2022学年适用于全国各市县人教版教材知识点习题·定向攻克名师审核 无超纲八年级物理上册(人教版)第一章 机械运动人教版八年级物理上册第一章机械运动章节测试(2021-2022学年 考试时间:90分钟,总分100分)班级:_ 姓名:_ 分数:_一、单选题(每小题3分,共计45分)1、在新型飞机研制中,将飞机放在风洞中固定不动,让模拟气流迎面吹来,便可以模拟飞机在空中的飞行情况。此时,机舱里的飞行员感觉飞机在飞行,则他所选的参照物是A飞机 B模拟气流 C地面 D飞行员本人2、运动会上,100m决赛,中间过程张明落后于王亮,冲刺阶段张明加速追赶,结果他们同时到达终点。关于全过程中的平均速度,下列说法中正确的是( )A.张明的平均速度比王亮的平均速度大B.张明的平均速度比王亮的平均速度小C.二者的平均速度相等D.不是匀速直线运动,无法比较3、甲、乙两人同时从A地到B地,甲先骑自行车到中点后改为跑步,而乙则是先跑步,到中点后改为骑自行车,最后两人同时到达B地。已知甲骑自行车比乙骑自行车的速度大,并且两人骑自行车的速度均比跑步速度大,若甲、乙两人离开。A地的距离s与所用时间f的函数关系用图象表示,则下列四个图象中,甲、乙各人的图象只可能是( )A甲是,乙是 B甲是,乙是C甲是,乙是 D甲是,乙是4、甲、乙两物体分别以2ms和3ms的速度在同一水平路面上自南向北做匀速直线运动若以乙物体作参照物时,甲的速度大小和方向是( )A2ms,向南 B5ms,向北 C1ms,向南 D1ms,向北5、一物体沿直线运动,第一秒内通过的路程是1m,第二秒内通过的路程是2m,第三秒内通过的路程是3m,第四秒内通过的路程是4m,则这段时间物体A一定做匀速直线运动 B一定做变速直线运动C可能做匀速直线运动 D可能做变速直线运动6、课外活动时,小明和小华在操场上沿直跑道跑步,他们通过的路程和时间关系如图所示,则下列说法正确的是A两人都做匀速直线运动B两人都不会做匀速直线运动C前2s的时间,小华跑的较快D整个过程中,小华走的路程最长 7、太阳、地球、月球在各自的轨道上运行,当月球运行到图4中甲所示位置时,在月球半影处将看到日偏食(如图中乙所示),位于本影区的人将看到日全食(如图丙所示),当发生日全食时,下列说法正确的是( )A以地球为参照物月球是静止的 B以地球为参照物月球是运动的C以地球上的观察者为参照物太阳是静止的D以地球上的观察者为参照物月球是静止的8、运动会上某运动员百米赛的成绩为10秒。市内公交车正以30千米/时的速度运行,非洲草原上的羚羊正以20米/秒的速度奔跑,则这三者的速度从快到慢的排列顺序为:A、公交车、运动员、羚羊; B、羚羊、运动员、公交车;C、运动员、羚羊、公交车; D、公交车、羚羊、运动员.9、12岁的李明一年内明显长高了,他增长的高度可能是A8cm B. 8mm C. 8dm D. 8m10、出租车上安装有里程表、速度表等,乘客上车后,从10点05分20秒开始做匀速直线运动,到10点15分30秒时,速度表显示54kmh,则计价器里程表应表示为A8.85千米 B9.15千米 C32.94千米 D545.4千米11、如图,长征系列运载火箭先后发射了50多颗我国自主研制的卫星,其中“东方红三号”是绕地心转动的通讯卫星。我们觉得同步卫星在空中静止不动,这是因为所选择的参照物是A太阳; B月亮; C地球; D宇宙飞船.12、作匀速直线运动的两物体,它们的运动时间之比为1:4,运动路程之比为3:1,那么它们的速度之比为A3:4 B4:3 C12:1 D1:l213、甲、乙两列火车,以甲车为参照物,得出乙车向东运动的结论。若以地面为参照物,甲车的运动情况是 A一定向东运动 B一定向西运动C一定静止不动 D向东、向西运动或静止均有可能14、在4×400米接力赛跑中,每个接力点都有一段接力区。在前一个运动员接近接力区时,下一棒的运动员总是提前跑动起来准备接棒,这是为了:A使前一个运动员提高速度,下一-棒的运动员在前面领跑B使两人相对静止,便于传递接力棒C让下一棒的运动员提前热身D提高运动的观赏性15、某同学的爸爸携全家驾车去太湖渔人码头游玩,在途经太湖路时,路边蹿出一只小猫,他紧急刹车才没撞到它。如图为紧急刹车前后汽车行驶的速度一时间图象,根据图象分析不正确的是( ) A. 紧急刹车发生在8:27B. 在8:238:27时间段内他驾车匀速前进C. 在8:208:30时间段内他驾车的最大速度为60 kmhD. 在8:208:30时间段内他驾车的平均速度为60 kmh二、填空题(每小题3分,共计30分)1、图所示是一个水滴下落过程的示意图,水滴通过AB和BC所用时间均为0.1s水滴由A位置下落到C位置运动的距离是_cm,则水滴下落的平均速度是_m/s该水滴下落过程是_运动。(选填“匀速直线”或“变速直线”) 2、如图所示,被测物体的长度为 米。3、小明和小刚骑自行车做匀速直线运动,小明的速度是3m/s,小刚的速度是5m/s,则他们通过相等的路程需用的时间之比是_,在相等的时间内通过的路程之比为_。4、在测量中,测量得到的数值称为测量值,测量值和真实值之间的差异叫 ;若测量中不遵守测量仪器的使用规则,或读取、记录结果时粗心等就会造成测量的 。在测量中, 是能够避免的,而 是不能而且也是不可能避免。5、特技跳伞运动员在做空中造型表演,只有在他们保持相对_时,才能形成图中的造型。6、小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度(分度值为 1mm)的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达 A、B、C 三处时电子表的显示(数字分别表示“小 时:分:秒”),实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较 (填“大”或“小”),根据图中所给的信息可知:SAB= cm,VAC= m/s 7、物理学中,把一个物体相对于另一个物体 叫做机械运动,其中的另一个物体叫 。8、如图7所示,是小明同学测量一小段铅笔的长度的实验。他所用的刻度尺分度值为_,他分别从A、B两个角度来读数,你认为这段铅笔的长度应是_cm。9、如图,是一次测量玩具小车运动的平均速度的实验:(1)实验中需要的测量工具有停表和 (2)实验测得的数据如下表,请你根据图中表针的位置,读出小车通过上半段路程所用的时间并填入表中(停表每格为0.2s),小车通过上半段路程的平均速度是 m/s路程运动时间平均速度s1=30cmt1=0.6s0.5m/ss2=15cmt2= (3)分析实验数据,你认为在从斜面上滑下的过程中,小车做 直线运动( 选填“匀速”或“变速”)10、一根钢管,已测得管的内直径为7.2mm;现用三角板和刻度尺量钢管的外径,如下图所示。由此得钢管外径是_cm,钢管壁的厚度是_mm。三、实验探究(每小题5分,共计25分)1、下图中物体的长度是_cm;2、小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“小时:分:秒”) (1)该实验测小车平均速度的实验原理是:_; (2)实验中使用的斜面的坡度_(填“较小”或“较大”),其目的是:_; (3)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点才开始计时,则会使所测AC段的平均速度vAC偏_(填“大”或“小”);可以看出小车在做_(匀速/变速)直线运动; (4)若s2的路程正好是全部路程的一半,通过下半段路程的平均速度vBC=_m/s。3、小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如下图所示的实验装置:小车从带刻度(分度值为1cm)的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“小时:分:秒”) (1).该实验是根据公式 1 进行速度计算的 (2).实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较 1 (填“大”或“小”) (3).请根据图中信息回答sAB= 1 cm;tBC= 2 s;vBC= 3 m/s (4).由实验看出,小车在下滑过程速度越来越 1 , 是在做 2 运动 (5).实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点后才开始计时,则会使所测AC段的平均速度vAC偏 1 (选填“大”或“小”) 4、下图中,读数时视线正确的是 (选填“A”或“B”),物体的长度为 cm。5、某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面、小车和数字钟测量小车平均速度,如图所示,图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形显示时间的格式是“时:分:秒”。 项目甲至乙乙至丙甲至丙路程/cm6490时间/s26(1)该实验的原理是_; (2)若在测量过程中,发现小车下滑时间较短,很难准确测出,可采用的措施是_; (3)小车从甲运动至丙的平均速度为_。 (4)将表中遗漏的数据补充完整_; (5)分析表中数据可以判断,小车在前半程的平均速度_(选填“大于”“小于”或“等于”)后半程的平均速度,因此,小车全程做_(选填“匀速”或“变速”)直线运动; (6)如果让小车过了丙处才开停止计时,则会导致所测甲至丙段的平均速度偏_(选填“大”或“小”),仅凭肉眼很难准确观察小车是否达到所需要测量的终点,如何做才能解决这一问题:_。 -参考答案-一、单选题1、答案:B2、答案:C3、答案:B4、答案:C5、答案:B6、答案:C7、答案:B8、答案:B9、答案:A10、答案:B11、答案:C12、答案:C13、答案:C14、答案:B15、答案:D二、填空题1、答案:20.0;1;变速直线 2、答案:0.0235 3、答案:5:3 3:54、答案:误差,错误,误差,错误5、答案:静止6、答案:小;4.00;0.03 7、答案:位置的改变;参照物8、答案:1mm 5.209、答案:刻度尺;0.75;0.4s;0.375m/s;变速10、答案:1.30,2.9三、实验探究1、答案:1.45cm2、答案:(1)v=s/t (2)较小;便于测量时间(3)大;变速 (4)0.3 3、答案:(1)v= s/t (2)小(3)40;1;0.5 (4)大;变速 (5)偏大 4、答案:B 2.432.475、答案:(1)v=s/t(2)减小斜面坡度(3)15cm/s(4)26;4(5)小于;变速(6)小;在所需测量的终点处放一块挡板