精品解析:2021年最新八年级物理上册第三章物态变化3-3汽化和液化综合测评试卷(人教).docx
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3.3汽化和液化 同步练习(含答案)第三章 物态变化2021-2022学年适用于全国各市县人教版教材知识点习题·定向攻克名师审核 无超纲八年级物理上册(人教版)八年级物理上册第三章物态变化3-3汽化和液化综合测评(2021-2022学年 考试时间:90分钟,总分100分)班级:_ 姓名:_ 分数:_一、单选题(每小题3分,共计30分)1、在制药时,为从溶液中提取抗菌素,要用加热的方法使水沸腾而除去水分,但抗菌素不能在超过80的条件下提取,应采用的方法是( )A增加容器内的气压,使水的沸点低于80C。B降低容器内的气压,使水的沸点低于80C。C缩短加热沸腾的时间。D用微火加热使其沸腾。 2、下列现象中,属于液化的是( )A.水壶中的水沸腾后,壶嘴里冒出大量白气; B.一块冰化成水;C.冬天,窗户上形成的冰花; D.洒在地上的水慢慢消失.3、在标准大气压下,水银的沸点是357,由此可知下列说法中正确的是( )A只要使水银的温度达到357,水银就一定会沸腾B在标准大气压下沸腾的水银,温度一定是357C无论给水银加热多长时间,水银的温度总是在不断升高的D只要给水银加热,水银就会马上沸腾4、下列自然现象的形成过程属于液化现象的是:A雾; B霜 ; C雪; D冰雹.5、在日常生活中,将面制品放在水中煮,不会发黄、变焦,而放在食用油中炸,则会发黄、变焦,甚至炸糊,这一现象说明:A油炸制食品的能力比水强; B油的传热性能比水强;C油的沸点比水高; D油在沸腾时温度继续上升,而水在沸腾时温度保持不变.6、下列物态变化中,属于液化现象的一组是( )吃冰棒解热;潮湿的夏天,从冰箱里取出的冰糕冒“白气”;寒冷的冬天,冰冻的衣服会变干;冬天,戴眼镜的人从室外进入温暖的室内,镜片上出现一层雾。A B C D7、冬天开车时,轿车前车窗玻璃出现的雾气影响了驾驶员的视线,驾驶员采用的最好方法是( )A、启动雨刷 B、用毛巾擦拭车窗C、打开空调通风对车窗吹风 D、打开轿车车窗通风。 8、下列关于汽化的几种说法中,正确的是( )A.蒸发和沸腾是液体汽化的两种方式B.冬天口中呼出的“白气”是水的汽化的现象C.放在衣柜中的樟脑丸越来越小是樟脑汽化的结果D.只有达到100,水才能沸腾9、冬天,医生检查患者牙齿时,常把小镜子放在酒精灯上适当烤一烤,然后再伸进患者口腔内,这样做的主要目的是( )A. 防止镜子接触患者口腔时患者感到太冷B. 进行消毒C. 镜面不会产生水雾,可以看清牙齿D. 防止镜框受热膨胀,致使镜片脱落10、炎热的夏天,打天电风扇,身上感到凉爽,这是因为( )A.电风扇吹来的风降低了人周围空气的温度B.电风扇吹采的是凉风C.吹风加快了汗水的蒸发,蒸发有致冷作用D.电风扇有制冷的效果二、填空题(每小题3分,共计30分)1、若水面上的气压为标准大气压,则水的沸点为 。水一旦沸腾,即使继续给它加热,插在水中的温度计的示数也不上升。这一现象说明水是在 沸腾的。大量实验表明,其他液体的沸腾也具有这样的性质。2、夏天闷热的夜晚,紧闭门窗,开启卧室空调,由于室内外温差大,第二天早晨,在玻璃上常会出现一层水雾,这层水雾是在室内一侧,还是在室外一侧?请写出你的猜想与你猜想的依据 (1)我的猜想是 (选填“室内”或“室外”) (2)猜想的依据是 。3、烧饭时,揭开锅盖,锅面上方出现大量的雾气,锅盖上还会往下滴水,这些都是由于锅内的水蒸气遇冷发生 而形成的。4、物质从 态变为 态叫做汽化。物质由 态变为 态的现象叫液化。液化的过程是 热的过程。5、如图所示,小明盛热汤时,戴的眼镜马上变得雾蒙蒙的,什么都看不清了,这是因为水先 成水蒸气,又遇冷 成小水珠附着在眼镜片上。(填写物态变化名称)6、夏天,把一大块冰放在塑料袋中,如图所示,过一段时间后,冰变成了水,这是_现象,塑料袋没有漏水,但是在塑料袋外面却出现一层水珠,这是_现象(以上两空均填物态变化名称)。7、做“观察水的沸腾”实验时,小明根据实验数据绘出水温随时间变化图象如图所示。则实验时水的沸点是 ,这说明当时水面上方的气压 (填“大于”、“小于”或“等于”)一个标准大气压。当水温达到沸点后,只加大火力持续对水加热,水温 (填“会”或“不会”)继续升高。8、指出下列物质在标准大气压下吸热后首先发生的物态变化:(1)0的水 ; (2)100的水 ; (3)0的冰 9、 (1)在如图所示装置中,用酒精灯将烧瓶内的水加热沸腾后,水蒸气从细玻璃管口喷出,在离管口稍远处,可以看到雾状的“白气”,这是因为喷出的水蒸气发生了 象,雾状的“白气”实际是 ;(2)如果这时在管口处放置一玻璃片,会发现正对管口的玻璃片表面的温度将 (填“升高”、“不变”或“降低”)。(3)分析、归纳上述实验现象,所得到的结论是 。10、同种液体蒸发快慢,除了与液体表面积和液体表面附近空气流动快慢有关外,还跟液体的 有关三、实验探究(每小题10分,共计40分)1、【探究名称】影响液体蒸发快慢的因素【提出问题】液体蒸发快慢跟哪些因素有关?【猜想与假设】通过观察图15和联系生活实际进行猜想猜想一:液体蒸发快慢可能跟液体 的高低、液体 的大小和液体表面空气流动快慢有关.猜想二:相同条件下,将水和酒精同时擦在手臂上,酒精更容易干,猜想液体蒸发快慢可能还与 有关.【设计与进行实验】小明同学对其中的一个猜想进行了如下实验:如图16所示,在两块相同的玻璃板上,分别滴一滴质量相等的酒精,通过观察图中情景可知,他探究的是酒精蒸发快慢与 是否有关.此实验过程中需控制酒精的 和其表面上方空气流动快慢相同.【交流与评估】 我们知道液体蒸发时要吸热,请你举一个应用蒸发吸热的事例: . 2、在探究“冰的熔化”和“水的沸腾”实验中,小明用了下面两组实验装置(如图甲、乙所示),根据实验数据绘出了水沸腾时的温度时间关系图象(如图丙所示). (1)为探究“水的沸腾”实验,他应选择的装置是 .(2)请你找出丙图中 段图象是错误的,水沸腾时的温度如乙图所示 ,水沸腾时的特点是 。(3)若探究“冰的熔化”实验中,小明发现冰熔化过快,应采取的操作是 . 3、用图所示的装置给烧瓶中的水加热,烧瓶中的水沸腾后移去酒精灯,水停止了沸腾。若不用加热的方法,要使水重新沸腾,你应该怎样做(写出一种方法):该方法的依据是:4、如图所示,在做“观察水沸腾”的实验时:对比A、B两套器材,你觉得应该选_套来完成实验,理由是:_。 两组同学绘制的沸腾图像如图C、D所示,对比发现,他们相同点是:沸腾前,对水加热,水的温度_(不断上升/保持不变/不断下降);沸腾时,水的温度_;他们不同点是_,原因可能是:_。(只要回答出一个理由)-参考答案-一、单选题1、答案:B2、答案:A3、答案:B4、答案:A5、答案:C6、答案:C7、答案:C8、答案:A9、答案:C10、答案:C二、填空题1、答案:100,一定的温度下2、答案:室外,液化需要放热3、答案:液化4、答案:液态,气态,气态,液态,放5、答案:汽化、液化6、答案:熔化;液化7、答案:100 等于 不会8、答案:(1)汽化(蒸发) (2)汽化(沸腾) (3)熔化9、答案:(1)液化,小水珠 (2)升高 (3)气体液化放热10、答案:温度三、实验探究1、答案:【猜想与假设】 猜想一:温度 表面积 猜想二:物质 【设计与进行实验】液体的表面积 温度 【交流与评估】夏天在地上洒水来降温等2、答案:(1)乙 (2)CD; 温度不变;98 (3)移去酒精灯(或增大的冰的质量或用冷水或增大烧杯中的水的质量)3、答案:抽去烧瓶内的部分气体(或将瓶加盖后倒置浇冷水)。道理:气压减小,沸点降低4、答案:B;(减少水的蒸发散热,)缩短加热时间。不断上升;保持不变;D组水需要更长时间才沸腾;D组水的质量大(或者D组火焰小)。