东师《学前教育原理》19春在线作业1.doc

Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date东师学前教育原理19春在线作业1东师学前教育原理19春在线作业1(单选题)1: 幼儿园的心理环境有（）。A: 幼儿园的房舍B: 活动区C: 教师的态度D: 幼儿园的管理正确答案: (单选题)2: 首次将历史主义原则引进心理学，在此基础上创立了“文化历史发展理论”的人是（）A: 皮亚杰B: 维果斯基C: 弗洛伊德D: 裴斯泰洛齐正确答案: (单选题)3: 17世纪捷克教育家夸美纽斯的专门编写了一本学前儿童教育手册是()A: 大教学论B: 母育学校C: 爱弥儿D: 林哈德与葛笃德正确答案: (单选题)4: 支持与影响幼儿教师与幼儿在园活动的一切外部条件的总和是（）A: 幼儿园教育B: 幼儿园环境C: 幼儿园一日生活D: 幼儿家庭正确答案: (单选题)5: 我国农村发展学前教育的重要形式是（）A: 学前班B: 托儿所C: 幼儿园D: 寄托院正确答案: (单选题)6: 提出“最近发展区” 概念的是（）A: 维果斯基B: 卢梭C: 蒙台梭利D: 杜威正确答案: (单选题)7: 精神分析学派创始人是（）A: 洛克B: 斯宾塞C: 华生D: 弗洛伊德正确答案: (单选题)8: 进餐、睡眠和盥洗等是（）。A: 生活活动B: 游戏活动C: 教学活动D: 健康教育活动正确答案: (单选题)9: 被人们称为“塑造工程师的游戏”是（）A: 角色游戏B: 结构游戏C: 表演游戏D: 有规则游戏正确答案: (单选题)10: 托幼机构中的幼儿教师是受过专业训练的专业工作人员，这是托幼机构教育的(）A: 群体性B: 计划性C: 专业性D: 个别性正确答案: (单选题)11: 1986年义务教育法颁布后，普遍将幼儿入学年龄调整为（）。A: 8岁B: 7岁C: 6岁D: 5岁正确答案: (单选题)12: 近几年的研究表明，对幼儿进入小学后能否尽快尽好适应小学的学习生活起着至关重要作用的（）。A: 身体素质B: 身体发育C: 知识水平D: 社会性心理品质正确答案: (单选题)13: 把教育活动设计看成是一个完整的系统工程，看作是一项把各种教育因素联系起来的整体性工作的是（）。A: 发展性原则B: 整合性原则C: 活动性原则D: 因材施教的原则正确答案: (单选题)14: 教育发展的物质基础，决定着教育发展的规模和速度的是（）A: 文化B: 环境C: 经济D: 人口正确答案: (单选题)15: 对幼儿社会行为的培养，必须贯彻在他们的日常生活实践中。这体现了行为辅导的（）A: 由近及远，循序渐进B: 联系幼儿生活实践C: 一致性教育D: 同步教育正确答案: (单选题)16: 儿童心理学的研究表明，儿童的发展有阶段性和（）。A: 快速性B: 适应性C: 跳跃性D: 连续性正确答案: (单选题)17: 幼儿利用积木、积塑、沙、土等玩具材料进行构造物体活动的游戏是（）。A: 结构游戏B: 有规则游戏C: 表演游戏D: 角色游戏正确答案: (单选题)18: 俄国教育家乌申斯基著有（）A: 论公共教育的民族性B: 儿童世界C: 童年的秘密D: 祖国语言正确答案: (单选题)19: “恩物”的设计者是（）A: 赫尔巴特B: 福禄贝尔C: 裴斯泰洛齐D: 夸美纽斯正确答案: (单选题)20: 适合全体儿童都能直接交流，民主气氛较浓的座位安排是（）A: 马蹄型B: 模块型C: 纵横交错型D: 圆型正确答案: (单选题)21: 使幼儿善于体察他人的情绪，理解他人的情感，从而与之共鸣的方法是（）。A: 移情训练法B: 自然后果法C: 同伴交往法D: 生活锻炼法正确答案: (单选题)22: 幼儿园与小学衔接的实质是（）A: 儿童记忆发展B: 儿童语言发展C: 儿童的主体适应性D: 儿童的知识准备正确答案: (单选题)23: 人生语言发展的关键期是（）。A: 婴儿期B: 幼儿期C: 青春期D: 成年期正确答案: (单选题)24: 教师创设一定的机会与条件，使幼儿有目的地感知客观事物，认识周围环境。这是（）A: 观察法B: 实验法C: 谈话法D: 演示法正确答案: (单选题)25: 不属于幼儿行为辅导的工作是（）A: 对幼儿良好行为的支持和鼓励B: 对幼儿不良行为的矫正C: 对幼儿良好行为的培育和塑造D: 满足本班幼儿安全地进行户外身体锻炼的需要正确答案: (判断题)26: 儿童最初的社会情感表达为对成人的依恋，依恋出现的明显标志是喜欢看人脸。A: 错误B: 正确正确答案: (判断题)27: 幼儿园户外环境包括集体活动区、玩具区和阅览区。A: 错误B: 正确正确答案: (判断题)28: 幼儿园与小学衔接，主要是完成心理适应的任务。A: 错误B: 正确正确答案: (判断题)29: 学前家庭教育是由父母或其他年长者对其子女进行的学前教育，其特点为：个别性、计划性、专业性。A: 错误B: 正确正确答案: (判断题)30: 环境对学前儿童的发展，比其他年龄阶段有着更为重要的作用。A: 错误B: 正确正确答案: (判断题)31: 幼儿班级作为幼儿园的一个组织，直接执行幼儿园的保教任务，班级的组织、管理水平与质量影响着幼儿园保教工作。A: 错误B: 正确正确答案: (判断题)32: 培养幼儿的有意注意，对孩子入学后的顺利学习至关重要。A: 错误B: 正确正确答案: (判断题)33: 人们常称表演游戏为“塑造工程师的游戏”。A: 错误B: 正确正确答案: (判断题)34: 儿童心理的发展离不开教育。A: 错误B: 正确正确答案: (判断题)35: 传统文化观念，外国文化渗入都不是现实经济的反映，但却在影响着教育。A: 错误B: 正确正确答案: (判断题)36: 人口增长快，将给学前教育的发展带来很多困难；人口分布不均，将影响学前教育的均衡发展。A: 错误B: 正确正确答案: (判断题)37: 杜威提出“教育即成长”，“教育即生活”，“教育即经验的不断改造”。A: 错误B: 正确正确答案: (判断题)38: 现代教育对整个社会经济发展起着巨大的促进作用。A: 错误B: 正确正确答案: (判断题)39: 幼儿班级保教活动的基本要求是合理安幼儿的一日生活，使幼儿身心健康发展。A: 错误B: 正确正确答案: (判断题)40: “最近发展区”是维果斯基创立的一个非常重要的概念。A: 错误B: 正确正确答案: (判断题)41: 幼儿园户外环境包括器械设备区、种植饲养区和阅览区。A: 错误B: 正确正确答案: (判断题)42: 卢梭提出“儿童是中心”，教育的措施要围绕着儿童而组织起来，教育活动要服从儿童的兴趣和经验的需要。A: 错误B: 正确正确答案: (判断题)43: 学前教育与儿童发展之间存在一个相当复杂的相互依赖、相互制约的、动态的互动过程。A: 错误B: 正确正确答案: (判断题)44: 幼儿园以游戏为基本活动，根本目的是要创造以幼儿主体性活动为特征的幼儿园教育（教学）活动体系，使幼儿生动活泼、主动地学习发展。A: 错误B: 正确正确答案: (判断题)45: 结构游戏与角色游戏既可分开独立进行，又可结合在一起进行。A: 错误B: 正确正确答案: (判断题)46: 陶行知创办了我国第一所乡村幼稚园和劳工幼稚园。A: 错误B: 正确正确答案: (判断题)47: 目标导向原则是幼儿园环境创设的基本原则之一。A: 错误B: 正确正确答案: (判断题)48: 为了使幼儿的结构游戏进行更顺利、有效，教师要让幼儿认识各种结构材料的性质，并学会使用各种材料。A: 错误B: 正确正确答案: (判断题)49: 单元目标可以以内容单元的形式体现，把相关内容组织起来构成单元（主题）。A: 错误B: 正确正确答案: (判断题)50: 幼儿园教育是幼儿接触最早的教育。A: 错误B: 正确正确答案: (单选题)1: 幼儿园的心理环境有（）。A: 幼儿园的房舍B: 活动区C: 教师的态度D: 幼儿园的管理正确答案: (单选题)2: 首次将历史主义原则引进心理学，在此基础上创立了“文化历史发展理论”的人是（）A: 皮亚杰B: 维果斯基C: 弗洛伊德D: 裴斯泰洛齐正确答案: (单选题)3: 17世纪捷克教育家夸美纽斯的专门编写了一本学前儿童教育手册是()A: 大教学论B: 母育学校C: 爱弥儿D: 林哈德与葛笃德正确答案: (单选题)4: 支持与影响幼儿教师与幼儿在园活动的一切外部条件的总和是（）A: 幼儿园教育B: 幼儿园环境C: 幼儿园一日生活D: 幼儿家庭正确答案: (单选题)5: 我国农村发展学前教育的重要形式是（）A: 学前班B: 托儿所C: 幼儿园D: 寄托院正确答案: (单选题)6: 提出“最近发展区” 概念的是（）A: 维果斯基B: 卢梭C: 蒙台梭利D: 杜威正确答案: (单选题)7: 精神分析学派创始人是（）A: 洛克B: 斯宾塞C: 华生D: 弗洛伊德正确答案: (单选题)8: 进餐、睡眠和盥洗等是（）。A: 生活活动B: 游戏活动C: 教学活动D: 健康教育活动正确答案: (单选题)9: 被人们称为“塑造工程师的游戏”是（）A: 角色游戏B: 结构游戏C: 表演游戏D: 有规则游戏正确答案: (单选题)10: 托幼机构中的幼儿教师是受过专业训练的专业工作人员，这是托幼机构教育的(）A: 群体性B: 计划性C: 专业性D: 个别性正确答案: (单选题)11: 1986年义务教育法颁布后，普遍将幼儿入学年龄调整为（）。A: 8岁B: 7岁C: 6岁D: 5岁正确答案: (单选题)12: 近几年的研究表明，对幼儿进入小学后能否尽快尽好适应小学的学习生活起着至关重要作用的（）。A: 身体素质B: 身体发育C: 知识水平D: 社会性心理品质正确答案: (单选题)13: 把教育活动设计看成是一个完整的系统工程，看作是一项把各种教育因素联系起来的整体性工作的是（）。A: 发展性原则B: 整合性原则C: 活动性原则D: 因材施教的原则正确答案: (单选题)14: 教育发展的物质基础，决定着教育发展的规模和速度的是（）A: 文化B: 环境C: 经济D: 人口正确答案: (单选题)15: 对幼儿社会行为的培养，必须贯彻在他们的日常生活实践中。这体现了行为辅导的（）A: 由近及远，循序渐进B: 联系幼儿生活实践C: 一致性教育D: 同步教育正确答案: (单选题)16: 儿童心理学的研究表明，儿童的发展有阶段性和（）。A: 快速性B: 适应性C: 跳跃性D: 连续性正确答案: (单选题)17: 幼儿利用积木、积塑、沙、土等玩具材料进行构造物体活动的游戏是（）。A: 结构游戏B: 有规则游戏C: 表演游戏D: 角色游戏正确答案: (单选题)18: 俄国教育家乌申斯基著有（）A: 论公共教育的民族性B: 儿童世界C: 童年的秘密D: 祖国语言正确答案: (单选题)19: “恩物”的设计者是（）A: 赫尔巴特B: 福禄贝尔C: 裴斯泰洛齐D: 夸美纽斯正确答案: (单选题)20: 适合全体儿童都能直接交流，民主气氛较浓的座位安排是（）A: 马蹄型B: 模块型C: 纵横交错型D: 圆型正确答案: (单选题)21: 使幼儿善于体察他人的情绪，理解他人的情感，从而与之共鸣的方法是（）。A: 移情训练法B: 自然后果法C: 同伴交往法D: 生活锻炼法正确答案: (单选题)22: 幼儿园与小学衔接的实质是（）A: 儿童记忆发展B: 儿童语言发展C: 儿童的主体适应性D: 儿童的知识准备正确答案: (单选题)23: 人生语言发展的关键期是（）。A: 婴儿期B: 幼儿期C: 青春期D: 成年期正确答案: (单选题)24: 教师创设一定的机会与条件，使幼儿有目的地感知客观事物，认识周围环境。这是（）A: 观察法B: 实验法C: 谈话法D: 演示法正确答案: (单选题)25: 不属于幼儿行为辅导的工作是（）A: 对幼儿良好行为的支持和鼓励B: 对幼儿不良行为的矫正C: 对幼儿良好行为的培育和塑造D: 满足本班幼儿安全地进行户外身体锻炼的需要正确答案: (判断题)26: 儿童最初的社会情感表达为对成人的依恋，依恋出现的明显标志是喜欢看人脸。A: 错误B: 正确正确答案: (判断题)27: 幼儿园户外环境包括集体活动区、玩具区和阅览区。A: 错误B: 正确正确答案: (判断题)28: 幼儿园与小学衔接，主要是完成心理适应的任务。A: 错误B: 正确正确答案: (判断题)29: 学前家庭教育是由父母或其他年长者对其子女进行的学前教育，其特点为：个别性、计划性、专业性。A: 错误B: 正确正确答案: (判断题)30: 环境对学前儿童的发展，比其他年龄阶段有着更为重要的作用。A: 错误B: 正确正确答案: (判断题)31: 幼儿班级作为幼儿园的一个组织，直接执行幼儿园的保教任务，班级的组织、管理水平与质量影响着幼儿园保教工作。A: 错误B: 正确正确答案: (判断题)32: 培养幼儿的有意注意，对孩子入学后的顺利学习至关重要。A: 错误B: 正确正确答案: (判断题)33: 人们常称表演游戏为“塑造工程师的游戏”。A: 错误B: 正确正确答案: (判断题)34: 儿童心理的发展离不开教育。A: 错误B: 正确正确答案: (判断题)35: 传统文化观念，外国文化渗入都不是现实经济的反映，但却在影响着教育。A: 错误B: 正确正确答案: (判断题)36: 人口增长快，将给学前教育的发展带来很多困难；人口分布不均，将影响学前教育的均衡发展。A: 错误B: 正确正确答案: (判断题)37: 杜威提出“教育即成长”，“教育即生活”，“教育即经验的不断改造”。A: 错误B: 正确正确答案: (判断题)38: 现代教育对整个社会经济发展起着巨大的促进作用。A: 错误B: 正确正确答案: (判断题)39: 幼儿班级保教活动的基本要求是合理安幼儿的一日生活，使幼儿身心健康发展。A: 错误B: 正确正确答案: (判断题)40: “最近发展区”是维果斯基创立的一个非常重要的概念。A: 错误B: 正确正确答案: (判断题)41: 幼儿园户外环境包括器械设备区、种植饲养区和阅览区。A: 错误B: 正确正确答案: (判断题)42: 卢梭提出“儿童是中心”，教育的措施要围绕着儿童而组织起来，教育活动要服从儿童的兴趣和经验的需要。A: 错误B: 正确正确答案: (判断题)43: 学前教育与儿童发展之间存在一个相当复杂的相互依赖、相互制约的、动态的互动过程。A: 错误B: 正确正确答案: (判断题)44: 幼儿园以游戏为基本活动，根本目的是要创造以幼儿主体性活动为特征的幼儿园教育（教学）活动体系，使幼儿生动活泼、主动地学习发展。A: 错误B: 正确正确答案: (判断题)45: 结构游戏与角色游戏既可分开独立进行，又可结合在一起进行。A: 错误B: 正确正确答案: (判断题)46: 陶行知创办了我国第一所乡村幼稚园和劳工幼稚园。A: 错误B: 正确正确答案: (判断题)47: 目标导向原则是幼儿园环境创设的基本原则之一。A: 错误B: 正确正确答案: (判断题)48: 为了使幼儿的结构游戏进行更顺利、有效，教师要让幼儿认识各种结构材料的性质，并学会使用各种材料。A: 错误B: 正确正确答案: (判断题)49: 单元目标可以以内容单元的形式体现，把相关内容组织起来构成单元（主题）。A: 错误B: 正确正确答案: (判断题)50: 幼儿园教育是幼儿接触最早的教育。A: 错误B: 正确正确答案: -