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    湖南省湘潭凤凰中学高考语文复习表达交流朗诵课件.ppt

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    湖南省湘潭凤凰中学高考语文复习表达交流朗诵课件.ppt

    表达交流朗 诵,朗诵,是一种技巧,是一种技术,更是一种艺术。,朗诵不仅可以提高阅读能力,增强艺术鉴赏,更为重要的是,通过朗诵,既可以陶冶性情,开阔胸怀,文明言行,增强理解;又可以有效地培养对语言词汇细致入微的体味能力,以及确立口语表述最佳形式的自我鉴别能力。,朗诵 VS 朗读,用清晰、响亮的声音把文章读出来,大声诵读诗或散文,把作品的感情表达出来,朗诵的要求比朗读要高,朗 诵 技 巧,把握作品的内容 用普通话语音朗诵 掌握朗诵的基本表达手段,轻轻的我走了, 正如我轻轻的来; 我轻轻的招手, 作别西天的云彩。 那河畔的金柳, 是夕阳中的新娘; 波光里的艳影, 在我的心头荡漾。 软泥上的青荇, 油油的在水底招摇; 在康河的柔波里, 我甘心做一条水草! 那榆荫下的一潭, 不是清泉,,是天上虹揉碎在浮藻间, 沉淀着彩虹似的梦。 寻梦?撑一支长篙, 向青草更青处漫溯, 满载一船星辉, 在星辉斑斓里放歌。 但我不能放歌, 悄悄是别离的笙箫; 夏虫也为我沉默, 沉默是今晚的康桥。 悄悄的我走了, 正如我悄悄的来; 我挥一挥衣袖, 不带走一片云彩。,再别康桥,准确地把握作品内容,透彻地理解其内在含义,把握其感情基调,是作品朗诵重要的前提和基础。固然,朗诵中各种艺术手段的运用十分重要,但是,如果离开了准确透彻地把握内容这个前提,那么,艺术技巧就成了无源之水,无本之木,也就无法做到传情,无法让听众动情了。,要使自己的朗诵优美动听,必须使用标准的普通话进行朗诵,只有用普通话语音朗诵,才能更好地更准确地表达作品的思想内容;同时,普通话是汉民族共同语,用普通话朗诵;便于不同方言区的人理解、接受。因而,在朗诵之前,首先要咬准字音,掌握语流音变等普通话知识。,1.顿 连,朗诵语流中声音的顿歇和连接,顿到好处,连到妙处,会增加语言的表达魅力。标点符号是顿连的重要参考,但朗诵者不能完全依靠标点,有时一句话没到标点,但需要语义上的停顿;有时有标点符号,却需要几句话一气呵成。,春晓,春眠不觉晓, 处处闻啼鸟。 夜来风雨声, 花落知多少。,2.重 音,为了实现朗诵的目的,强调或突出的词或短语成为重音。重音绝不是“加重声音”的简称。突出重音的方法多种多样。重读是突出,轻读、拖长也是突出。可以快中显慢,也可以重中见轻,高低相间,前后顿歇。,念到“晓、鸟、少”时,字音要适当延长,略带吟诵的味道,使听众能感觉出诗的音韵美和节奏感。前两句是写诗人早上醒来后看到的景物,朗诵时要用柔和、舒缓的语调,音量不要过大。“鸟”字的尾音可稍向上扬,表现出诗人见到的是春光明媚,鸟语花香的明朗景象。后两句写诗人想起昨天夜里又刮风又下雨,不知园子里的花被打落了多少。在读“花落知多少”时,要想象出落花满园的景象。可重读“落”字,再逐渐减轻“知多少”三个字的音量,表现出诗人对落花的惋惜心情。,春晓,春眠不觉晓,处处闻啼鸟。 夜来风雨声,花落知多少。,3.语速,语速是指说话或朗诵时每个音节的长短及音节之间连接的紧松。说话的速度是由说话人的感情决定的,朗诵的速度则与文章的思想内容相联系。一般说来,热烈,欢快、兴奋、紧张的内容速度快一些;平静、庄重、悲伤、沉重、追忆的内容速度慢一些。而一般的叙述、说明、议论则用中速。,4.语调,语调是指语句的高低升降。语调是贯穿整个句干的,只是在句未音节上表现得特别明显。语调根据表示的语气和感情态度的不同,可分为四种:升调、降调、平调、曲调。,升调(),前低后高,语势上升。一般用来表示疑问、反问、惊异等语气。 降调(),前高后低,语势渐降。一般用于陈述句、感叹句、祈使句,表示肯定、坚决、赞美、祝福等感情。 平调(),这种调子,语势平稳舒缓,没有明显的升降变化,用于不带特殊感情的陈述和说明,还可表示庄严、悲痛、冷淡等感情。 曲调,全句语调弯曲,或先升后降,或先降后升,往往把句中需要突出的词语拖长着念,这种句调常用来表示讽刺、厌恶、反语、意在言外等语气。,作用:表达不同的语气和语意。 你好。(平调,表示客观的认可。) 你好?(升调,表示怀疑。) 你好!(降调,表示肯定,赞赏。) 你好!(曲调,表示讽刺、挖苦。),1.平调,河北省赵县的洨河上,有一座世界闻名的石拱桥,叫安济桥,也叫赵州桥。(叙述、说明) 你爱怎么干就怎么干吧。(冷淡) 这个问题,我再想想。(思索、迟疑) 烈士们的英明和业绩将永垂不朽!(严肃),2.升调,他来了?(疑问) 你不怕丢脸? (反诘) 草屋竟然变成了楼房!(惊异) 都别动!(命令) 大家赶快行动起来吧!(号召) 狼来到小溪边,看见小羊在那儿喝水。 这些看起来是坏事,其实是好事。,3.降调,你说得确实没错。(肯定) 东风来了,春天的脚步近了。(坚信) 多可爱的孩子啊!(感叹) 你就别说了!(请求) 可以,你就明天来吧。(允许) 白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树!(赞美),4.曲调,你好,你比谁都好。(讽刺、怀疑) 啊?这次我又输了!(意外) 杨子荣:(双关地)催旅长,联络图一到手,这牡丹江一带可都是我们的啦!(双关) 什么?他来啦? 啊?会有这种事?(意外、惊奇),偶然 徐志摩 我是天空里的一片云, 偶尔投影在你的波心 你不必讶异, 更无须欢喜 在转瞬间消灭了踪影。 你我相逢在黑夜的海上, 你有你的,我有我的,方向; 你记得也好, 最好你忘掉, 在这交会时互放的光亮!,试 一 试,

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