精品试题沪科版九年级数学下册第24章圆专项练习试卷(精选含详解).docx
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精品试题沪科版九年级数学下册第24章圆专项练习试卷(精选含详解).docx
沪科版九年级数学下册第24章圆专项练习 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图,ABCD是正方形,CDE绕点C逆时针方向旋转90°后能与CBF重合,那么CEF是()A.等腰三角形B等边三角形C.直角三角形D.等腰直角三角形2、如图,都是上的点,垂足为,若,则的度数为( )ABCD3、平面直角坐标系中点关于原点对称的点的坐标是( )ABCD4、将等边三角形绕其中心旋转n时与原图案完全重合,那么n的最小值是( )A60B90C120D1805、下列图形中,可以看作是中心对称图形的是( )ABCD6、如图,AB 为O 的直径,弦 CDAB,垂足为点 E,若 O的半径为5,CD=8,则AE的长为( )A3B2C1D7、如图,四边形ABCD内接于O,若ADC=130°,则AOC的度数为( )A25°B80°C130°D100°8、如图,AB,BC,CD分别与O相切于E、F、G三点,且ABCD,BO3,CO4,则OF的长为()A5BCD9、如图,为正六边形边上一动点,点从点出发,沿六边形的边以1cm/s的速度按逆时针方向运动,运动到点停止设点的运动时间为,以点、为顶点的三角形的面积是,则下列图像能大致反映与的函数关系的是( )ABCD10、下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()ABCD第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图,正方形ABCD是边长为2,点E、F是AD边上的两个动点,且AE=DF,连接BE、CF,BE与对角线AC交于点G,连接DG交CF于点H,连接BH,则BH的最小值为_2、AB是的直径,点C在上,点P在线段OB上运动设,则x的取值范围是_3、如图,将RtABC的斜边AB与量角器的直径恰好重合,B点与零刻度线的一端重合,ABC38°,射线CD绕点C转动,与量角器外沿交于点D,若射线CD将ABC分割出以BC为边的等腰三角形,则点D在量角器上对应的度数是 _4、已知A的半径为5,圆心A(4,3),坐标原点O与A的位置关系是_5、小明烘焙了几款不同口味的饼干,分别装在同款的圆柱形盒子中为区别口味,他打算制作“* 饼干”字样的矩形标签粘贴在盒子侧面为了获得较好的视觉效果,粘贴后标签上边缘所在弧所对的圆心角为90°(如图)已知该款圆柱形盒子底面半径为6 cm,则标签长度l应为_ cm(取3.1)三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、已知:如图,ABC为锐角三角形,ABAC 求作:一点P,使得APCBAC作法:以点A为圆心, AB长为半径画圆;以点B为圆心,BC长为半径画弧,交A于点C,D两点;连接DA并延长交A于点P点P即为所求(1)使用直尺和圆规,依作法补全图形(保留作图痕迹);(2)完成下面的证明证明:连接PC,BDABAC,点C在A上BCBD,_BACCAD 点D,P在A上,CPDCAD(_) (填推理的依据)APCBAC2、如图,在ABC中,ACB=90°,AC=BC,D是AB边上一点(与A、B不重合),连接CD,将线段CD绕点C按逆时针方向旋转90°得到线段CE,连接DE、BE(1)求证:ACDBCE;(2)若BE=5,DE=13,求AB的长3、如图 1,O为直线 DE上一点,过点 O在直线 DE上方作射线 OC,EOC=130°将直角三角板AOB(OAB30°)的直角顶点放在点O处,一条边 OA在射线 OD上,另一边 OB在直线 DE上方,将直角三角板绕点 O 按每秒 5°的速度逆时针旋转一周,设旋转时间为t 秒(1)如图2,当t=4 时,AOC= ,BOE= ,BOEAOC= ;(2)当三角板旋转至边 AB与射线 OE相交时(如图 3),试猜想AOC与BOE的数量关系,并说明理由;(3)在旋转过程中,是否存在某个时刻,使得射线 OA、OC、OD 中的某一条射线是另两条射线所成夹角的角平分线?若存在,请直接写出 t 的取值,若不存在,请说明理由4、如图,AC是O的直径,BC是O的弦,点P是O外一点,连接PB、AB,PBAC(1)求证:PB是O的切线;(2)连接OP,若OPBC,且OP8,O的半径为3,求BC的长5、如图,四边形ABCD内接于O,AC是直径,点C是劣弧BD的中点(1)求证:(2)若,求BD-参考答案-一、单选题1、D【分析】根据旋转的性质推出相等的边CECF,旋转角推出ECF90°,即可得到CEF为等腰直角三角形【详解】解:CDE绕点C逆时针方向旋转90°后能与CBF重合,ECF90°,CECF,CEF是等腰直角三角形,故选:D【点睛】本题主要考查旋转的性质,掌握图形旋转前后的大小和形状不变是解决问题的关键2、B【分析】连接OC根据确定,进而计算出,根据圆心角的性质求出,最后根据圆周角的性质即可求出【详解】解:如下图所示,连接OC,和分别是所对的圆周角和圆心角,故选:B【点睛】本题考查垂径定理,圆心角的性质,圆周角的性质,综合应用这些知识点是解题关键3、B【分析】根据关于原点对称的两个点,横坐标、纵坐标分别互为相反数,即可求解【详解】解:平面直角坐标系中点关于原点对称的点的坐标是故选B【点睛】本题考查了关于原点对称的点的特征,掌握关于原点对称的两个点,横坐标、纵坐标分别互为相反数是解题的关键4、C【分析】根据旋转对称图形的概念(把一个图形绕着一个定点旋转一个角度后,与初始图形重合,这种图形叫做旋转对称图形,这个定点叫做旋转对称中心,旋转的角度叫做旋转角),找到旋转角,求出其度数【详解】解:等边三角形绕其中心旋转n时与原图案完全重合,因而绕其中心旋转的最小度数是=120°故选C【点睛】本题考查了根据旋转对称性,掌握旋转的性质是解题的关键5、C【分析】根据中心对称图形的定义进行逐一判断即可【详解】解:A、不是中心对称图形,故此选项不符合题意;B、不是中心对称图形,故此选项不符合题意;C、是中心对称图形,故此选项符合题意;D、不是中心对称图形,故此选项不符合题意;故选C【点睛】本题主要考查了中心对称图形的识别,解题的关键在于能够熟练掌握中心对称图形的定义:把一个图形绕着某一个点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形,这个点就是它的对称中心6、B【分析】连接OC,由垂径定理,得到CE=4,再由勾股定理求出OE的长度,即可求出AE的长度【详解】解:连接OC,如图AB 为O 的直径,CDAB,垂足为点 E,CD=8,;故选:B【点睛】本题考查了垂径定理,勾股定理,解题的关键是掌握所学的知识,正确的求出7、D【分析】根据圆内接四边形的性质求出B的度数,根据圆周角定理计算即可【详解】解:四边形ABCD内接于O,B+ADC=180°,ADC=130°,B=50°,由圆周角定理得,AOC=2B=100°,故选:D【点睛】本题考查的是圆内接四边形的性质和圆周角定理,掌握圆内接四边形的对角互补是解题的关键8、D【分析】连接OF,OE,OG,根据切线的性质及角平分线的判定可得OB平分,OC平分,利用平行线的性质及角之间的关系得出,利用勾股定理得出,再由三角形的等面积法即可得【详解】解:连接OF,OE,OG,AB、BC、CD分别与相切,且,OB平分,OC平分,SOBC=12OB·OC=12BC·OF,故选:D【点睛】题目主要考查圆的切线性质,角平分线的判定和性质,平行线的性质,勾股定理等,理解题意,作出辅助线,综合运用这些知识点是解题关键9、A【分析】设正六边形的边长为1,当在上时,过作于 而 求解此时的函数解析式,当在上时,延长交于点 过作于 并求解此时的函数解析式,当在上时,连接 并求解此时的函数解析式,由正六边形的对称性可得:在上的图象与在上的图象是对称的,在上的图象与在上的图象是对称的,从而可得答案.【详解】解:设正六边形的边长为1,当在上时,过作于 而 当在上时,延长交于点 过作于 同理: 则为等边三角形, 当在上时,连接 由正六边形的性质可得: 由正六边形的对称性可得: 而 由正六边形的对称性可得:在上的图象与在上的图象是对称的,在上的图象与在上的图象是对称的,所以符合题意的是A,故选A【点睛】本题考查的是动点问题的函数图象,锐角三角函数的应用,正多边形的性质,清晰的分类讨论是解本题的关键.10、B【详解】解:A是轴对称图形,不是中心对称图形,故不符合题意;B既是轴对称图形,又是中心对称图形,故符合题意;C不是轴对称图形,是中心对称图形,故不符合题意;D是轴对称图形,不是中心对称图形,故不符合题意故选:B【点睛】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念,把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形;如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合二、填空题1、#【分析】延长AG交CD于M,如图1,可证ADGDGC可得GCD=DAM,再证ADMDFC可得DF=DM=AE,可证ABEADM,可得H是以AB为直径的圆上一点,取AB中点O,连接OD,OH,根据三角形的三边关系可得不等式,可解得DH长度的最小值【详解】解:延长AG交CD于M,如图1,ABCD是正方形,AD=CD=AB,BAD=ADC=90°,ADB=BDC,AD=CD,ADB=BDC,DG=DG,ADGDGC,DAM=DCF且AD=CD,ADC=ADC,ADMCDF,FD=DM且AE=DF,AE=DM且AB=AD,ADM=BAD=90°,ABEDAM,DAM=ABE,DAM+BAM=90°,BAM+ABE=90°,即AHB=90°,点H是以AB为直径的圆上一点如图2,取AB中点O,连接OD,OH,AB=AD=2,O是AB中点,AO=1=OH,在RtAOD中,OD=,DHOD-OH,DH-1,DH的最小值为-1,故答案为:-1【点睛】本题考查正方形的性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理,关键是证点H是以AB为直径的圆上一点2、【分析】分别求出当点P与点O重合时,当点P与点B重合时x的值,即可得到取值范围【详解】解:当点P与点O重合时,OA=OC,即;当点P与点B重合时,AB是的直径,x的取值范围是【点睛】此题考查了同圆中半径相等的性质,直径所对的圆周角是直角的性质,正确理解点P的运动位置是解题的关键3、76°或142°【分析】设AB的中点为O,连接OD,则BOD为点D在量角器上对应的角,根据圆周角定理得BOD=2BCD,根据等腰三角形的性质分BC为底边和BC为腰求BCD的度数即可【详解】解:设AB的中点为O,连接OD,则BOD为点D在量角器上对应的角,RtABC的斜边AB与量角器的直径恰好重合,A、C、B、D四点共圆,圆心为点O,BOD=2BCD,若BC为等腰三角形的底边时,如图射线CD1,则BCD1=ABC=38°,连接OD1,则BOD1=2BCD1=76°;若BC为等腰三角形的腰时,当ABC为顶角时,如图射线CD2,则BCD2=(180°-ABC)÷2=71°,连接OD2,则BOD2=2BCD2=142°,当ABC为底角时,BCD=180°-2ABC=104°,不符合题意,舍去,综上,点D在量角器上对应的度数是76°或142°,故答案为:76°或142°【点睛】本题考查圆周角定理、等腰三角形的性质、三角形的内角和定理,熟练掌握圆周角定理,利用分类讨论思想解决问题是解答的关键4、在A上【分析】先根据两点间的距离公式计算出OA,然后根据点与圆的位置关系的判定方法判断点O与A的位置关系【详解】解:点A的坐标为(4,3),OA=5,半径为5,OA=r,点O在A上故答案为:在A上【点睛】本题考查了点与圆的位置关系:点与圆的位置关系有3种设O的半径为r,点P到圆心的距离OP=d,当点P在圆外dr;当点P在圆上d=r;当点P在圆内dr5、9.3【分析】根据弧长公式进行计算即可,【详解】解:粘贴后标签上边缘所在弧所对的圆心角为90°,底面半径为6 cm,cm,故答案为:【点睛】本题考查了弧长公式,牢记弧长公式是解题的关键三、解答题1、(1)见解析;(2)BAC=BAD,圆周角定理或同弧所对的圆周角等于它所对圆心角的一半【分析】(1)根据按步骤作图即可;(2)根据圆周角定理进行证明即可【详解】解:(1)如图所示,(2)证明:连接PC,BDABAC,点C在A上BCBD,BAC=BADBACCAD 点D,P在A上,CPDCAD(圆周角定理) (填推理的依据)APCBAC故答案为:BAC=BAD,圆周角定理或同弧所对的圆周角等于它所对圆心角的一半【点睛】本题考查了尺规作图作圆,圆周角定理,掌握圆周角定理是解题的关键2、(1)见解析;(2)17【分析】(1)由旋转的性质可得CDCE,DCE90°ACB,由“SAS”可证ACDBCE;(2)由ACB90°,ACBC,可得CABCBA45°,再由ACDBCE,得到BEAD=5,CBECAD45°,则ABEABC+CBE90°,然后利用勾股定理求出BD的长即可得到答案【详解】解:(1)证明:将线段CD绕点C按逆时针方向旋转90°得到线段CE,CDCE,DCE90°ACB,ACD+BCD=BCE+BCD,即ACDBCE,在ACD和BCE中,ACDBCE(SAS);(2)ACB90°,ACBC,CABCBA45°,ACDBCE,BEAD=5,CBECAD45°,ABEABC+CBE90°,AB=AD+BD=17【点睛】本题考查了旋转的性质,全等三角形的判定和性质,等腰直角三角形的性质,证明三角形全等是解题的关键3、(1)30°,70°,40°;(2)AOCBOE=40°,理由见解析;(3)t 的取值为5或20或62【分析】(1)先根据已知求出DOC、BOC,再求出当t=4时的旋转角的度数,再利用角的和与差求解即可;(2)设旋转角为x,用x表示AOC和BOE,即可得出结论;(3)分OA为DOC的平分线;OC为DOA的平分线;OD为COA的平分线三种情况,利用角平分线定义和旋转性质求出旋转角即可(1)解:EOC=130°,AOB=BOE=90°,DOC=180°130°=50°,BOC=130°90°=40°,当t=4时,旋转角4×5°=20°,AOC=DOCDOA=50°20°=30°,BOE=90°20°=70°,BOEAOC=70°30°=40°,故答案为:30°,70°,40°;(2)解:AOCBOE=40°,理由为:设旋转角为x,当三角板旋转至边 AB与射线 OE相交时,AOC=x50°,BOE=x90°,AOCBOE=(x50°)(x90°)=40°;(3)解:存在,当OA为DOC的平分线时,旋转角5t =DOC=25,t=5;当OC为DOA的平分线时,旋转角5t =2DOC=100,t=20;当OD为COA的平分线时,3605t=DOC=50,t=62,综上,满足条件的t 的取值为5或20或62【点睛】本题考查角平分线的定义、旋转的性质、角的运算,熟练掌握旋转性质,利用分类讨论思想求解是解答的关键4、(1)见解析(2)【分析】(1)连接,由圆周角定理得出,得出,再由,得出,证出,即可得出结论;(2)证明,得出对应边成比例,即可求出的长(1)证明:连接,如图所示:是的直径,即,是的切线;(2)解:的半径为,又,即,【点睛】本题考查了切线的判定、圆周角定理、平行线的性质、相似三角形的判定与性质;解题的关键是熟练掌握圆周角定理、切线的判定5、(1)见详解;(2)【分析】(1)由题意及垂径定理可知AC垂直平分BD,进而问题可求解;(2)由题意易得,然后由(1)可知ABD是等边三角形,进而问题可求解【详解】(1)证明:AC是直径,点C是劣弧BD的中点,AC垂直平分BD,;(2)解:,ABD是等边三角形,【点睛】本题主要考查垂径定理、等边三角形的性质与判定及圆周角定理,熟练掌握垂径定理、等边三角形的性质与判定及圆周角定理是解题的关键