强化训练人教版八年级生物下册第七单元生物圈中生命的延续和发展综合测试试卷(含答案解析).docx

八年级生物下册第七单元生物圈中生命的延续和发展综合测试 考试时间：90分钟；命题人：生物教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、下列对植物无性生殖的叙述，正确的是（ ）A植物的无性生殖有利于植物的变异和进化B利用扦插方式可使一株黄色菊花开出各色花朵C采用嫁接方式可在一棵苹果树上结出不同品种的苹果D将马铃薯块茎切成小块种植时，每块都能长成新个体2、组成染色体的主要物质是（）A蛋白质和DNAB糖类和DNAC蛋白质和基因D基因和DNA3、用达尔文的进化观点分析，动物的保护色是（ ）A环境变化的结果B自然选择的结果C人工选择的结果D生存斗争的结果4、下列不是蜥蜴比青蛙更适于陆地生活特点的是（ ）A防卫与躲避天敌的能力更强B肺发达，气体交换能力强C皮肤表面覆盖角质鳞片，减少体内水分蒸发D体内受精，且卵外有坚韧的卵壳5、下列植物的繁殖方法中，属于有性生殖的是（ ）A苹果的嫁接B用马铃薯块茎繁殖C月季花枝条繁殖D用大豆种子繁殖6、甲品种水蜜桃的基因型为Dd，乙品种毛桃子的基因型为dd。将甲的带芽枝条嫁接到乙树上，枝条成活并在开花后进行自花传粉。下列说法正确的是（ ）A为了提高存活率，嫁接时应将甲的砧木和乙的接穗的形成层紧密结合B该过程既体现了无性生殖又体现了有性生殖C乙树上所结果实的口味是水蜜桃味道，种子中胚的基因型为DdD该枝条自花传粉后，受精卵发育成种子7、长颈鹿的颈很长，按照达尔文的观点，其原因是（ ）A变异朝着有利于生殖的方向发展的结果B繁衍后代的需要C颈短的个体被淘汰，颈长的个体被保留，是自然选择的结果D为了吃高处的叶子，脖子越来越长8、如图为染色体与DNA的关系示意图。下列叙述错误的是（ ）A具有遗传效应的片段叫基因B是蛋白质C存在于细胞核中D正常人体的所有细胞中，的数量全部为23对9、下面能正确描述图家蚕变态发育先后顺序的是（ ）ABCD10、下列属于相对性状的是（ ）A豌豆的黄粒和皱粒B水稻的雄性可育和雌性不育C小麦的抗倒伏和抗锈病D果蝇的残翅和苍蝇的长翅第卷（非选择题 70分）二、填空题（5小题，每小题3分，共计15分）1、生物的性状是由_控制的，在有性生殖过程中，_和卵细胞就是基因在亲子间传递的“桥梁”。2、科学家通过对很多实验材料的分析，证明出_是主要的遗传物质，_是遗传物质的载体。3、生物技术主要包括传统的发酵技术和现代生物技术。现代生物技术主要包括_和_。4、仔细观察鸡卵的结构后会发现，_是鸡卵的主要营养部分，该结构的表面中央有一盘状的小白点，称为_，里面含有_。5、生物的性状是受_控制的。在生物的体细胞内，染色体及位于染色体上的基因都是_存在的。在有性生殖的过程中，_和_就是基因在亲子间传递的“桥梁”。在男性女性的各_对染色体中，有一对被称为性染色体，男性的性染色体中形态较大的是_染色体。三、判断题（5小题，每小题3分，共计15分）1、一个完整的鸡蛋就是一个鸡的卵细胞。（_）2、水边正在鸣叫的青蛙口角有一对鸣囊，交替着鼓起来瘪下去，这种青蛙是雄蛙。（_）3、DNA是控制生物性状的遗传单位。（_）4、青蛙的生殖发育特点为体内受精，体外发育。（_）5、在原始地球条件下，生命物质形成的场所是原始大气。（_）四、实验探究（4小题，每小题10分，共计40分）1、西瓜嫁接育苗技术是克服土壤传播病虫害最为有效的手段。在西瓜嫁接时，不同光照强度对西瓜嫁接苗生长是否有影响？科研人员选择了西瓜品种“早佳84-24”100株作为接穗，葫芦品种“将军”100株作为砧木对此展开了研究，结果如下：不同光照强度对西瓜嫁接苗生长的影响（100株的平均值）组别光照强度molm-2s-16月24日（嫁接时）7月11日（嫁接后）砧木茎高cm接穗高cm砧木茎高cm接穗高cm甲1002.8±0.23.1±0.24.0±0.24.5±0.2乙1802.8±0.23.1±0.23.7±0.23.7±0.2（1）此实验的变量是_。实验全程的最佳光照时长12h、昼温24°C、夜温15C、相对湿度75%，这样做的目的是保证其他条件_。（2）为避免_对实验的影响，在进行嫁接时，接穗和砧木不是分别用1株而是分别用100株。（3）实验结果表明，180molm-2s-1光照强度处理下，西瓜嫁接苗的砧木茎高和接穗高均显著_100molm-2s-1光照强度处理（填“高于”或“低于”），说明不同光照强度对西瓜嫁接苗生长_。2、根据观察鸡卵结构的实验，回答问题：（1）将鸡蛋的钝端向上，如图甲。小心地将鸡蛋的钝端打破，再撕破外卵壳膜，可以看到如图乙所示的_。然后用剪刀剪破内卵壳膜，小心地将鸡蛋内的物质倒入培养皿里进行观察。培养皿里的许多透明的胶状物质是_它和卵黄贮存养料及水分。在黄色球状的胶状物质上，有一个白色的小点是_里面含有_，是进行胚胎发育的部位。（2）在鸡胚胎发育为雏鸡这一过程中，外界因素特别是_对其影响很大。（3）在鸡卵的结构中，属于卵细胞的结构包括_（填文字）。（4）鸡卵产下后，还要经过_过程，小鸡才能破壳而出。（5）鸟类是由爬行动物进化来的，生物进化的趋势是_、_、_。3、关于转基因食品的安全性一直是人们关注的话题，我市某校生物社团小组针对这一问题进行了如下探究实验：（实验器材）普通玉米，转基因玉米，小白鼠若干，两个规格一样且空间足够大的铁笼。（提出问题）转基因食品对人类的健康是否有影响?（作出假设）_。（实验过程）（1）将两个铁笼分别贴上甲组和乙组的标签，选取2只身体健康状况良好，大小一致、性别相同的小白鼠，分别置于甲、乙铁笼中。（2）甲组饲喂适量普通玉米，乙组饲喂_（填“等量”或“过量”）转基因玉米。（3）饲喂一段时间后，观察并记录甲、乙两个铁笼中两只小白鼠的生长状况。（4）该同学设置甲组的目的是_。（预测实验结果和结论）（5）若两组小白鼠的生长状况有明显差异，则说明转基因食品对人类健康_（填“有”或“无”）影响。（表达与交流）（6）本实验在实施过程中，是否有不合理之处，若有，请指出并提出改进建议：_。4、如图一是人体某细胞内的性染色体组成示意图，图二是改进的模拟“精子与卵细胞的随机结合”的实验装置及操作步骤，表格是某班各小组的实验记录表。请回答： 操作步骤：取两个密闭装置（小管下端透明，只能看到一粒弹珠），一个装白色弹珠20粒，模拟卵细胞；另一个装白色与黑色弹珠各10粒，模拟精子；将装置正立，摇匀；将装置倒立（如图二）；记录下端看到的弹珠颜色组合；重复步骤，共10次，统计组合出现的次数。弹珠颜色组合实验结果记录表 组次一二三四五六七八九十合计比例白白2635496575白黑8475614535（1）据图一可知该人的性别为_性。（2）图二中黑色弹珠模拟的是哪条性染色体？_。（3）在做统计数据分析时，对表格中第六组的数据应该保留还是舍弃？_。（4）模拟精子与卵细胞的随机结合的结果说明了_。（5）人类红绿色盲基因是隐性基因，色觉正常基因是显性基因，它们都位于X染色体上，Y染色体上没有。若该夫妇中一方患红绿色盲，一方色觉正常，他们已生育一个患红绿色盲的女儿。该夫妇计划再生育一个孩子，请判断他们再生育一个色觉正常孩子的概率是_。-参考答案-一、单选题1、C【分析】（1）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。（2）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。【详解】A有性生殖的后代，具有双亲的遗传特性。植物的有性生殖有利于植物的变异和进化，A错误。B扦插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株。因此利用扦插的方式不会使一株黄色菊花开出各色花朵，扦插保持插条的性状，B错误。C嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接属于无性繁殖，后代一般不会出现变异。因此，采用嫁接方式可在一棵苹果树上结出不同品种的苹果，C正确。D将马铃薯块茎切成小块种植时，只有带有芽体的块茎都能长成新个体，D错误。故选C。2、A【分析】染色体、DNA和基因：【详解】细胞核是遗传信息库，细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体，它是由DNA和蛋白质两部分组成。一条染色体上包含一个DNA分子，DNA呈双螺旋结构，是遗传信息的载体。一个DNA分子上包含有多个基因，基因是具有遗传效应的的DNA片段，基因控制生物的性状。故选A。3、B【分析】自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择。动物的保护色有利于躲避敌害或捕食猎物。【详解】达尔文认为，在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去，反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡，凡是生存下来的生物都是适应环境的，而被淘汰的生物都是对环境不适应的，这就是适者生存。自然选择是通过生存竞争实现的，生物的多样性和适应性是自然选择的结果。动物的体色与周围环境的色彩非常相似，这种体色称为保护色。保护色的形成过程是动物在适应环境过程中所表现的一个方面，是自然选择的结果，可见B符合题意。故选B。4、A【分析】（一）陆生动物适于陆生的特点：（1）陆地气候相对干燥，与此相适应，陆生动物一般都有防止水分散失的结构。（2）陆地上的动物不受水的浮力作用，一般都具有支持躯体和运动的器官，用于爬行、行走、跳跃、奔跑、攀援等多种运动方式，以便觅食和避敌。（3）除蚯蚓等动物外，陆地生活的动物一般都具有能在空气中呼吸的，位于身体内部的各种呼吸器官。（4）陆地动物还普遍具有发达的感觉器官和神经系统，能够对多变的环境及时做出反应。（二）爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生。爬行类的生殖以及幼体的发育都脱离了水的限制，成为真正的陆生脊椎动物。【详解】A防卫与躲避天敌的能力更强，与更适于陆地生活关系不大，A符合题意。BCD肺发达，气体交换能力强；皮肤表面覆盖角质鳞片，减少体内水分蒸发；体内受精，且卵外有坚韧的卵壳，具有保护作用，都适于陆地复杂的环境，都是蜥蜴适于陆地生活的特点，BCD不符合题意。故选A。5、D【分析】（1）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式（2）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扞插、压条、克隆、组织培养等。【详解】ABC苹果的嫁接、用马铃薯块茎繁殖、月季花枝条繁殖，都没有经过两性生殖细胞的结合，因此都属于无性生殖，ABC不符合题意。D大豆用种子繁殖，种子的胚是由受精卵发育形成的，因此大豆通过种子繁殖后代属于有性生殖，D符合题意。故选D。6、B【分析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接属于无性繁殖，能保持嫁接上去的接穗性状的稳定。【详解】A接上的芽或枝叫接穗，被接的植物体叫砧木。甲是接穗、乙是砧木，嫁接时需让甲与乙的形成层紧密结合，以确保嫁接成活，因为形成层具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，使得接穗和砧木长在一起，易于成活，A错误。B嫁接属于无性生殖，传粉属于有性生殖，B正确。C嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响，乙树上所结果实的口味是毛桃味道。将甲（Dd）的带芽枝条嫁接到乙树上，枝条成活并在开花后进行自花传粉”，甲（Dd）自花传粉，胚的基因型应该为种子中胚的基因型为DD、Dd和dd，C错误。D该枝条自花传粉后，受精卵发育成胚，D错误。故选B。7、C【分析】自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择；长颈鹿的颈很长，是在长期的生存斗争中自然选择的结果。【详解】达尔文认为：古代的长颈鹿存在着颈长和颈短、四肢长和四肢短的变异，这些变异是可以遗传的，四肢和颈长的能够吃到高处的树叶，就容易生存下去，并且繁殖后代；四肢和颈短的个体，吃不到高处的树叶，当环境改变食物缺少时，就会因吃不到足够的树叶而导致营养不良，体质虚弱，本身活下来的可能性很小，留下后代的就会就更小，经过许多代以后，四肢和颈短的长颈鹿就被淘汰了，这样，长颈鹿一代代的进化下去，就成了今天我们看到的长颈鹿，因此长颈鹿的颈很长是自然选择的结果。故选C。8、D【分析】染色体是由蛋白质和DNA两种物质组成，DNA是主要的遗传物质。【详解】A基因是DNA上具有特定遗传效应的片段，A不符合题意。B染色体是由蛋白质和DNA两种物质组成，B不符合题意。C细胞中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体，通常分布于细胞核中，C不符合题意。D每个正常人的体细胞中都有23对染色体，但生殖细胞中只有23条染色体，红细胞中没有染色体，D符合题意。故选D。9、A【分析】题图中：受精卵，成虫，蛹，幼虫。【详解】家蚕的生殖和发育：经过“受精卵幼虫蛹成虫”四个时期，这样的变态发育称为完全变态发育。故选A。10、B【分析】生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状。【详解】A豌豆的黄粒和皱粒是同种生物的两种性状，A错误。B稻的雄性可育和雌性不育是同种生物同一性状的不同表现形式，属于相对性状，B正确。C小麦的抗倒伏和抗锈病是同种生物的两种性状，C错误。D蝇的残翅和苍蝇的长翅是两种生物的性状，D错误。故选B。二、填空题1、基因 精子 【详解】能够决定生物的某一性状的片段叫做基因，生物体的各种性状都是由基因控制的。在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上；在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中。生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，在有性生殖过程中，精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁。2、DNA 染色体 【分析】此题考查细胞核在生物遗传中的作用。细胞核中有染色体，染色体中有DNA，DNA上有遗传信息。【详解】细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体，它是由DNA和蛋白质两部分组成，DNA是主要的遗传物质，呈双螺旋结构。一条染色体上包含一个DNA分子。一个DNA分子上包含有多个基因，基因是DNA上具有特定遗传信息的遗传片段。故DNA是主要遗传物质，染色体是遗传物质的载体。【点睛】解此题的关键是理解基因是染色体上具有控制生物性状的DNA 片段。3、克隆技术 转基因技术 【详解】生物技术是指人们以现代生命科学为基础，结合其他科学的原理，采用先进的科学手段，按照预先的设计改造生物体或加工生物原料，为人类生产出所需产品或达到某种目的。生物技术主要包括传统的发酵技术和现代生物技术。现代生物技术主要包括克隆技术、转基因技术。克隆指的是先将含有遗传物质的供体细胞的核移植到去除了细胞核的卵细胞中，然后促使这一新细胞分裂繁殖发育成胚胎。当胚胎发育到一定程度后，再被植入动物子宫中使动物怀孕，便可产下与提供细胞核者基因相同的动物，它是一种无性繁殖技术。4、卵黄 胚盘 细胞核 【详解】鸡卵的结构由外向内依次是卵壳、卵壳膜、气室、系带、卵白、卵黄膜、卵黄、胚盘等。卵黄是鸡卵的主要营养部分，里面含有丰富的营养物质，外面包着卵黄膜，卵黄表面中央有一盘状的小白点，称为胚盘，内有细胞核，是胚胎发育的地方。卵黄外面的卵白，也含有营养物质和水分，供胚胎发育的需要。卵壳和卵壳膜起保护作用。卵壳上还有许多肉眼看不见的气孔，以保证胚胎发育时能够进行气体交换。因此鸡卵的主要营养部分是卵黄，卵黄中央盘状小白点是胚盘，胚盘里含有细胞核。5、基因 成对 精子 卵细胞 23 X 【详解】基因是是染色体上具有控制生物性状的DNA 片段。生物的性状是受基因控制的。在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上；在形成精子或卵细胞的细胞分裂中，染色体都要减少一半，因为细胞中的染色体都要分开，即每对中各有一条进入精子或卵细胞，基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中。性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给子代，在有性生殖过程中，精子和卵细胞是基因在亲子间传递的 “桥梁”。无论男性还是女性，其体细胞内均有23对染色体，其中22对染色体是相同的，叫常染色体，还有1对染色体的形态差别较大，而且与性别有关，称为性染色体。男性体细胞中性染色体是XY，二者形态大小不同，较大的一条称为X染色体，较小的一条称为Y染色体；女性体细胞中性染色体是XX，二者形态、大小基本相同。 三、判断题1、错误【详解】鸟卵中的卵细胞主要包括卵黄膜、卵黄、胚盘，在一个鸡蛋中除了含有卵细胞的结构外还含有卵壳、卵壳膜、卵黄系带等结构，故题干说法错误。2、正确【详解】青蛙分雌蛙和雄蛙两种，但会叫的只有雄蛙，它的口角边有一对鸣囊，鸣叫时鸣囊鼓起来又瘪下去。雌雄蛙抱对能促进生殖细胞的排出，提高受精率，所以水面漂浮着的一片片胶状透明物，里面有许多深色小点，这就是受精卵。题干说法正确。3、错误【详解】染色体是遗传物质DNA的主要载体，染色体的主要成分是DNA和蛋白质，DNA主要存在于染色体上，少量分布在细胞质的线粒体和叶绿体中。DNA可以分成许多小段，其中每一份就称为一个基因，所以基因是DNA的功能单位和结构单位，是有遗传效应的DNA片段，在染色体上呈线性排列，基因控制生物的性状，故题干观点错误。4、错误【分析】青蛙的生殖发育特点是雌雄异体、体外受精、水中变态发育。【详解】在繁殖季节，雄蛙的鸣叫是一种求偶行为，雌雄蛙经过抱对，分别把精子和卵细胞排放到水中，精子和卵细胞在水中结合，形成受精卵；青蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中也能生活在陆地上，主要用肺呼吸，幼体和成体在外形上和内部结构都发生了很大变化，属于变态发育，因此，青蛙的生殖发育特点是雌雄异体、体外受精、水中变态发育。题干说法错误。5、错误【详解】化学起源学说认为：原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下，形成了许多简单的有机物，随着地球温度的逐渐降低，原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上，这些有机物随着雨水进入湖泊和河流，最终汇集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不断的相互作用，形成复杂的有机物，经过及其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命。可见生命物质形成的场所是原始海洋。故答案为错误。四、实验探究1、（1） 光照强度 相同且适宜 （2）偶然因素（3） 低于 有影响 【分析】对照实验是在研究-种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理的就是对照组。（1）该实验目的是探究不同光照强度对西瓜嫁接苗生长是否有影响，故此实验的变量是光照强度。对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验，其中不同的条件就是实验变量。设计原则是一个探究实验中只能有一个实验变量，其它因素均处于相同且理想状态，这样便于排除因其它因素的存在而影响和干扰实验结果的可能，即除实验变量外，其它变量均相同且适宜。所以，实验全程的最佳光照时长为12h、昼温24°C、夜温15°C、相对湿度75%，这样做的目的是保证其他条件相同且适宜。（2）只用1株幼苗做实验不科学，1株幼苗可能因自身的偶然性而影响实验结果，所以，为避免偶然误差对实验的影响，在进行嫁接时，接穗和砧木不是分别用1株而是分别用100株。（3）由表格数据可知，180molom-2.s-1光照强度处理下，西瓜嫁接苗的砧木茎高(3.7-2.8=0.9) 和接穗高(3.7-3.1=0.6) 均显著低于100molom-2.s-1光照强度处理的西瓜嫁接苗的砧木茎高(4.0-2.8=1.2) 和接穗高(4.5-3.1=1.4) ，说明不同光照强度对西瓜嫁接苗生长有影响。2、气室 卵白 胚盘 细胞核 适宜的温度 卵黄膜、卵黄和胚盘 孵卵 由简单到复杂 由低等到高等 由水生到陆生 【分析】图中：卵壳、系带、卵白、卵黄（外有卵黄膜）、胚盘、气室。【详解】（1）在鸡卵的钝端，外卵壳膜与内卵壳膜之间具有气室，气室含有空气，能为胚胎发育提供氧气。故小心地将鸡蛋的钝端打破，再撕破外卵壳膜，可以看到如图乙所示的气室。卵黄外面的卵白(蛋清)，也含有营养物质和水分，供胚胎发育的需要。故培养皿里的许多透明的胶状物质是卵白，它和卵黄中贮存养料及水分。在黄色球状的胶状物质上，有一个白色的小点是胚盘，是进行胚胎发育的部位。（2）由于鸡的受精卵在雌鸡体内就开始发育，产出后，需由母鸡的抱孵才能继续发育成雏鸡，因此“在鸡胚胎能否发育为雏鸡这一过程中”，外界因素特别是适宜的温度对其影响很大。（3）鸡卵中的卵细胞指的是卵黄、卵黄膜、胚盘。其中卵黄为胚胎发育提供丰富的营养物质；卵黄膜指的是细胞膜，具有保护作用；胚盘内有细胞核，是胚胎发育的场所，将来发育成胚胎。所以，鸡的卵细胞由卵黄膜，卵黄和胚盘组成。（4）鸟类在生殖发育过程中的一些行为：包括“求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏”六个阶段。所以，鸡卵产下后，还要经过孵卵过程，小鸡才能破壳而出。小鸡出壳后不久就能随亲鸟觅食，不需要禽鸟来喂养，属于早成雏。（5）不同的地层中埋藏着不同类型的生物化石：越是古老的地层中发掘的生物化石结构越简单、低等，水生生物的化石越多；越是晚期的地层中发掘的生物化石结构越复杂、高等，陆生生物化石越多。化石在地层中出现的先后顺序，说明了生物进化的总体趋势是：由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生。3、转基因食品对人类的健康没有影响 等量 形成对照 有 实验对象小白鼠数量太少了，应多用几只小白鼠，避免偶然性，减少误差。 【分析】该题是实验探究题，探究主题是转基因食品对人类的健康是否有影响？据此答题。【详解】（1）实验做出假设是：转基因食品对人类的健康没有影响。（2）为保持变量唯一，甲组饲喂适量普通玉米，乙组饲喂等量转基因玉米。（4）实验这甲组是对照组，乙组是实验组。设置甲组的目的是与乙组形成对照。（5）若两组小白鼠的生长状况有明显差异，则说明转基因食品对人类健康有影响。若两组小白鼠的生长状况没有明显差异，则说明转基因食品对人类健康无影响。（6）实验中有不足之处：实验对象小白鼠数量太少了，应多用几只小白鼠，避免偶然性，减少误差。4、（1）男（2）Y（3）保留（4）生男生女的机会均等（5）50%【分析】人类的体细胞中染色体是23对，生殖细胞中是成单存在的（23条）。男性的染色体是：22对常染色体+XY，女性的染色体是：22对常染色体+XX。色盲基因是位于X染色体上的，Y染色体没有色盲基因。（1）男性产生的精子有两种类型（即含X和含Y染色体的精子），从染色体图一中可以看出这对染色体是XY，属于性染色体，因此性别是男性。（2）根据操作步骤：取两个密闭装置（小管下端透明，只能看到一粒弹珠）， 一个装白色弹珠20粒，模拟卵细胞，另一个装白色与黑色弹珠各10粒，模拟精子，则黑色棋子模拟的性染色体是Y，白色棋子模拟的性染色体是X 。（3）因为是随机取得，数据都是合理的，所以不能删除。（4）人的性别遗传过程如图： 上图中男女比例是1：1，说明生男生女的机会均等。（5）人类红绿盲基因是隐性基因，色觉正常基因是显性基因，它们都位于X染色体上，Y染色体上没有。若该夫妇中一方患红绿色盲、一方色觉正常，他们已生育一个患红绿色盲的女儿XbXb，其中一个Xb来自父亲，一个Xb来自母亲。可见父亲的基因是XbY （色盲），母亲的基因是XBXb（正常携带者），其后代是正常孩子的可能性是50%。遗传图解如图：