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    知识点详解人教版八年级数学下册第二十章-数据的分析定向测评试卷(无超纲带解析).docx

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    知识点详解人教版八年级数学下册第二十章-数据的分析定向测评试卷(无超纲带解析).docx

    人教版八年级数学下册第二十章-数据的分析定向测评 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、某班在开展“节约每一滴水”的活动中,从全班40名同学中选出10名同学汇报了各自家庭一个月的节水情况,发现节水0.5m3的有2人,水1m3的有3人,节水1.5m3的有2人,节水2m3的有3人,用所学的统计知识估计全班同学的家庭一个月节约用水的总量是()A20m3B52m3C60m3D100m32、数据2,5,5,7,x,3的平均数是4,则中位数是( )A6B5C4.5D43、为了丰富校园文化,学校艺术节举行初中生书法大赛,设置了10个获奖名额结果共有21名选手进入决赛,且决赛得分均不相同若知道某位选手的决赛得分,要判断它是否获奖,只需知道学生决赛得分的( )A平均数B中位数C众数D方差4、在我校“文化艺术节”英语表演比赛中,有16名学生参加比赛,规定前8名的学生进入决赛,某选手想知道自己能否晋级,只需要知道这16名学生成绩的( )A中位数B方差C平均数D众数5、李大伯种植了100棵“曙光”油桃树,今年已进入收获期收获时,从中任选并采摘了10棵树的油桃,分别称得每棵树所产油桃的质量如下表:据调查,市场上今年油桃的批发价格为每千克15元用所学的统计知识估计今年李大伯果园油桃的总产量(损耗忽略不计)与按批发价格销售油桃所得的总收入分别约为()序号12345678910质量(千克)44515747485049534952A500千克,7500元B490千克,7350元C5000千克,75000元D4850千克,72750元6、某校九年级(3)班全体学生2021年中考体育模拟考试的成绩统计如表:成绩(分)36404346485054人数(人)2567875根据上表中的信息判断,下列结论中错误的是( )A该班一共有40名同学B该班学生这次考试成绩的众数是48分C该班学生这次考试成绩的中位数是47分D该班学生这次考试成绩的平均数是46分7、在共有人参加的“我爱祖国”演讲比赛中,参赛选手要想知道自己是否能进入前8名只需要了解自己的成绩以及全部成绩的( )A平均数B众数C中位数D最高分与最低分的差8、已知一组数据5,4,6,3,9,则这组数据的中位数是( )A3B4C5D69、已知一组数据:66,66,62,68,63,这组数据的平均数和中位数分别是( )A66,62B65,66C65,62D66,6610、2022年冬季奥运会将在北京张家口举行,如表记录了四名短道速滑选手几次选拔赛成绩的平均数和方差s2甲乙丙丁平均数(单位:秒)52m5250方差s2(单位:秒2)4.5n12.517.5根据表中数据,可以判断乙选手是这四名选手中成绩最好且发挥最稳定的运动员,则m、n的值可以是()Am50,n4Bm50,n18Cm54,n4Dm54,n18第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、一组数据25,29,20,x,14,它的中位数是23,则这组数据的平均数为_2、超市决定招聘一名广告策划人员,某应聘者三项素质测试的成绩如下表:测试项目创新能力综合知识语言表达测试成绩/分709080将创新能力、综合知识和语言表达三项测试成绩按532的比例计入总成绩,则该应聘者的总成绩是_分3、已知一组数据,它们的平均数是,则_,这一组数据的方差为_4、某学校决定招聘数学教师一名,一位应聘者测试的成绩如表:测试项目笔试面试测试成绩(分)8090将笔试成绩,面试成绩按的比例计入总成绩,则该应聘者的总成绩是_分5、学校“校园之声”广播站要选拔一名英语主持人,小聪参加选拔的各项成绩如下:读:92分,听:80分,写:90分,若把读,听、写的成绩按5:3:2的比例计入个人的总分,则小聪的个人总分为_分三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、小明和小亮家去年的饮食、教育和其他支出都分别是18000元、6000元、36000元,小明家今年这三项支出依次比去年增长了10%,20%,30%,小亮家今年的这三项支出依次比去年增长了20%,30%,10%,小明和小亮家今年的总支出比去年增长的百分数相等吗?它们分别是多少?2、某日,A,B两地的气温如图所示(1)不进行计算,说说A,B两地这一天气温的特点(2)分别计算这一天A,B两地气温的平均数和方差,与你刚才的看法一致吗?3、已知一组数据:0,1,6,4其唯一众数为4,求这组数据的中位数4、甲、乙两支仪仗队队员的身高(单位:cm)如下:甲队:178,177,179,179,178,178,177,178,177,179;乙队:178,177,179,176,178,180,180,178,176,178哪支仪仗队队员的身高更为整齐?你是怎么判断的?5、省射击队为从甲、乙两名运动员中选拔一人参加全国比赛,对他们进行了六次测试,测试成绩如下表(单位:环):第一次第二次第三次第四次第五次第六次甲10898109乙107101098(1)根据表格中的数据,计算出甲的平均成绩是 环,乙的平均成绩是 环;(2)分别计算甲、乙六次测试成绩的方差;你认为推荐谁参加全国比赛更合适,请说明理由-参考答案-一、单选题1、B【解析】【分析】利用加权平均数求出选出的10名同学每家的平均节水量再利用用样本估计总体,即由平均节水量乘以总人数即可求出最后结果【详解】,由此可估计全班同学的家庭一个月节约用水的总量是故选:B【点睛】本题考查加权平均数和由样本估计总体正确的求出样本的平均值是解答本题的关键2、D【解析】【分析】先计算出x的值,再根据中位数的定义解答【详解】解:2,5,5,7,x,3的平均数是4,x=2,数据有小到大排列为2,2,3,5,5,7,中位数是,故选:D【点睛】此题考查已知平均数求某一数据,求中位数,根据平均数的公式求出未知数的值是解题的关键3、B【解析】【分析】由于书法大赛设置了10个获奖名额,共有21名选手进入决赛,根据中位数的意义分析即可【详解】解:将21名选手进入决赛不同的分数按从小到大排序后,中位数及中位数之后的共有11个数,故只要知道自己的分数和中位数就可以知道是否获奖了,故选B【点睛】本题主要考查中位数,以及相关平均数、众数、方差的意义,熟练掌握相关知识是解题的关键.4、A【解析】【分析】根据中位数的意义进行求解即可【详解】解:16位学生参加比赛,取得前8名的学生进入决赛,中位数就是第8、第9个数的平均数,因而要判断自己能否晋级,只需要知道这16名学生成绩的中位数就可以故选:A【点睛】本题考查了中位数的意义,掌握中位数的意义是解题的关键5、C【解析】【分析】先算出10棵油桃树的平均产量,再估计100棵油桃树的总产量,最后用批发价乘100棵油桃树的总产量即可得【详解】解:选出的10棵油桃树的平均产量为:50(千克),估计100棵油桃树的总产量为:50×1005000(千克),按批发价的总收入为:15×500075000(元)故选C【点睛】本题考查了平均数,用样本估计总体,解题的关键是掌握平均数的算法6、D【解析】【分析】由题意直接根据总数,众数,中位数的定义逐一判断即可得出答案.【详解】解:该班一共有:2+5+6+7+8+7+5=40(人),得48分的人数最多,众数是48分,第20和21名同学的成绩的平均值为中位数,中位数为(分),平均数是(分),故A、B、C正确,D错误,故选:D【点睛】本题主要考查众数和中位数、平均数,解题的关键是掌握众数和中位数、平均数的概念7、C【解析】【分析】根据题意可得:由中位数的概念,即最中间一个或两个数据的平均数;可知15人成绩的中位数是第8名的成绩参赛选手要想知道自己是否能进入前8名,只需要了解自己的成绩以及全部成绩的中位数,比较即可【详解】解:由于总共有15个人,第8位选手的成绩是中位数,要判断是否进入前8名,故应知道自己的成绩和中位数故选:C【点睛】此题主要考查统计的有关知识,主要包括平均数、中位数、众数、方差的意义8、C【解析】【分析】根据中位数的定义即可得出答案【详解】解:将这组数据重新排列为3、4、5、6、9,所以这组数据的中位数为5,故选:【点睛】本题考查了中位数的定义:把一组数据按从小到大(或从大到小)排列,最中间那个数(或最中间两个数的平均数)叫这组数据的中位数9、B【解析】【分析】根据平均数的计算公式(,其中是平均数,是这组数据,是数据的个数)和中位数的定义(将一组数据按照由小到大(或由大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数;如果数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数)即可得【详解】解:这组数据的平均数是,将这组数据按从小到大进行排序为,则这组数据的中位数是66,故选:B【点睛】本题考查了平均数和中位数,熟记公式和定义是解题关键10、A【解析】【分析】根据乙选手是这四名选手中成绩最好且发挥最稳定的运动员,可得到乙选手的成绩的平均数最大,方差最小,即可求解【详解】解:因为乙选手是这四名选手中成绩最好的,所以乙选手的成绩的平均数最小,又因为乙选手发挥最稳定,所以乙选手成绩的方差最小故选:A【点睛】本题主要考查了平均数和方差的意义,理解方差是反映一组数据的波动大小的一个量:方差越大,则平均值的离散程度越大,稳定性也越差;反之,则它与其平均值的离散程度越小,稳定性越好二、填空题1、22.2【解析】【分析】由中位数的定义“将数据按大小顺序排列起来,形成一个数列,居于数列中间位置的那个数据”即可判断出x的值,再利用求平均数的公式求出结果即可【详解】这组数据由5个数组成,为奇数个,且中位数为23,这组数据为25,29,20,23,14,这组数据的平均数故答案为:22.2【点睛】本题考查中位数,求平均数掌握中位数的定义和求平均数公式是解答本题的关键2、78【解析】【分析】根据该应聘者的总成绩=创新能力×所占的比值+综合知识×所占的比值+语言表达×所占的比值即可求得【详解】解:根据题意,该应聘者的总成绩是:(分)故答案为【点睛】此题考查加权平均数,解题的关键是熟记加权平均数的计算方法3、 , #0.5【解析】【分析】先根据平均数的定义确定出的值,再根据方差的计算公式计算即可【详解】解:数据 的平均数是,这组数据的方差是:,故答案为:2,【点睛】此题考查了平均数和方差的定义,平均数是所有数据的和除以数据的个数方差是一组数据中各数据与它们的平均数的差的平方的平均数4、【解析】【分析】根据求加权平均数的方法求解即可【详解】解:故答案为:【点睛】本题考查了求加权平均数,掌握加权平均数计算公式是解题的关键加权平均数计算公式为:,其中代表各数据的权.5、88【解析】【分析】利用加权平均数按照比例求得小莹的个人总分即可【详解】解:根据题意得:(分),答:小聪的个人总分为88分;故答案为:88【点睛】本题考查了加权平均数的计算方法,在进行计算时候注意权的分配,另外还应细心,否则很容易出错三、解答题1、小明家23%;小亮家15%【分析】由题意直接根据增长率=今年的增加的支出÷去年的支出总数列式进行计算即可判断【详解】解:小明家今年的总支出比去年增长的百分数为:;小亮家今年的总支出比去年增长的百分数为:答:小明和小亮家今年的总支出比去年增长的百分数不相等,分别为小明家23%,小亮家15%.【点睛】本题考查数据的分析-增长率的计算解题时要看准支出项目与增长的百分数之间的关系2、(1)见解析;(2)地气温的平均数约为,方差约为;地气温的平均数约为,方差约为;与刚才的看法一致【分析】(1)从最高气温及最低气温的角度进行分析即可;(2)先从图中读出一天24时的温度,再根据平均数和方差的公式进行计算,由此即可得出结论【详解】解:(1)由图可知,地的最高气温比地的最高气温高,地的最低气温比地的最低气温低;地的气温波动较大,地的气温波动较小,但平均气温相近;(2)地24时气温(单位:)分别为,地24时气温(单位:)分别为,地气温的平均数为,地气温的方差为,地气温的平均数为,地气温的方差为,由此可知,两地的平均气温相近,但地气温波动较大,地气温波动较小;与刚才的看法一致【点睛】本题考查了折线图、平均数和方差,熟练掌握平均数和方差的公式是解题关键3、2.5【分析】根据这组数据中的众数为4,求得,再求解中位数即可【详解】解:因为这组数据:0,1,6,4唯一的众数为4,所以,将这组数据从小到大排列得,0,1,4,4,6,最中间的数是1,4,所以这组数据的中位数是【点睛】此题考查了众数和中位数,解题的关键是根据众数求得参数的值,掌握中位数的求解方法4、甲、乙两支仪仗队队员身高的平均数都是178cm,极差分别是2cm和4cm,方差分别是0.6和1.8,因此可以认为,甲仪仗队更为整齐【分析】直接计算出甲乙两队身高的平均数、极差、方差,然后判断即可【详解】解:,;,;,;甲、乙两支仪仗队队员身高的平均数都是178cm,极差分别是2cm和4cm,方差分别是0.6和1.8,因此可以认为,甲仪仗队更为整齐【点睛】本题考查了平均数、极差、方差,熟知平均数、极差、方差的计算方法是解本题的关键5、(1)9;9;(2)甲的方差为,乙的方差为,甲,见解析【分析】(1)根据表格中的数据可以算出甲和乙的平均环数;(2)根据表格中的数据可以分别计算出甲和乙的方差,然后根据方差越小越稳定即可解答本题【详解】解:(1)甲的平均成绩是:(10+8+9+8+10+9)÷69(环),乙的平均成绩是:(10+7+10+10+9+8)÷69(环),(2)推荐甲参加全国比赛更合适,理由:甲的方差是: ×2×(109)2+2×(89)2+2×(99)2 ,乙的方差是:×3×(109)2+(79)2+(89)2+(99)2, ,推荐甲参加全国比赛更合适【点睛】本题主要考查了求方差和平均数,理解一组数据方差越小,波动越小,越稳定是解题的关键

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