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    真题汇总:2022年中考数学三年高频真题汇总卷(精选).docx

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    真题汇总:2022年中考数学三年高频真题汇总卷(精选).docx

    · · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·2022年中考数学三年高频真题汇总卷 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、观察下列图形:它们都是由同样大小的圆圈按一定的规律组成,其中第1个图形有5个圆圈,第2个图形有9个圆圈,第3个图形有13个圆圈,按此规律,第7个图形中圆圈的个数为( )A21B25C28D292、在以下实数中:-0.2020020002,无理数的个数是( )A2个B3个C4个D5个3、下列一元二次方程有两个相等的实数根的是( )AB C D 4、如图,是多功能扳手和各部分功能介绍的图片阅读功能介绍,计算图片中的度数为( )A60°B120°C135°D150°5、下列方程组中,二元一次方程组有( );A4个B3个C2个D1个6、若x1是关于x的一元二次方程x2ax2b0的解,则4b2a的值为( )A2B1C1D27、如图,已知ABC与ABC是位似图形,点O是位似中心,若A是OA的中点,则AB'C与ABC的面积比是()· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·A1:4B1:2C2:1D4:18、点P(4,3)关于原点对称的点的坐标是( )A(3,4)B(4,3)C(4,3)D(4,3)9、如图,在中,分别在、上,将沿折叠,使点落在点处,若为的中点,则折痕的长为( )AB2C3D410、已知圆O的半径为3,AB、AC是圆O的两条弦,AB=3,AC=3,则BAC的度数是( )A75°或105°B15°或105°C15°或75°D30°或90°第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、要使成为完全平方式,那么b的值是_2、小河的两条河岸线ab,在河岸线a的同侧有A、B两个村庄,考虑到施工安全,供水部门计划在岸线b上寻找一处点Q建设一座水泵站,并铺设水管PQ,并经由PA、PB跨河向两村供水,其中QPa于点P.为了节约经费,聪明的建设者们已将水泵站Q点定好了如图位置(仅为示意图),能使三条水管长的和最小.已知,在A村看点P位置是南偏西30°,那么在A村看B村的位置是_3、如图,AB,CD是的直径,弦,所对的圆心角为40°,则的度数为_4、一个几何体的侧面展开图如图所示,则该几何体是_5、如图,在平面直角坐标系中,二次函数 yx22xc 的图象与 x 轴交于 A、C 两点,与 y轴交于点 B(0,3),若 P 是 x 轴上一动点,点 D(0,1)在 y 轴上,连接 PD,则 C 点的坐标是_,PDPC 的最小值是_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,数轴上A、B、C三点所对应的数分别是a、b、c且a、b、c满足|a24|(b10)2(c10)20· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·(1)则a_,b_,c_(2)有一动点P从点A出发,以每秒4个单位的速度向右运动经过t秒后,点P到点A、B、C的距离和是多少(用含t的代数式表示)?(3)在(2)的条件下,当点P移动到点B时立即掉头,速度不变,同时点T和点Q分别从点A和点C出发,向左运动,点T的速度1个单位/秒,点Q的速度5个单位/秒,设点P,Q,T所对应的数分别是xP,xQ,xT,点Q出发的时间为t,当t时,求的值2、如图,已知ABAC,BEFCFH,BECF,M是EH的中点求证:FMEH3、如图,AB是O的直径,弦CDAB,垂足为E,F为AB延长线上一点,连接CF,DF(1)若OE3,BE2,求CD的长;(2)若CF与O相切,求证DF与O相切4、如图,四边形ABCD内接O,CB(1)如图1,求证:ABCD;(2)如图2,连接BO并延长分别交O和CD于点F、E,若CDEB,CDEB,求tanCBF;(3)如图3,在(2)的条件下,在BF上取点G,连接CG并延长交O于点I,交AB于H,EFBG13,EG2,求GH的长5、如图,已知在ABC中,ABAC,BAC80°,ADBC,ADAB,联结BD并延长,交AC的延长线干点E,求ADE的度数-参考答案-一、单选题1、D【分析】根据已知图形得出第n个图形中圆圈数量为1+4×n=4n+1,再将n=7代入即可得· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·【详解】解:第1个图形中圆圈数量5=1+4×1,第2个图形中圆圈数量9=1+4×2,第3个图形中圆圈数量13=1+4×3,第n个图形中圆圈数量为1+4×n=4n+1,当n=7时,圆圈的数量为29,故选:D【点睛】本题考查规律型-图形变化类问题,解题的关键是学会从特殊到一般的探究方法,学会利用规律解决问题2、C【分析】无理数就是无限不循环小数理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数据此解答即可【详解】解:无理数有-0.2020020002,共有4个故选:C【点睛】此题主要考查了无理数的定义,其中初中范围内学习的无理数有:,2等;开方开不尽的数;以及像0.2020020002,等有这样规律的数解题的关键是理解无理数的定义3、B【分析】根据一元二次方程根的判别式判断即可【详解】解:、,方程有两个不等实数根,不符合题意;、,方程有两个相等实数根,符合题意;、,方程有两个不相等实数根,不符合题意;、,方程没有实数根,不符合题意;故选:B【点睛】本题考查了一元二次方程根的判别式,解题的关键是掌握一元二次方程根的情况与判别式的关系:(1)方程有两个不相等的实数根;(2)方程有两个相等的实数根;(3)方程没有实数根4、B【分析】观察图形发现是正六边形的一个内角,直接求正六边形的内角即可【详解】=故选:B【点睛】本题考查正多边形的内角,解题的关键是观察图形发现是正六边形的一个内角· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·5、C【分析】组成二元一次方程组的两个方程应共含有两个相同的未知数,且未知数的项最高次数都应是一次的整式方程【详解】解:、符合二元一次方程组的定义,故符合题意;、第一个方程与第二个方程所含未知数共有3个,故不符合题意;、符合二元一次方程组的定义,故符合题意;、该方程组中第一个方程是二次方程,故不符合题意故选:【点睛】本题考查了二元一次方程组的定义,解题时需要掌握二元一次方程组满足三个条件:方程组中的两个方程都是整式方程方程组中共含有两个未知数每个方程都是一次方程6、D【分析】将x=1代入原方程即可求出答案【详解】解:将x=1代入原方程可得:1+a-2b=0,a-2b=-1,原式=-2(a-2b)=2,故选:D【点睛】本题考查一元二次方程,解题的关键是正确理解一元二次方程的解的概念,本题属于基础题型7、A【分析】根据位似图形的概念得到ABCABC,ABAB,根据OABOAB,求出,根据相似三角形的性质计算,得到答案【详解】解:ABC与ABC是位似图形,ABCABC,ABAB,OABOAB,AB'C与ABC的面积比为1:4,故选:A【点睛】本题考查的是位似变换的概念、相似三角形的性质,掌握相似三角形的面积比等于相似比的平方是解题的关键8、B【分析】根据关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数,进而得出答案【详解】解:点P(4,-3)关于原点对称的点的坐标是(-4,3),故选:B【点睛】· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·此题主要考查了关于原点对称点的性质,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数9、B【分析】由折叠的特点可知,又,则由同位角相等两直线平行易证,故,又为的中点可得,由相似的性质可得求解即可【详解】解:沿折叠,使点落在点处,又,又为的中点,AE=AE',即,故选:B【点睛】本题考查折叠的性质,相似三角形的判定和性质,掌握“A”字形三角形相似的判定和性质为解题关键10、B【分析】根据题意画出图形,作出辅助线,由于AC与AB在圆心的同侧还是异侧不能确定,故应分两种情况进行讨论【详解】解:分别作ODAC,OEAB,垂足分别是D、EOEAB,ODAB,AE=AB=,AD=AC=,AOE=45°,AOD=30°,CAO=90°-30°=60°,BAO=90°-45°=45°,BAC=45°+60°=105°,同理可求,CAB=60°-45°=15°BAC=15°或105°,故选:B【点睛】· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·本题考查的是垂径定理及直角三角形的性质,解答此题时进行分类讨论,不要漏解二、填空题1、【分析】根据完全平方式的性质:,可得出答案.【详解】是完全平方式解得故答案为.【点睛】本题考查完全平方式,熟记完全平方式的形式,找出公式中的a和b的关键.2、北偏西60°【分析】根据题意作出图形,取的中点,连接,过点作,过点作,交的延长线于点,作关于的对称点,平移至处,则最小,即三条水管长的和最小,进而找到村的位置,根据方位角进行判断即可【详解】解:如图,取的中点,连接,过点作,过点作,交的延长线于点作关于的对称点,平移至处,则最小,即三条水管长的和最小,此时三点共线,点在的延长线上,在A村看点P位置是南偏西30°,,是等边三角形,· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·即在A村看B村的位置是北偏西60°故答案为:北偏西60°【点睛】本题考查了轴对称的性质,方位角的计算,等边三角形的性质与判定,等边对等角,根据题意作出图形是解题的关键3、70°【分析】连接OE,由弧CE的所对的圆心角度数为40°,得到COE=40°,根据等腰三角形的性质和三角形的内角和定理可求出OCE,根据平行线的性质即可得到AOC的度数【详解】解:连接OE,如图,弧CE所对的圆心角度数为40°,COE=40°,OC=OE,OCE=OEC,OCE=(180°-40°)÷2=70°,CE/AB,AOC=OCE=70°,故答案为:70°【点睛】本题主要考查了等腰三角形的性质,三角形内角和定理,弧与圆心角的关系,平行线的性质,求出COE=40°是解题的关键4、正六棱柱【分析】侧面展开图是六个全等的矩形,上下底面为正六边形,故可知几何体的名称【详解】解:侧面展开图是六个全等的矩形,且几何体的上下底面为正六边形该几何体为正六棱柱故答案为:正六棱柱【点睛】本题考查了棱柱解题的关键在于确定棱柱的底面与侧面形状5、(3,0) 4 【分析】过点P作PJBC于J,过点D作DHBC于H根据,求出的最小值即可解决问题【详解】解:过点P作PJBC于J,过点D作DHBC于H· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·二次函数yx22x+c的图象与y轴交于点B(0,3),c3,二次函数的解析式为yx22x3,令y0,x22x30,解得x1或3,A(1,0),C(3,0),OBOC3,BOC90°,OBCOCB45°,D(0,1),OD1,BD1-(-3)=4,DHBC,DHB90°,设,则,,PJCB,PCJ=45°,CPJ=90°-PCJ=45°,PJ=JC,根据勾股定理,PD+PJ的最小值为,的最小值为4故答案为: (3,0),4【点睛】本题考查了二次函数的相关性质,以及等腰直角三角形的判定和性质,勾股定理,垂线段最短等知识,解题的关键是学会用转化的思想思考问题三、解答题1、(1);(2)设经过t秒后,点P到点A、B、C的距离和为,则· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·;(3)0【分析】(1)利用绝对值的非负性及完全平方的非负性求解;(2)需要进行分类讨论,分别为当点在线段上时,当点在线段上时,当点在线段的延长线上时,进行分类讨论;(3)先分别求出当点追上的时间,当点追上的时间,当点追上的时间,根据当时,得出三点表示的数的大小关系,即可化简求值【详解】解(1),故答案是:;(2)设经过t秒后,点P到点A、B、C的距离和为,当点在线段上时,则,点P到点A、B、C的距离和是:;当点在线段上时,则,点P到点A、B、C的距离和是:;当点在线段的延长线上时,则点P到点A、B、C的距离和是:;(3)当点追上的时间,当点追上的时间,当点追上的时间,当时,位置如图:,【点睛】· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·本题考查了绝对值、数轴上的动点问题、列代数式,解题的关键是利用数形结合思想及分论讨论思想求解2、见解析【分析】根据等腰三角形的性质可求B=C,根据ASA可证BEFCFH,根据全等三角形的性质可求EF=FH,再根据等腰三角形的性质可证FMEH【详解】解:证明:AB=AC,B=C,在BEF与CFH中,BEFCFH(ASA),EF=FH,M是EH的中点,FMEH【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质,等腰三角形的性质,关键是根据ASA证明BEFCFH3、(1)8;(2)见解析【分析】(1)连接OC,利用勾股定理求解CE4,再利用垂径定理可得答案;(2)证明 再证明 可得 从而可得结论.【详解】(1)解:连接OC,CDAB,CEDE,OCOBOEBE325, 在RtOCE中,OEC90°,由勾股定理得:CE2OC2OE2,CE25232,CE4, CD2CE8. (2)解:连接OD,CF与O相切,OCF90°,CEDE,CDAB,CFDF, · · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·又OFOF,OCOD, OCFODF,ODFOCF90°,即ODDF 又D在O上, DF与O相切【点睛】本题考查的是圆的基本性质,垂径定理的应用,切线的性质与判定,证明OCFODF得到ODFOCF90°是解本题的关键.4、(1)见解析;(2);(3)【分析】(1)过点D作DEAB交BC于E,由圆内接四边形对角互补可以推出B+A=180°,证得ADBC,则四边形ABED是平行四边形,即可得到AB=DE,DEC=B=C,这DE=CD=AB;(2)连接OC,FC,设BE=CD=2x,OB=OC=OF=r,则OE=BE-BO=2x-r,EF=BF-BE=2r-2x,由垂径定理可得,CEB=CEF=FCB=90°,则FBC+F=FCE+F=90°,可得FBC=FCE;由勾股定理得,则,解得,则;(3)EF:BG=1:3,即则 解得,则,如图所示,以B为圆心,以BC所在的直线为x轴建立平面直角坐标系,分别过点A作AMBC与M,过点G作GNBC与N,连接FC,分别求出G点坐标为,C点坐标为;A点坐标为然后求出直线CG的解析式为,直线AB的解析式为,即可得到H的坐标为(,),则【详解】解:(1)如图所示,过点D作DEAB交BC于E,四边形ABCD是圆O的圆内接四边形,A+C=180°,B=C,B+A=180°,ADBC,四边形ABED是平行四边形,AB=DE,DEC=B=C,DE=CD=AB;(2)如图所示,连接OC,FC,设BE=CD=2x,OB=OC=OF=r,则OE=BE-BO=2x-r,EF=BF-BE=2r-2xCDEB,BF是圆O的直径,CEB=CEF=FCB=90°,· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·FBC+F=FCE+F=90°,FBC=FCE;,解得,;(3)EF:BG=1:3,即 ,即,解得,如图所示,以B为圆心,以BC所在的直线为x轴建立平面直角坐标系,分别过点A作AMBC与M,过点G作GNBC与N,连接FC,,,,,G点坐标为(,),C点坐标为(,0);,ABC=ECB, ,,,A点坐标为(,)设直线CG的解析式为,直线AB的解析式为,· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·,直线CG的解析式为,直线AB的解析式为,联立,解得,H的坐标为(,),【点睛】本题主要考查了圆内接四边形的性质,平行四边形的性质与判定,等腰三角形的性质与判定,解直角三角形,一次函数与几何综合,垂径定理,勾股定理,两点距离公式,解题的关键在于能够正确作出辅助线,利用数形结合的思想求解5、110°【分析】根据等腰三角形三线合一的性质可求BADCADBAC40°,根据等腰三角形的性质可求BDA,再根据三角形内角和定理即可求解【详解】解:ABAC,BAC80°,ADBC,BADCADBAC40°,ADAB,BDA×(180°40°)70°,ADE180°BDA180°70°110°【点睛】本题考查的是三角形的外角的性质,等腰三角形的性质,掌握“等边对等角,等腰三角形的三线合一”是解本题的关键.

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