精品解析2021-2022学年浙教版初中数学七年级下册第五章分式专项攻克试题(含详细解析).docx
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精品解析2021-2022学年浙教版初中数学七年级下册第五章分式专项攻克试题(含详细解析).docx
初中数学七年级下册第五章分式专项攻克(2021-2022学年 考试时间:90分钟,总分100分)班级:_ 姓名:_ 总分:_题号一二三得分一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、计算的正确结果是( )A2021BCD2、化简的结果正确的是( )ABCD3、设甲、乙、丙为三个连续的正偶数,已知甲的倒数与丙的倒数的2倍之和等于乙的倒数的3倍,设乙为x,所列方程正确的是( )ABCD4、若 ,则 ( )ABCD5、31等于()AB3CD36、在研制新冠肺炎疫苗过程中,某细菌的直径大小为米,用科学记数法表示这一数字,正确的是( )ABCD7、 “五一”节期间,几名同学包租一辆面包车前去旅游,面包车的租价为180元,出发时又增加了两名同学,结果每个同学比原来少摊了3元钱车费,设实际参加游览的同学共x人,则所列方程为( )ABCD8、下列计算结果正确的是( )ABCD9、若,则( )ABCD10、某病毒直径约为0.0000000089m,其中0.0000000089科学记数法表示为( )ABCD二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、计算的结果是_2、某种生物细胞的直径约为0.000000076米,用科学记数法表示为 _米3、如图,点A,B在数轴上所对应的数分别为-2和 且点A,B到原点的距离相等,则_ 4、要使分式有意义,的取值应该满足_5、计算:_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、计算:2、(1)计算:;(2)先化简,再求值,其中,3、某校为了准备“迎新活动”,用900元购买了甲、乙两种礼品共240个,其中购买甲种礼品比乙种礼品少用了180元(1)购买甲种礼品一共用去_元;(请直接写出答案)(2)如果甲种礼品的单价是乙种礼品单价的2倍,那么乙种礼品的单价是多少元?4、计算:5、计算:(1)(3.14)0+()1+(1)2021;(2)(x+1)2x(x+2)-参考答案-一、单选题1、D【分析】根据负整数指数幂的性质计算即可;【详解】;故选D【点睛】本题主要考查了负整数指数幂,准确计算是解题的关键2、D【分析】直接运用分式的混合运算法则计算即可【详解】解:,故选:D【点睛】本题考查了分式的混合运算,熟练掌握分式的混合运算法则是解本题的关键3、C【分析】因为甲、乙、丙为三个连续的正偶数,设乙为x,则甲为,丙为,然后根据已知甲的倒数与丙的倒数的2倍之和等于乙的倒数的3倍列出方程即可【详解】解:甲、乙、丙为三个连续的正偶数,设乙为x,则甲为,丙为,根据题意得:,故选:C【点睛】本题考查了分式方程的应用,读懂题意,找准等量关系是解决本题的关键4、B【分析】先利用的值,求出,再利用负整数指数幂的运算法则,得到的值【详解】解:,或(舍去),故选:B【点睛】本题主要是考查了开二次根式以及负整数指数幂的运算法则,熟练掌握负整数指数幂的运算法则:,是解决本题的关键5、A【分析】根据负整指数幂的运算法则()即可求解.【详解】解:因为(),所以,故选A【点睛】本题主要考查负整指数幂的运算法则,解决本题的关键是要熟练掌握负整指数幂的运算法则.6、C【分析】用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10n,其中1|a|10,n为整数,据此判断即可【详解】故选C【点睛】此题主要考查了用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10n,其中1|a|10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定,确定a与n的值是解题的关键7、D【分析】设实际参加游览的同学共x人,则原有的几名同学每人分担的车费为:元,出发前每名同学分担的车费为:,根据每个同学比原来少摊了3元钱车费即可得到等量关系【详解】解:设实际参加游览的同学共x人,根据题意得:,故选:D【点睛】本题主要考查了分式方程的应用,解题的关键是首先弄清题意,根据关键描述语,找到合适的等量关系;易错点是得到出发前后的人数8、C【分析】根据运算的法则逐一运算判断即可【详解】解:,故此选项错误;:,故此选项错误;:,故此选项正确;:,故此选项错误;故答案为:【点睛】本题主要考查了同类型的合并,同底数幂的乘法,负指数幂,零指数幂,熟悉掌握运算的法则是解题的关键9、A【分析】先根据有理数的乘方,零指数幂计算,然后比较大小,即可求解【详解】解:,故选:A【点睛】本题主要考查了有理数的乘方运算,零指数幂,有理数的比较大小,熟练掌握有理数的乘方运算法则,零指数幂法则是解题的关键10、B【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1|a|10,n为整数确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值10时,n是正整数;当原数的绝对值1时,n是负整数【详解】解:0.0000000089=,故选B【点睛】此题考查科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1|a|10,n为整数,表示时关键要确定a的值以及n的值二、填空题1、【分析】先通分再化简即可【详解】故答案为:【点睛】本题考查了分式的减法运算,平方差公式;当分母不同时,要先通分化成同分母的分式,再相减,最后结果能约分的要约分2、7.6×108【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负整数指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定【详解】0.000000076米7.6×108米,故答案为:7.6×108【点睛】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10-n,其中1|a|10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定3、-6【分析】根据相反数的性质列出分式方程计算即可;【详解】解:点A,B到原点的距离相等, 点A,B表示的数互为相反数, , 解之:x=-6 经检验x=-6是原方程的根 故答案为:-6【点睛】本题主要考查了相反数的性质和分式方程求解,准确计算是解题的关键4、【分析】根据分式有意义的条件求解即可【详解】分式有意义,故答案为:【点睛】本题考查了分式有意义的条件,理解分式有意义的条件是解题的关键5、10【分析】先算零指数幂和负整数指数幂,再算加法,即可求解【详解】原式=,故答案是:10【点睛】本题主要考查实数的运算,掌握零指数幂和负整数指数幂的性质,是解题的关键三、解答题1、-10【分析】根据正整数指数幂的意义、零指数幂的意义以及绝对值、有理数的乘方运算【详解】解:, , 【点睛】本题考查实数的运算,解题的关键熟练运用零指数幂的意义、正整数指数幂的意义、有理数的乘方以及绝对值2、(1)4;(2),【分析】(1)根据有理数的乘方、绝对值、零指数幂和负整数指数幂的计算方法可以解答本题;(2)根据完全平方公式、多项式乘多项式、多项式除以单项式可以化简题目中的式子,然后将x、y的值代入化简后的式子即可解答本题【详解】(1)解:原式;(2)解:原式.当,时,原式.【点睛】本题考查整式的混合运算、实数的运算、零指数幂和负整数指数幂,解答本题的关键是明确它们各自计算方法,求出所求式子的值3、(1)360;(2)3元【分析】(1)购买甲种礼品一共用去x元,则购买乙种礼品一共用去(180+x)元,然后根据一共花了900元,列出方程求解即可;(2)设乙种礼品单价是y元,则甲种礼品单价是2y元,然后根据用900元购买了甲、乙两种礼品共240个,列出方程求解即可【详解】解:(1)购买甲种礼品一共用去x元,则购买乙种礼品一共用去(180+x)元,由题意得:x+180+x=900,解得:x=360,购买甲种礼品一共用去360元,故答案为360;(2)设乙种礼品单价是y元,则甲种礼品单价是2y元,由题意得:,解得:y3,经检验,y3是原方程的根,并符合题意,答:乙种礼品的单价是3元【点睛】本题主要考查了一元一次方程的应用,分式方程的应用,解题的关键在于能够准确理解题意,列出方程求解4、4【分析】直接利用零指数幂的性质以及立方根的性质、负整数指数幂的性质、绝对值的性质分别化简得出答案【详解】解:=3+1+4÷2-4×=3+1+2-2=4【点睛】本题主要考查了零指数幂的性质以及立方根的性质、负整数指数幂的性质、绝对值的性质,正确化简各数是解题关键5、(1);(2)【分析】(1)根据零次幂,负整指数幂,有理数的乘法运算计算即可;(2)根据完全平方公式,整式的混合运算计算即可【详解】(1)(3.14)0+()1+(1)2021;(2)(x+1)2x(x+2)【点睛】本题考查了零次幂,负整指数幂,有理数的乘法运算,整式的混合运算,正确的计算是解题的关键