精品解析：2021-2022学年人教版八年级物理上册第四章光现象4.3平面镜成像同步训练试题(人教).docx

4.3平面镜成像 同步练习（含答案）第四章 光现象2021-2022学年适用于全国各市县人教版教材知识点习题·定向攻克名师审核 无超纲八年级物理上册（人教版）八年级物理上册第四章光现象4.3平面镜成像同步训练（2021-2022学年 考试时间：90分钟，总分100分）班级：_ 姓名：_ 分数：_一、单选题（每小题4分，共计40分）1、一只像老鹰一样的风筝飞在水面上方20m 的空中，水深lm ，关于成像的说法中正确的是A.实像与风筝距离为20m B.虚像距水面lm C.虚像与风筝距离为20m D.虚像距水面20m2、一张白纸上有一个钟的表面图，判断它在平面镜中的指针读数，最简单的方法是（ ）A、作出指针的对称图 B、用24减图上读数C、用12减图上读数 D、把白纸反过来对着光线读数 3、在两个平行放置的平面镜之间有一发光点，则发光点在两个平面镜中所成的虚像有几个: A2个;         B3个;    C4个;      D无穷多个. 4、如图所示，人眼看不见哪一个物体在平面镜中的像？（ ）A、a物   B、b物  C、c物    D、a、b、c三物5、一只小鸭在平静的湖面上休息。图中能正确表示小鸭和它在水中所成的倒影的是（    ）6、在清澈的湖面上空，小燕子正在向下俯冲捕食。在小燕子向下俯冲的过程中，关于它在湖水中的像的虚实、它和像之间的距离，正确的说法是（    ）实像，距离变大     虚像，距离不变虚像，距离变小     虚像，距离变大 7、如下图，在观察平面镜成像的实验中，下列叙述不正确的是（ ）A火焰在平面镜中成的像是虚像B把点燃的蜡烛移近玻璃板，它的像变大C当点燃的蜡烛远离玻璃板时，它的像也远离玻璃板D若把蜡烛的位置和它的像的位置用直线连起来，则连线与镜面垂直8、如图是潜望镜的结构示意图，通过这样的潜望镜看到物体AB的像是（    ）A. 倒立等大的虚像        B. 正立等大的虚像C. 倒立放大的实像      D. 正立缩小的实像9、把一个平面镜竖直放置，一个人以2米秒的速度垂直于平面镜走近，那么他在镜中的像  （  ）A.以4米秒的速度远离平面镜   B.以4米秒的速度靠近平面镜C.以2米秒的速度远离平面镜    D.以2米秒的速度靠近平面镜10、如图所示，是一物体在平面镜中成像的四个作图，其中正确的是（ ）二、填空题（每小题4分，共计40分）1、一只小鸟在平静的湖面上方飞过，当小鸟距水面3m时，小鸟在湖面的“倒影”是    (选填“实”或“虚”)像，该“倒影”距小鸟     m2、小明从平面镜里看到一个电子钟的示数如下图所示，这时的时间是      。 3、小兰站在竖直的平面镜前0.5m处，她在镜中的像到镜面的距离是_m.4、一人在一竖直放置的平面镜前2m处，则他在镜中的像离他_m，若他沿着与平面镜平行的方向以1ms的速度运动了3s，则运动中，像相对于人的速度是_，运动结束时像与人相距_m5、小明同学用如图所示的装置，研究光的反射规律，其中有一个可折转的光屏，光屏在实验中的作用是：(写出两条)          ；          。6、夜幕来临，当重庆长江大桥上的灯点亮时，长江水上实景与江中“倒影”相交辉映形成一幅绚丽多彩的图案。若长江大桥下长江水深5m,桥上一彩灯距水面12m，则该彩灯的“倒影”是    （选填“虚”或“实”）像，距水面  m；若长江水上涨0.5m，则该彩灯与其对应“倒影”相距  m。7、检查视力时，人与视力表之间的距离应为5m。现因屋子太小而使用了一个平面镜（如图所示），视力表到平面镜的距离为3m，那么人到镜子的距离应为_m。若视力表全长为0.8m，则视力表在镜中的像的长度为_m。8、如图所示是甲、乙两同学在合作研究平面镜成像规律，他们确定好像的位置后，_同学能看到两支蜡烛好像都被点燃了似的，_同学看到只有一支蜡烛被点燃了。9、某同学站在竖直放置的平面镜前2 m处，镜中的像与他相距     m。当该同学走近擎面镜时，镜中像的大小将     (填“变大”、“变小”或“不变”)。10、小明随爸爸一起坐车去郊游，他发现路上行驶的绝大多数的客车的前玻璃都是前倾的，于是问爸爸，以下是他爸爸向小明的解释，但是有一些漏掉了，请你帮助小明的爸爸补充完整；这是因为当汽车的前窗玻璃倾斜时，车内乘客经玻璃反射成的像在车的_（填“上方”或“前方”），而路上的行人是不可能出现在空中的，这样就将车内的乘客的与路上的行人分离开来，司机就不会出现错觉，若车玻璃是竖直的，这样车内的乘客经玻璃的反射成的像就在车的_（填“上方”或“前方），这样司机在驾驶的时候就会产生错觉，不能准确的分清行人与车内乘客的像，影响驾驶。三、实验探究（每小题10分，共计20分）1、如图所示，某同学在做探究平面镜成像特点实验时，将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面，再取两段等长的蜡烛A、B一前一后竖直放在直尺上，实验过程中眼睛始终在A的一侧进行观察。（1）点燃蜡烛A，调节蜡烛B的位置，直到          时，B的位置即为A的像所在的位置。（2）直尺的作用是便于比较物与像     的关系；两段等长的蜡烛是为了比较物与像       的关系。（3）若用平面镜代替玻璃板，上述实验     进行（选填“能”、“不能”），理由是：          。2、在探究“平面镜成像的特点”时，我们用玻璃板代替平面镜做实验：（1）在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛，再拿一支没有点燃的相同蜡烛，在玻璃板后面移动，直到跟前面那支蜡烛的像    。若移去玻璃板后面的蜡烛，并在其位置放置一光屏，则在光屏上    （选填“能”或“不能”）观察到玻璃板前点燃蜡烛的像。（2）实验结果表明，像与物体的大小相等；像到平面镜的距离    物体到平面镜的距离。-参考答案-一、单选题1、答案：D2、答案：D3、答案：D4、答案：C5、答案：C6、答案：C7、答案：B8、答案：B9、答案：D10、答案：A二、填空题1、答案：虚;  62、答案：10:51  3、答案：0.54、答案：45、答案：答案：显示光的传播路径探究入射光线、反射光线、法线是否共面6、答案：虚  12   24 7、答案：2，0.8 8、答案：甲；乙9、答案：4；不变10、答案：上方  前方三、实验探究1、答案：（1）B与A的像重合；（2）到镜面的距离；大小；（3）不能；透过平面镜不能看清背面蜡烛B的位置。2、答案：重合；不能；等于