欢迎来到淘文阁 - 分享文档赚钱的网站! | 帮助中心 好文档才是您的得力助手!
淘文阁 - 分享文档赚钱的网站
全部分类
  • 研究报告>
  • 管理文献>
  • 标准材料>
  • 技术资料>
  • 教育专区>
  • 应用文书>
  • 生活休闲>
  • 考试试题>
  • pptx模板>
  • 工商注册>
  • 期刊短文>
  • 图片设计>
  • ImageVerifierCode 换一换

    精品试卷:人教版八年级物理上册第二章声现象同步训练试题(无超纲).docx

    • 资源ID:32648733       资源大小:297.38KB        全文页数:9页
    • 资源格式: DOCX        下载积分:8金币
    快捷下载 游客一键下载
    会员登录下载
    微信登录下载
    三方登录下载: 微信开放平台登录   QQ登录  
    二维码
    微信扫一扫登录
    下载资源需要8金币
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
    如填写123,账号就是123,密码也是123。
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    精品试卷:人教版八年级物理上册第二章声现象同步训练试题(无超纲).docx

    章节综合测试(含答案)第二章 声 现 象2021-2022学年适用于全国各市县人教版教材知识点习题·定向攻克名师审核 无超纲八年级物理上册(人教版)人教版八年级物理上册第二章声现象同步训练(2021-2022学年 考试时间:90分钟,总分100分)班级:_ 姓名:_ 分数:_一、单选题(每小题3分,共计45分)1、男同学一般比女同学的声音沉闷、浑厚,这是因为男同学发声时 (    )A频率高,振幅大          B频率低,振幅小C频率低,振幅大       D频率高,振幅小2、噪声严重影响着人们的生活和工作,以下防治噪声的办法中可行的是 (    )A通过科学研究,使所有声源都不发生振动B将所有噪声源都隔离在真空容器中,以避免噪声传出C在穿过住宅区的高速公路两旁建隔音墙道路两旁植种树木花草D规定建筑工地上不允许使用大型机械3、如图所示的四幅图中,不能产生声音的是(    ) 4、甲同学在一根18米的已供水的自来水管的一端敲一下水管,乙同学在水管的另一端贴近管壁,可听到()(已知声音在铁、水和空气中的传播速度依次为5200m/s,1500m/s,和340m/s,人耳能分清前后两次声音的时间间隔要大于0.1s)A一次敲击声    B两次敲击声    C三次敲击声    D无法确定5、下列几个实验中,能用来探究声音产生条件的是:A.放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽出一些后,铃声明显减少。B.使正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花。C.把两个圆纸盒用棉线做成一个“土电话”,可以实现10米内对话。D.拿一张硬纸片,让它在木梳子上划过,一次快些,一次慢些,比较两次现象的 不同。6、用超声波清洗器清洗机械手表是利用超声波       A传播距离远   B穿透能力强   C具有能量   D遇到障碍物能反射7、假如你的邻居经常引吭高歌,干扰你的学习或体息,为了减少干扰,下列措施中的无效的是: A将门窗打开让空气流通;    B用棉花塞住自己的双耳;C用棉毯挂在分隔的墙壁上;   D请邻居歌唱时放低音量. 8、以下几个实验能够说明声音产生的原因的是:(    )A. 放在玻璃罩内的电铃正在发声,把玻璃罩内的空气抽出一部分,铃声明显减弱B. 把正在发生的收音机密封于塑料袋中,然后放在水里,人们仍然能够听到收音机的声音C. 拉小提琴时的琴弦的松紧不同,发出的声音不相同D. 拨动吉他的琴弦发出声音,放在琴弦上的小纸片会被弹开9、福州地铁正在建设中,为解决噪声扰民的问题,地铁公司对部分设备安装了消声装置,这种减弱噪声的途径是在:(  )A声源处      B传播过程中     C人耳处   D声源和人耳处10、如图所示是我国湖北出土的曾侯乙编钟,用同样大小的力分别敲击不同的编钟同一部位,发出的声音有什么不同?     A、音调       B、响度    C、音色       D、声速11、下列说法中正确的是(  )A只要物体振动,就一定能听到声音    B固体、液体、气体都能传播声音C宇航员们在月球上也可以直接用口语交谈    D声音在固体、液体中比在空气中传播得慢些12、如图所示,两个中学生用细棉线连接两个纸杯,制成了一个“土电话”,对该实验的解释中不正确的是A用“土电话”通话、表明固体能够传声B用金属丝代替细棉线听到的声音更大此,这是因为金属丝振动得快C液体可以传声D实验时若不张紧棉线,对方就听不到由“土电话”传来的声音13、要利用回声来测定海水的深度,必须要知道    (    )。A声音在海水中的速度和声音在空气中的速度B海水的温度和声音在海水中的速度C声音在海水中的速度和声音在海水中竖直往返的时间14、当喇叭里响起:“我爱你,就像老鼠爱大米”时,王丹和李明齐声说:“杨臣刚唱的。”他们的判断是根据声音的A、音调     B、响度    C、音色    D、频率15、将一直发声的手机悬挂在广口瓶内,再把瓶内的空气逐渐抽出,如图1所示,声音逐渐变小,但始终能听到声音。原因是:(    )。A、 瓶内已被抽成真空,真空亦能传声;B、手机发声太强,换用发声较弱的手机;C、离实验瓶远一点,就可以听不到声音;D、瓶内仍有少量空气,悬挂手机的固体亦能传声。 二、填空题(每小题3分,共计45分)1、为了减少噪声枵染,很多市区禁止机动车鸣喇叭。从声学上讲,这是从_处减弱噪声。人们以_为单位表示噪声强弱的等级。 2、给汽车的排气管加消音器,是采取的_措施以减少排汽噪声3、下列有关声音的语句中,各表示的物理意义是:(1)“你的声音真好听”说明声音的   ;(2)“雷声震耳欲聋”说明声音的     ;(3)“小孩尖叫声刺耳”说明声音的   。4、如图所示的是摩托车引擎后安装的消声器的结构图摩托车安装消声器是采用的方法来减弱噪声的。5、为了不影响学校正常的教学活动,某学校附近施工场地的搅拌机装上罩子,教室靠近施工场地一侧的窗子都关起来。这两项控制噪声的措施分别属于_和_。6、航天员在太空漫步时,他们即使相距得很近,交谈也必须要借助无线电工具,这是因为真空       的缘故。我们能分辨出钢琴和小提琴的声音,这是因为它们发出声音的    不同。7、在物理学中,把人们由听觉所感受到的声音的高低称为   ,听觉所感受到的声音的大小称为   ;即使是高低、大小都相同的声音听起来也不一定完全一样,可见声音除了高低、大小这些特征外,还有第三个特征,这第三个特征就是    。习惯上称声音的这三个特征为声音的三要素。8、 如下图所示,远处山上瀑布声是通过     传到人的耳朵里;在离瀑布越近的地方听得越清楚,说明声音的响度与    有关。   9、如图所示,四支相同的试管内装有不同深度的水(1)用嘴贴着管口吹气,则发出的声音的音调由低到高的顺序是:_(只填对应序号)(2用棒敲击试管,则发出的声音音调由低到高的顺序是:_(只填对应序号) 10、声波生命探测仪是利用声波传递_的一种救援装备。它可以灵敏地接收到物体_时产生的微弱的声音,以利尽早营救。11、噪声已经成为严重污染源,极大地阻碍了人们生活质量的提高,防噪已成为日常课题。“轻手轻脚过楼道”是在_处减弱噪声,而用空心砖砌墙则是在_减弱噪声。12、小红利用一把钢尺在课堂上进行了如图所示的实践活动,这个实验说明尺伸出桌面的长短会影响音调的高低,伸出部分越短,尺子振动越    ,音调越     。 利用该图所示实验还可以进行哪些有关声音的探究实验(举1例):_。13、在诗句“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”中,钟声是因为钟受到僧人的撞击而   所产生的,客船上的人是根据声音的    辨别出传来的是“钟声”。14、已知超声波在海水中传播的速度是1450m/s;用超声测位仪垂直向海底发射声波,经过2s后收到回波,则此处海底的深度是_m。15、男低音歌唱时女高音轻声伴唱,男低音与女高音相比较,男低音的响度     (填“大”或“小”),女高音的音调       (填“高”或“低”)三、简答题(每小题5分,共计10分)1、拿一把木梳,一枚硬币,先用一只手拿木梳,另一只手拿硬币刮木梳上的齿,再用牙齿咬住木梳把,用棉花堵住双耳,拿硬币刮木梳上的齿你两次是否都听到了声音?简单解释两次听到的声音有何不同2、如图所示,“千山鸟飞绝,万径人踪灭”的诗句描绘了一幅大雪过后万籁俱寂的绝美画卷,为什么大雪过后,你会发现周围特别宁静?-参考答案-一、单选题1、答案: C2、答案:C 3、答案:C4、答案:A5、答案:B6、答案: C7、答案:A8、答案:D 9、答案:A10、答案: A11、答案:B12、答案:B13、答案: C14、答案: C15、答案:D二、填空题1、答案:声源分贝(dB) 2、答案:消声3、答案: 音色 响度  音凋4、答案:在声源处减弱。5、答案:防止噪声产生  阻断噪声的传播  6、答案: 不能传声;音色7、答案: 音调,响度,音色8、答案: 空气  距离声源的远近9、答案: ABCD    DCBA10、答案: 信息振动11、答案:声源;传播过程中12、答案: 快;高;尺子振动幅度会影响响度的大小13、答案: 振动 音色14、答案:145015、答案: 大  高三、简答题1、答案:试题详解: 两次都听到声音,第一次是空气传声,第二次是头骨传声,所以两次听到声音不同2、答案:大雪过后,雪的表面层有许多小气孔,能够“吸声”,因此周围特别宁静。

    注意事项

    本文(精品试卷:人教版八年级物理上册第二章声现象同步训练试题(无超纲).docx)为本站会员(可****阿)主动上传,淘文阁 - 分享文档赚钱的网站仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁 - 分享文档赚钱的网站(点击联系客服),我们立即给予删除!

    温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




    关于淘文阁 - 版权申诉 - 用户使用规则 - 积分规则 - 联系我们

    本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

    工信部备案号:黑ICP备15003705号 © 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁 

    收起
    展开