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    精品解析:最新人教版八年级物理上册第二章声现象2-2声音的特性小节训练试题(无超纲).docx

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    精品解析:最新人教版八年级物理上册第二章声现象2-2声音的特性小节训练试题(无超纲).docx

    2.2声音的特性 同步练习(含答案)第二章 声 现 象2021-2022学年适用于全国各市县人教版教材知识点习题·定向攻克名师审核 无超纲八年级物理上册(人教版)人教版八年级物理上册第二章声现象2-2声音的特性小节训练(2021-2022学年 考试时间:90分钟,总分100分)班级:_ 姓名:_ 分数:_一、单选题(每小题3分,共计45分)1、音乐会上不同的乐器演奏同一首乐曲,我们也能够分辨出不同乐器发出的声音这主要是依据A音调    B响度     C音色    D频率2、二胡演员在演奏过程中不断用手去控制琴弦,这样做的目的是A使二胡发出不同的音调      B为了获得更好的音色C为了获得更大的响度           D为了阻止琴弦振动发音3、弦乐队在演奏前,演员都要调节自己的乐器拧紧或者放松琴弦,这样做的主要目的是改变乐器发出声音的:A. 音调      B. 响度    C. 音色       D传播方向4、当喇叭里响起“这是心的呼唤,这是爱的奉献”时,小伟和小明齐声说:“是韦唯在演唱。”他们的判断是根据声音的:音调不同; 响度不同; 音色不同; 频率不同.5、声音响度的大小(    )。A只由振动的频率决定       B只由距离声源的远近决定C只由振动的幅度决定       D由振动的幅度与距离声源的远近决定6、小宇在同学生日宴会上,敲击注入高度水的几个相同玻璃杯,为同学演奏一曲优美动听的生日快乐歌,如图所示注入不同高度的水是为了改变声音的()A响度     B 音调       C  音色    D 振幅7、我们学过的许多成语包含了声现象,如:隔墙有耳、掩耳盗铃、低声细语、悦耳动听、震耳欲聋这些成语中描述同一声音特征的是()A.       B      C     D8、声源发出的声音在均匀空气中传播时:A声波波速逐渐变小;     B声波频率逐渐变小;C声音响度逐渐变小;    D声音的音色逐渐变化.9、我们能够“闻其声而知其人”,是由于不同人发声时的A音调不同    B频率不同    C音色不同   D响度不同10、医生常用听诊器为病人诊病,来自患者的声音通过橡皮管传递到医生的耳朵,这样可以提高声音的A、频率       B、音调        C、响度        D、音色11、二胡是我国劳动人民发明的一种弦乐器。演奏前, 演员经常要调节弦的松紧程度,其目的在调节弦发声时的A响度    B音调   C音色    D振幅 12、蜜蜂载花蜜飞行时,它的翅膀平均每秒振动约300次;不载花蜜飞行时,翅膀平均每秒振动约440次有经验的养蜂人能辨别出蜜蜂是出去采蜜,还是采蜜回来养蜂人辨别所依据的特征是:A声音的音调不同      B声音的响度不同C声音的音色不同      D飞行的路线和高度不同13、经超声波探伤仪检测,已经竣工的三峡大坝坝体无一结构性裂缝,创造了人类水利建筑史上的奇迹.探伤仪发出的超声波无法被人耳所听见,其原因是超声波的A速度太快  B频率太高  C响度太小 D振幅太小14、在接听熟人的电话时,从声音的特点上,容易辨别对方是谁,其原因是A.不同的人说话时,声音的音调不同B.不同的人说话时,声音的频率不同C.不同的人说话时,声音的响度不同D.不同的人说话时,声音的音色不同 15、当喇叭里响起“我和你,心连心,共住地球村”的男声演唱时,小明和小亮齐声说:“是刘欢在演唱!”他们作出判断的依据是:不同演员声音的A音调不同    B响度不同    C音色不同    D声速不同二、填空题(每小题3分,共计45分)1、买 瓷碗时,人们常会敲一敲通过声音来判断是否破损,这是利用了声音的_来识别的。2、声音的高低,即音调的高低跟发声体振动的  有关,其    越大,音调越   ;声音的大小,即声音的响度跟两个因素有关,一是发声体   的大小,二是听者距离发声体的   。3、一名男低音歌手正在放声歌唱,为他轻声伴唱的是位女高音,则_的音调高,_的响度大。4、某同学先后对同一面鼓轻敲和重击各一次,两次发出声音的    不同。5、“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的       ;“音乐课代表把歌起高了,同学没都唱不上去”中的“高”是指声音的    ;“闻其声知其人”是指声音的     (填“音调”、“响度”或“音色”) 。6、下列与声有关的语句中所表达的物理含义是:A.今天“锣鼓喧天,震耳欲聋”,说明锣鼓声的     大。B.宋祖英的歌声“悦耳动听”,说明宋祖英的歌声的     好。C.小女孩讲话“脆如银铃”,说明她的说话声     高。7、音乐厅正确音乐会,男中音在放声高歌,女高音轻声伴唱,又有多种乐器伴奏,这时男中音的_比女高音的大,而女高音的_比男中音的高。音乐会的声音我们听起来有丰富的立体感,这主要是由于人的听觉具有_效应。8、如图播放民乐合奏的CD盘时,我们虽然没有看到乐队演出却能分辨是哪种乐器发声,这是因为 不同乐器所发声音的   是不同的。9、我们听到的锣鼓声是通过_传入耳中,我们主要是根据_(选填“音调”、“音色”或“响度”)来辨别锣声和鼓声的10、口技演员能惟妙惟肖地模仿一些动物和乐器的声音,他主要是模仿这些声音的  _ ;台下听到口技演员的声音是靠   _ 传播的。11、下列有关声音的语句中,各表示的物理意义是:(1)“你的声音真好听”说明声音的      (2)“雷声震耳欲聋”说明声音的         (3)“小孩尖叫声刺耳”说明声音的       12、如图所示,四个相同的玻璃瓶里装水,水面高度不同。用嘴贴着瓶口吹气,如果能分别吹出“dou(1)”“ruai(2)”“mi(3)”“fa(4)”四个音阶,则与这四个音阶相对应的瓶子的序号是_、_、_、_。13、小红利用一把钢尺在课堂上进行了如图所示的实践活动,这个实验说明尺伸出桌面的长短会影响音调的高低,伸出部分越短,尺子振动越    ,音调越     。 利用该图所示实验还可以进行哪些有关声音的探究实验(举1例):_。14、男女生合唱时,男中音放声高歌,女高音小声伴唱,则_的响度大,_的音调高。15、乐音有三个特征,音调是反映声音     的,响度是反映声音    的,我们通过声音区分不同乐器是靠    。三、简答题(每小题5分,共计10分)1、有人认为凭听觉能发觉飞行中的苍蝇,却不能发现飞行中的蝴蝶,这是因为苍蝇发声大,蝴蝶发声小,你认为对吗?2、苍蝇和蚊子都是由于翅膀的振动发出声音,请问它们当中翅膀振动得快的是哪个?你是根据什么判断的?-参考答案-一、单选题1、答案: C2、答案: A3、答案: A4、答案: C5、答案:D6、答案:B 解:玻璃杯中盛有水,敲击时玻璃杯和水一起振动发出声音水位越高,质量越大,越难振动,频率越小,音调越低所以注入不同高度的水是为了改变声音的音调7、答案: D8、答案: C声音在传播过程中,能量逐渐散失。故响度逐渐变小。音色和频率由发声体决定,波速不变。故选C。9、答案: C10、答案: C11、答案: B12、答案: A13、答案: B14、答案:D15、答案: C二、填空题1、答案: 音调2、答案: 频率,频率,高,振幅,距离3、答案: 女高音歌手;男高音歌手4、答案: 响度5、答案: 响度 音调 音色6、答案: A 响度  b 音色  c音调7、答案: 响度;音调,双耳【解析】  音乐厅举行音乐会,男中音在放声高歌,女高音轻声伴唱,又有多种乐器伴奏。这时男中音的响度比女高音的大,而女高音的音调比男中音的高。音乐会的声音我们听起来有丰富的立体感,这主要是由于人的听觉具有双耳效应。8、答案: 音色9、答案: 空气     音色10、答案: 音色,空气,11、答案: 音色好 响度大 音调高12、答案: 丙,乙,甲,丁13、答案: 快;高;尺子振动幅度会影响响度的大小14、答案: 男;女15、答案: 高低  大小  音色三、简答题1、答案:不对因为苍蝇在飞行时,其翅膀的振动频率在人的听觉频率范围内,故人能听到而蝴蝶在飞行时,共翅膀的振动频率过低,不在人的听觉频率范围内,故人听不到点拨:人听到的声音频率在202000次每秒,蝴蝶的翅膀振动频率约56次/秒2、答案:蚊子蚊子飞行时音调高,频率大,所以振动快

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