2021届高三生物二轮复习专题强化训练：(四)光合作用与细胞呼吸.doc

2021届高三生物二轮复习专题强化训练：（四）光合作用与细胞呼吸专题强化训练(四) 光合作用与细胞呼吸 1(2021·陕西宝鸡二质检)有氧呼吸全过程的物质变化可分为三个阶段：C6H12O6丙酮酸H；丙酮酸H2OCO2H；HO2H2O，下列与此相关的叙述中正确的是( ) A有氧呼吸与无氧呼吸都能发生两个阶段 B若用18O标记O2，一段时间后，在最终的产物中只有H2O中能找到18O C第阶段反应所需要的H都来自于丙酮酸 D叶肉细胞中第阶段的反应发生在生物膜上 解析：选D 丙酮酸H2OCO2H，为有氧呼吸第二阶段，无氧呼吸不能发生，A错误；氧气参与有氧呼吸第三阶段，生成被标记的水，该水参与有氧呼吸第二阶段，生成被标记的二氧化碳，B错误；第阶段反应所需要的H来自于葡萄糖和H2O，C错误；叶肉细胞中第阶段表示有氧呼吸第三阶段，发生在线粒体内膜上，D正确。 2(2021·山西太原期末)如图表示光合作用过程，a、b、c 表示物质，甲、乙表示场所，下列有关分析错误的是( ) A物质 b 可能是 ADP 和 Pi B物质 c 直接被还原生成(CH2O)和 C5 C甲中色素不溶于水，易溶于有机溶剂 D乙中生理过程在有光、无光条件下都可进行 解析：选B 根据图示可看出，甲是叶绿体的类囊体薄膜，其上可发生光合作用的光反应，乙为叶绿体基质，是暗反应的场所，物质b可能是暗反应为光反应提供的ADP和Pi，A正确；物质c为CO2，不可以直接被还原生成(CH2O)和C5，B错误；类囊体薄膜上的色素不溶于水，能溶于有机溶剂，C正确；暗反应在有光、无光条件下均可进行，但需要光反应提供的H和ATP，D正确。 3(2021·湖南株洲一质检)下图是向含有酵母菌的葡萄糖培养液中通入不同浓度的O2 后，O2的消耗量和CO2的产生量变化曲线。据图判断，下列分析正确的是( ) A曲线、分别表示O2的消耗量和CO2的产生量 BO2浓度为b时，约有2/3的葡萄糖用于酵母菌的酒精发酵 CO2浓度为 c时，酵母菌产生的CO2全部来自线粒体基质 DO2浓度为d时，细胞呼吸形成的ATP全部来于线粒体 解析：选B 酵母菌为兼性厌氧菌，其进行有氧呼吸消耗氧气，产生二氧化碳；进行无氧呼吸，产生二氧化碳，当氧气浓度小于d时，曲线均低于曲线，说明曲线为总的呼吸产生的二氧化碳，曲线为有氧呼吸氧气的消耗量，A错误；O2浓度为b时，O2的消耗量为6，CO2的产生量为10，说明有氧呼吸消耗的葡萄糖为1，无氧呼吸CO2的产生量为4，无氧呼吸消耗的葡萄糖为2，即约有2/3的葡萄糖用于酵母菌的酒精发酵，B正确；O2浓度为c时，O2的消耗量为10，CO2的产生量为12，说明酵母菌既进行有氧呼吸，又进行无氧呼吸，其产生的CO2来自细胞质基质和线粒体基质，C错误；O2浓度为d时，O2的消耗量和CO2的产生量相等，说明其只进行有氧呼吸，细胞呼吸形成的ATP来自细胞质基质和线粒体，D错误。 4(2021·河北唐山一模)将叶绿体悬浮液置于适宜光照下，一段时间后发现有氧气放出。下列相关说法正确的是( ) A可测定叶绿体悬浮液的净光合速率 B向悬浮液中滴入少量NaHCO3溶液可使H含量下降 C突然改用等强度红光照射C3含量上升 D改变悬浮液中pH对氧气释放无影响 解析：选B 离体叶绿体释放出的氧气为实际光合作用产生的氧气，所以该实验可测定叶绿体悬浮液的实际光合速率，A错误；向悬浮液中滴入少量NaHCO3溶液，可使溶液中用 于光合作用的CO2含量增加，生成的C3增加，进而使C3被还原时消耗的H增加，导致H含量下降，B正确；突然改用等强度红光照射，则叶绿体色素吸收利用的光能增多，导致光反应产生的H和ATP增加，使C3的还原增强，消耗的C3增加，所以短时间内C3含量下降，C错误；产生氧气的光反应需要酶的催化，而酶的催化活性受pH影响，D错误。 5(2021·湖南怀化期末)图示绿色植物叶肉细胞中有氧呼吸和光合作用的两个代谢过程，图中C3代表含有3个碳原子的有机化合物，下列有关说法错误的是( ) C6H12O6 C3 CO2 A过程发生在细胞质基质中，过程发生在细胞器中 B过程中都产生H和ATP C过程消耗的ATP和H，由过程提供 D过程用掉的CO2量不一定等于过程产生的CO2的量 解析：选C 过程表示有氧呼吸第一阶段，发生在细胞质基质中，过程表示有氧呼吸第二阶段，发生在线粒体，过程表示光合作用暗反应阶段，发生在叶绿体，A正确；过程中都产生H和ATP，B正确；过程表示三碳化合物的还原，需要的ATP和H是由光反应提供的，C错误；由于植物的光合速率与呼吸速率不一定相等，因此过程用掉的CO2量不一定等于过程产生的CO2的量，D正确。 6(2021·河北武邑质检)从水体中取得一定水样，首先测定其初始溶氧。然后将水样灌入两个相同的瓶子中，一个白瓶完全透光，另一个黑瓶完全不透光，然后放回原来水层。24小时后取出，分别测量白瓶和黑瓶中的溶氧量，从而可以计算水体生物的总光合量、净光合量和呼吸量。某次实验中意外损坏了黑瓶，那么无法获得的数据是( ) 总光合量 净光合量 呼吸量 黑瓶盛水量 A C B D 解析：选B 白瓶中氧气的变化量是净光合量，错误；黑瓶损坏了，呼吸耗氧量无法获得数据，正确；根据总光合作用量净光合作用量呼吸作用量，由于呼吸耗氧量无法获得数据，故总光合作用量无法获得数据，正确；根据题意，黑瓶盛水量等于白 瓶盛水量，故可通过测定白瓶盛水量确定黑瓶盛水量，错误。 7(2021·河北石家庄一模)景天酸代谢(CAM)途径属于某些植物特有的CO2固定方式：夜晚气孔开放，通过一系列反应将CO2固定于苹果酸，并储存在液泡中(甲)；白天气孔关闭，苹果酸运出液泡后放出CO2，供叶绿体的暗反应(乙)。下列关于这类植物的叙述错误的是( ) A在夜晚，叶肉细胞能产生ATP的细胞器只有线粒体 B景天酸代谢途径的出现，可能与植物适应干旱条件有关 C给植物提供14C标记的14CO2,14C可以出现在OAA、苹果酸、C3和有机物中 D在上午某一时刻，突然降低外界的CO2浓度，叶肉细胞中C3的含量短时间内会降低 解析：选D 在夜晚，叶肉细胞只能通过细胞呼吸产生ATP，即产生ATP的细胞器是线粒体，A正确；具有景天酸代谢途径的植物，气孔白天关闭，可以减少蒸腾作用，夜晚气孔张开吸收二氧化碳，因此可以适应干旱的环境条件，B正确；晚上气孔开放，14CO2进入细胞后在细胞质基质中与PEP结合生成OAA，然后再转化为苹果酸而被固定。白天苹果酸运出液泡后放出 14 CO2,14CO2首先与五碳化合物结合生成三碳化合物，随后三碳化合物被还 原生成有机物，即14CO214C3(14CH2O)，C正确；在上午某一时刻，突然降低外界的CO2浓度，对于该叶肉细胞来说，其暗反应不受影响，即C3的含量不受影响，D错误。 8(2021·河南郑州调研)研究人员在相同且适宜温度条件下分别测定了两个作物品种S1、S2的光饱和点(光饱和点是达到最大光合速率所需的最小光照强度)。当增加环境中CO2浓度后，测得S1的光饱和点没有显著改变，S2的光饱和点显著提高。下列叙述不正确的是( ) AS1的光饱和点不变，可能是原条件下光反应产生的H和ATP不足 BS1的光饱和点不变，可能是原条件下CO2浓度未达到饱和 CS2的光饱和点提髙，可能是原条件下光反应产生的H和ATP未达到饱和 DS2的光饱和点提高，可能是原条件下CO2浓度不足 解析：选B 增大二氧化碳浓度后，暗反应速率提高，需要消耗光反应剩余的还原氢和ATP，因此光饱和点升高。当增加环境中CO2浓度后，S1的光饱和点没有显著改变，说明原条件下光反应产生的H和ATP不足。而S2的光饱和点显著提高，说明原条件下光反应产生的H和ATP未达到饱和。 9(2021·湖北孝感期末)香蕉果实成熟过程中会出现明显的呼吸高峰，呼吸速率可增加若干倍，呼吸高峰的出现标志果实达到成熟可食的程度。下图为香蕉果实成熟过程中细胞呼吸强度及乙烯含量的变化。回答下列问题： (1)在有氧呼吸过程中，CO2是在_阶段产生的，其中CO2中的氧来自参加该阶段反应的_物质。 (2)香蕉成熟过程中，人们认为乙烯是促进果实成熟的激素。图中支持这一结论的证据是_。 (3)要加快香蕉果实的成熟，一方面可以通过喷洒乙烯；另一方面可以通过控制贮存环境中的气体含量以达到目的。若采用控制气体方法，通常选用_(填“低O2低CO2”“高O2高CO2”“低O2高CO2”“高O2低CO2”)气体环境。 解析：乙烯的主要作用是促进果实的成熟。根据曲线变化可知，乙烯含量剧增之后细胞呼吸突然升高，说明乙烯含量剧增影响呼吸作用，可据此答题。 (1)根据有氧呼吸过程可知，在有氧呼吸的第二阶段，丙酮酸和水分解产生CO2和H，该阶段发生在线粒体基质中，表明CO2中的氧来自参加该阶段反应的丙酮酸和水。 (2)根据题意可知，“呼吸高峰的出现标志果实达到成熟可食的程度”，而据图可知，在呼吸高峰出现之前乙烯含量急剧上升，由此说明乙烯是促进果实成熟的激素。 6 / 6