四年级数学上册培优辅差.docx

四年级数学上册培优辅差XX小学四年级数学培优辅差记录表 姓名 第 1周辅导内容一、请读出下列数字。 xxxx 读作： xxxx 读作： xxxx 读作： xxxx 读作： 二、请写出下列数字。 三千零一 写作： 五千七百亿零三千五百零四 写作： 四千二百零三 写作： 九亿零七 写作： 三百亿零四万零四 写作： 第 2 周辅导内容一、想一想，填一填。 1、从右边起第（ ）位是万位，第（ ）位是亿位，第（ ）位是百亿位。 2、一万是（ ）个千，一千万是（ ）个百万，（ ）个一千万是一亿。 3、一个数是由6个百万、7个万和8个一组成，这个数写作（ ），读作（ ）。 4、在xxxx中，“4”在（ ）位上，表示（ ）；“8”在（ ）位上，表示（ ）。这个数读作：（ ）。 5、我国“神州6号载人飞船”在空中运行，每小时飞行约是二千八百零八万米。这个数写作：（ ）米，把它改写成以万作单位的数约是（ ）米。 二、请将下列数改写成“亿”、“万”作单位的数。 xxxx（ ）万 xxxx（ ）万 xxxx（ ）亿xxxx（ ）万 xxxx（ ）万 xxxx（ ）万xxxx（ ）亿 xxxx（ ）亿 xxxx409（ ） XX小学四年级数学培优辅差记录表 姓名 第 3周辅导内容一、填空。 1、八千七百万六千写作（ ），四舍五入到万位约是（ ）。 2、49（ ）00050万，（ ）里最小要填（ ），最大能填（ ）。 3、最小的八位数是（ ），减去1是（ ）；最大的八位数是（ ），加上1是（ ）。 4、用三个“0”和三个“9”组成的最大的六位数是（ ），读作（ ），把它四舍五入到万位约是（ ）；组成最小的六位数是（ ），读作（ ），把它四舍五入到万位约是（ ）。 二、应用题。 1、一只山雀5天大约能吃800只害虫，照这样计算，一只山雀一个月大约能吃多少只害虫？（一个月按30天计算。） 第 4 周辅导内容填空题。 1、从个位起，第七位是（）位，它的计数单位是（ ），第九位是（）位，它的计数单位是（ ）。 2、xxxx最高位是（）位，右边的“6”表示6个（ ），中间的“6”表示6个（ ），左边的“6”表示6个（ ）。 3、三个千万，三个十万，三个千和八个一组成的数是（ ），约是（ ）万。 二、应用题。 1、一辆长客车3小时行了174千米，照这样的速度，它12小时可以行多少千米？ XX小学四年级数学培优辅差记录表 姓名 第 5周辅导内容一、填空题1、比99999多1的数是（ ），比1000少1的数是（ ）。 2、用0，1，2，3，4，5这六个数字组成一个最小的六位数是（ ），组成一个最大的六位数是（ ）。 3、把下面各数写成用“万”作单位的数。 xxxx xxxx xxxx4、把下面各数写成用“亿”作单位的数。 xxxx= xxxx xxxx二、应用题。 1、张爷爷买3只小羊用了75元，他还想再买5只这样的小羊，需要准备多少钱？ 第 6 周辅导内容一、选择题（将正确的答案序号填在括号内，） 1、个、十、百、千、万是（ ）A、计数法 B、数位名称 C、计数单位2、在4943850万的括号里填上合适的数。（ ）A、04 B、05 C、593、在5和6中间添( )个0，这个数才能成为五亿零六。 A、6 B、7 C、84、用三个7和三个0组成的六位数，读数时，一个0也不读出来，这个数是（ ）。 A、xxxx B、xxxx C、xxxx二、应用题。 1、5箱蜜蜂一年可以酿375千克蜂蜜。小林家养了这样的蜜蜂12箱，一年可以酿多少千克蜂蜜？ XX小学四年级数学培优辅差记录表 姓名 第 7周辅导内容一、判断1、94200这个数字中的9所站的数位是万。 （ ）2、四万零三百写作xxxx。 （ ）3、整数的计划单位只有：个、十、百、千、万、十万、百万、千万。（ ） 4、xxxx-199999+1 （ ）二、应用题。 1、育英小学的180名少先队员在“爱心日”帮助军属做好事。这些少先队员平均分成5队，每队分成4组活动，平均每组有多少名少先队员？ 第8周辅导内容一、我来排一排： 1、按从小到大排列： 57680 65780 78650 56780 2、从大到小排列xxxx xxxx xxxx xxxx xxxx 二、应用题。 1、春芽鸡场星期一收的鸡蛋，18千克装一箱。装好8箱后还剩16千克。星期一收了多少千克鸡蛋？ 2、王叔叔从县城开车去王庄送化肥。去的时候每小时行40千米，用了6小时，返回时只用了5小时。返回时平均每小时行多少千米？ XX小学四年级数学培优辅差记录表 姓名 第 9周辅导内容一、请在括号里对的画“”，错的画“×”。 1、线段是直线上两点之间的部分。 （ ）2、过一点只能画出一条直线。 （ ）3、一条射线长6厘米。 （ ）4、手电筒射出的光线可以被看成是线段。 （ ）5、过两点只能画一条直线。 （ ）6、角的两边越长，角的度数越大。 （ ）二、应用题。 1、汽车从甲地到乙地送货，去时用了6小时，速度是32千米/小时，回来只用了4小时，回来的速度是多少？ 第 10 周辅导内容一、画一画，量一量。 1、请分别画出90°、40°、125°的角。 2、过A点画出已知直线的垂线。 A32、数一数下图中各有几个角。 （ ）个 （ ）个 （ ）个 XX小学四年级数学培优辅差记录表 姓名 第 11周辅导内容一、用量角器量出下面各角的度数321 546 二、用量角器分别画出下列度数的角（每个5分，共15分）105° 85° 150° 第12周辅导内容一、列竖式计算。 178×46 408×25 380×23 二、应用题1、学校组织植树劳动，平均每人植树4棵。一班有学生42人，二班有学生38人，两个班一共植树多少棵？ XX小学四年级数学培优辅差记录表 姓名 第 13周辅导内容一、“认真细致”填一填： 1、400×30的积是（ ）位数，积的末尾有（ ）个0。 2、（ ）×时间=路程 3、75的28倍是（ ），196与72相乘，积是（ ）。 4、一只猎狗奔跑的速度可达每小时35千米，可写作（ ）。小东骑自行车可达每分钟300米，可写作（ ）。 5、估算下面各题。 小张身高171厘米，大约是（ ）厘米。 小军爸爸的工资是每月1980元，大约是（ ）元。 某足球场可以容纳观众19800人，大约是（ ）人。 二、应用题1、一棵树苗16元，买3棵送1棵。一次买3棵，每棵便宜多少钱？ 第 14周辅导内容一、按要求在下面图形中画一条线段： 分成两个梯形。 分成一个平行四边形和一个梯形 二、应用题1、飞机的速度是1425千米/时，小轿车3小时行驶285千米。 (1)小轿车每小时行驶多少千米？ (2)飞机的速度是小轿车的几倍？ XX小学四年级数学培优辅差记录表 姓名 第 15周辅导内容一、用竖式计算： 720÷18 432÷27 958÷43 二、列式计算。 （1）一个因数是298，另一个因数是31，积大约是多少？ （2）已知两个因数的积是576，其中一个因数是18，求另一个因数是多少？ 第16周辅导内容一、选择题1、26÷41，如果商是一位数，中可填（ ）。 A、4或1 B、7或6 C、2或32、在两条平行线之间作了四条垂线，这四条垂线的长度（ ）。 A、都相等 B、不相等 C、有的相等有的不相等3、45×261170，其中一个因数扩大2倍，另一个因数缩小2倍，积是（ ）。 A、1170 B、2340 C、5854、xxxx287万，里可以填的数是（ ）。 A、3 B、4 C、5二、过直线外一点作已知直线的垂线和平行线。 10