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    三年级下册语文部编版第5单元测试卷2(含答案).docx

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    三年级下册语文部编版第5单元测试卷2(含答案).docx

    第五单元 达标检测卷基础百花园(35 分)一、给加点的字选择正确的读音,在下面打""。(3 分)情绪.(xàxù)流淌.(tangshàng)一栋.楼(dongdòng)吃醋.(còucù)抓痒.(yángyang)香肠.(cángcháng)二、读拼音,写字词。(6 分)三、选字组词。(5 分)淌倘篇偏编 若 汗 离 织 章抬拾状壮妆 头收 观 扮形 四、按查字典的要求填空。(3 分)"状"用部首查字法,应先查部首 _部,再查 画:用音序查字法,应先查大写字母 ,再查音节 _ _。"状"在字典中的解释主要有:指诉状:陈述或描第10页摹:样子:陈述事件或记载事迹的文字。在"我变的树上长满了各种形状的鸟窝"一句中,"状"应选第 种解释: 在"不可名状"一词中,"状"应选第 种解释。五、照样子,写词语。(3 分)1. 香喷喷(ABB 式) 2. 气喘吁吁(ABCC 式): 3. 津津有味(AABC 式): 六、选词填空。(5 分)秘密隐秘1. 这个地方很(),别人是轻易找不到这里来的。2. 科学家经过反复考察和研究,终于发现了海底世界的()。希望盼望失望3. 我一定好好学习,不让爸爸妈妈()。4. 少年儿童是祖国的未来和()。5. 我()出差的爸爸能够早点儿回来。七、按要求完成句子练习。(6 分)1. 当我气.喘.吁.吁.爬楼梯的时候,他是不是正下楼去?(用加点的词语造句)2. 狗生气了吗?没有。(照样子,仿写句子)3. 风一吹,它们(鸟窝)就在枝头跳起了舞。(仿写拟人句)4. 无.论.它干什么,都.听我的话,都跟在我身边。(用加点的关联 词语造句)5. 最了解我的人是妈妈。(改为反问句)6. 我的肚子里怪怪的发出一种声音。(修改病句)八、比较句子, 在你认为好的句子后打""。(2 分)1.A.哈,多么好玩!多么开心!()B.哈,好玩,开心。()2.A.天哪,那可是我最喜欢吃的东西!() B.那是我最喜欢吃的东西。()九、给下列句中的破折号选择正确的用法。(填字母,2 分)A.表示声音的延长。B.表示解释说明。C.表示意思的转折。1. 当然不是苹果啦,梨也不对对了,鸟窝!()2. "哇"小奇放声大哭起来。()主题训练营(15 分) 十、根据课本内容填空。(8 分)1. 在宇宙的另一边,加法是这样的: 加上_ _等于 ,又等于 _ 。2. 在宇宙的另一边,乘法是这样的:"早春二月"乘以 _ ,再乘以"春雨贵如油",等于" ",又等于" ,万条垂下绿丝绦", 最后等于" ,忙趁东风放纸鸢"。3. 我变成了一棵树中妈妈为了吸引英英吃饭的做法是 。"树干上不断往下滴的水珠"其实是 。4. 一支铅笔的梦想中写了铅笔的 个梦想,分别是_ _、 、 _、 、 _。十一、判断正误。(2 分)1. 在宇宙的另一边,石头真的会像花朵一样开放,或者像人 一样行走。()2. 我变成了一棵树中的英英变成了一棵长满了各种形状的鸟窝的树。()3. "想象力比知识更重要。"这句话是爱因斯坦说的。()4. 想象只能创造出现实生活中存在的事物和景象,不存在的东西是想象不出来的。()十二、口语交际。(5 分)同学们,你们读过哪些有趣的童话故事?给大家分享一下 你最喜欢的童话故事,简要概括故事的主要内容,再说说你喜 欢的理由。 _ _读写展示台(50 分)十三、课内阅读。(14 分)"咕噜噜"我“子¾声pü来ü响了。时候,我开始想念家k些喷喷¾½¿,好像§øø正在大口大口地啃§一块排®。天哪,k可是我最喜欢吃¾东Ø!"咦,下了。"小½%抬头望了望,可天中一丝乌云ª有。"是你¾$奶打了吗?"小勺Ø小松。"你§,不好好¾嘛。""k么,可是一只a子撒¾尿。""不对,是大树在哭。"小ð兔发4了树干上不断往下¾水fl。1. 照样子,写一写。(2 分)例:(大口大口)地啃着()地下着()地眨着2. 选文第二自然段中的"一丝乌云"能否换成"一块乌云"?为什么?(3 分) _ 3.选文写了一件什么有趣的事?()(3 分)A. "我"的肚子饿得咕噜噜响。B. 小松鼠把牛奶打翻了。C.一只虫子撒尿了。D.小动物们在谈论滴下来的水珠是什么。4. 联系课文内容,我们可以知道小动物们讨论的水珠其实是()(3 分)A.雨滴B.牛奶C.小虫子的尿D."我"嘴巴里流出来的口水 5."天哪,那可是我最喜欢吃的东西!"下面对这句话分析正确的一项是()(3 分)A. 这句话中的"!"流露了"我"无比兴奋、激动的心情。B. 这句话说明了"我"那一刻肚子非常饿,很想吃东西。C.这句话说明"我"吃的东西非常多。D.这句话说明"我"非常馋,一看到吃的东西就想吃。十四、课外阅读。(11 分)月亮是什么味呢?是®¾是咸¾?A想尝一小口啊! 夜,动们望§月亮,总是么想。可是呢,不s它们怎么伸M了½子,伸M了手,伸M了ô,也够不§.(zháozhe)月亮。有一天,一只小a决心去摸一摸月亮。它%到山ffi,月亮¼多了。可是,小a是够不§。小a叫来了大$,“大$,你到我y上来,不定我们够得§呢!”月亮想:“是在和我½戏吧!”大$¾子往上一伸,月亮½½地往上一。大$够不§,它叫来了M亾咵,3后M亾咵叫来了斑fl, 斑fl叫来了子,子叫来了子,子叫来了。月亮§§.(zháozhe),心想:“么个小不8儿,;定够不到我¾。”月亮已½ 了,回它有动。想不到,“咔嚓!” 咬了一月亮。它动们分别分了一口月亮,大家ª得是它们吃¾最好吃¾东Ø。一条小ا§一切,怎么也弄不明ð:“为什么它们 k么力,到儎儎¾天上去够月亮?不是有一个嘛!喏, 就在水,在我旁fi呀!”1. 用""给加点字选择正确的读音。(2 分)2. 文中有 只动物一起够月亮,它们分别是 _ _。(4 分) 3.给短文加个题目: (2 分)4.小鱼不明白的问题是什么?你明白了吗?这是怎么一回事呢?(3 分) _十五、习作展示。(25 分)续编故事。我得g己¾g体伎了来,原来是一¾大把我 上了天。我在云上,只天好像一块 宝ð¾幕布。地, 幕布拉开了第五单元达标检测卷一 、 xu, tàng, dong, cu, yàng, ch4ng,二、1.继续 秘密 2.狐狸 麻烦 3.楼梯 巧克力三、倘 淌 偏 编 篇 抬 拾 壮 妆 状四、斗 四 Z zhuàng 五、示例:1.红彤彤 沉甸甸 水汪汪 2.议论纷纷 仪表堂堂 喜气洋洋3. 亭亭玉立 头头是道 息息相关六、1.隐秘 2.秘密 3.失望 4.希望 5.盼望七、1.示例:他有点胖,走一段路就气喘吁吁。 2.示例:海底有声音吗?是的。3. 示例:风儿唱着歌,唤醒了沉睡的大地。4. 示例:无论发生什么事,都不要惊慌失措。5. 最了解我的人难道不是妈妈吗?6. 我的肚子里发出一种怪怪的声音。八、1.A2.A九、1.C2.A十、1.大地万物一场大雪一片白茫茫无数孩子的节日 2.竹外桃花三两枝春风又绿江南岸碧玉妆成一树高儿童散学归来早3. 把好吃的东西分给住在鸟窝里的小动物们吃英英的口水4. 五溜出教室跳进荷塘里躲到菜园里去来到小溪边跑到运动场上十一、1.×2.3.4.×十二、略。十三、1.示例:哗啦哗啦忽闪忽闪2. 不能。"一丝"说明下雨的可能性很小。3. D4.D5.B十四、1.zh4ozhe2.7小海龟、大象、长颈鹿、斑马、狮子、猴子、老鼠 3.示例:够月亮4. 水里有一个月亮,为什么它们要那么费力,到高高的天上去 够月亮?我明白了。水里的月亮是天上的月亮的倒影。十五、思路点拨:发挥自己的想象,思路清晰、想象合理、语句 通顺即可。例文略。

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