2021_2021学年高二英语寒假提升天天练之短文改错Day7含解析.doc

Day 7A假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加：在缺词处加一个漏字符号（），并在其下面写出该加的词。删除：把多余的词用斜线（）划掉。修改：在错的词下画一横线，并在该词下面写出修改后的词。注意：1.每处错误及其修改均仅限一词；2.只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。Dear Kate,I'm glad to know that you will come to visit China and stop brief in my hometown. In the fact, I had a sleepless night when I know that I could see each other again. I always feel lucky to have a chance to meet you in the winter camp introducing by my teacher last year. Your smile but kindness brightened our days there. To make you enjoy your short visit, first, I will show you my beautiful hometown. Besides, I will go shopping with you in a big market sold various local product. I also hope to hold a party for you after you leave.I'm looking forward to your arrival.Yours sincerely,Li HuaB假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处，每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加：在缺词处加一个漏字符号 ()，并在其下面写出该加的词。删除：把多余的词用斜线()划掉。修改：在错的词下划横线，并在该下面写出修改后的词。注意：1.每处错误及其修改均仅限一词；2.只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。A photo on my desk always takes me back to the moment that I gave a talent show for foreign friend. In the picture, I can be seen delicate performing Erhu. When I introduced myself at English, the audience applauded encourage me. I was no longer nervous. I devoted myself wholeheartedly to play. My performance was quite a success. Before the performance, an American was named Amy, who was of my age, sang the song God Is a Girl to me. We even make a deal that we would teach each other my mother tongues.答案A【答案解析】 1. briefbriefly2. the去掉3. knowknew4. introducingintroduced5. butand6. ourmy7. 在hometown后加上around8. soldselling9. productproducts10. afterbefore【分析】本文为一篇书信。文章对Kate的到来表示欢迎，并介绍了对Kate此次来访的行程安排。【详解】1. 考查副词。句意：我很高兴知道你将来中国访问，并在我的家乡短暂停留。brief是形容词，此处修饰动词stop要用副词。故brief改为briefly。2. 考查固定搭配。句意：事实上，当我知道我们可以再次见面时，我度过了一个不眠之夜。In fact是固定搭配，意为“事实上”。故the去掉。3. 考查一般过去时。句意：事实上，当我知道我们可以再次见面时，我度过了一个不眠之夜。结合前半句谓语动词为had，根据时态一致原则，后半句用一般过去时。故know改为knew。4. 考查过去分词。句意：我总是觉得很幸运，有机会在去年老师介绍的冬令营见到你。分析句子可知，camp与introduce之间是被动关系，所以要用过去分词。故introducing改为introduced。5.考查并列连词。句意：你的微笑和善意照亮了我在那里的日子。结合句意，微笑和善意应该是并列关系而不是表示转折。故but改为and。6.考查形容词性物主代词。句意：你的微笑和善意照亮了我在那里的日子。通过句意可知是她的出现让我在那的日子变好了，而不是我们。故our改为my。7.考查介词。句意：为了让你享受这短暂的旅行，首先，我要带你看看我美丽的家乡。结合句意，作者会带他四处参观show sb. around意为“带某人参观某地”。故在hometown后加上around。8.考查非谓语动词。句意：另外，我会和你一起去一个卖各种本地产品的大超市购物。 market与sell是主动关系，因此用现在分词。故sold改为selling。9.考查名词单复数。句意：另外，我会和你一起去一个卖各种本地产品的大超市购物。超市里的产品很多，因此此处用复数。故product改为products。10. 考查连词。句意：我也希望在你离开前为你举办一个聚会。结合句意，可知是在离开之前，因此用before。故after改为before。B【答案解析】 1.thatwhen ；2.friendfriends；3.delicatedelicately ；4.atin ；5.applauded后加to；6.playplaying ；7.BeforeAfter；8.去掉was ；9.makemade；10.my our【分析】这是一篇记叙文。作者桌上的一张照片让她想起为外国朋友才艺表演的那一刻，作者回忆了表演的过程。【详解】1.考查定语从句。句意：桌上的一张照片总是让我想起我为外国朋友举办才艺表演的那一刻。此处moment是先行词，在后面的定语从句中作时间状语，故把that改成when。2.考查名词复数。句意：桌上的一张照片总是让我想起我为外国朋友举办才艺表演的那一刻。此处friend是可数名词，外国朋友不止一个，所以要用名词复数，故把friend改成friends。3.考查副词。句意：在这幅画中，我可以看到我正在演奏二胡。此处是副词delicately修饰动词performing，故把delicate改成delicately。4.考查介词。句意：当我用英语自我介绍时，观众鼓掌鼓励我。固定搭配：in+语言，“用某种语言”。故把at改成in。5.考查动词不定式作目的状语。句意：当我用英语自我介绍时，观众鼓掌鼓励我。此处是动词不定式作目的状语。故在applauded后加to。6.考查动名词。句意：我全身心地投入到游戏中。固定搭配：devote oneself to sth./doing sth.“致力于某事或做某事”。故把play改成playing。7.考查介词。句意：表演结束后，一个叫艾米的美国人，她和我同龄，给我唱了一首歌上帝是女孩。结合句意可知把Before改成After。8.考查过去分词作后置定语。句意：表演结束后，一个叫艾米的美国人，她和我同龄，给我唱了一首歌上帝是女孩。此处是过去分词作后置定语，故把was去掉。9.考查时态。句意：我们甚至达成协议，我们要互相教母语。这里指过去的事情，所以用一般过去时态，故把make改成made。10.考查形容词性物主代词。句意：我们甚至达成协议，我们要互相教母语。此处指作者和Amy互相教母语，所以应该用“our”，故把my改成our。