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    2021-2022学年人教版八年级下册初中物理《期中》-考试(有解析答案.docx

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    2021-2022学年人教版八年级下册初中物理《期中》-考试(有解析答案.docx

    2021-2022人教版八下物理测试卷八年级下册物理期中测试学校:_ 姓名:_ 班级:_ 考号:_一、单选题1以下估算最接近实际的是()A一个鸡蛋的重约0.5NB人站立时对地面的压力约50kgC人走路时对地面的压强约10PaD大气压对你的一只大拇指指甲表面的压力大约是1000N2第十四届全运会将于2021年9月15日至27日在陕西召开,沿着四通八达的高铁路网而来的不仅有想要一睹十四运风采的游人,更有能够为陕西经济发展带来更多助力的机遇与挑战下列关于高铁的分析正确的是()A高铁关闭发动机后会慢慢停下来,说明物体的运动需要力来维持B高铁车头设计成子弹头的形状是为了减小空气阻力C有些列车车厢地面刻有花纹是为了减小摩擦D高铁离开站台时速度不变3我校举行校运会,下列说法中不正确的是()A推出后的铅球落在地上有凹陷,说明力可以改变物体的形状B短跑运动员到达终点后不会马上停下来,是由于运动员具有惯性C运动员用手拿接力棒时压力越大,手对棒的摩擦力越大D站在领奖台上的运动员,受到的支持力和运动员对领奖台的重力是一对平衡力4物理学是一门实验性很强的基础科学,培养同学们正确使用仪器的技能是做好物理实验的基础,下列操作正确的是()A用刻度尺测量长度,应让零刻度线对准被测物体的一端B用实验室温度计测量液体温度,应将温度计从液体中取出再读数C用弹簧测力计在杠杆平衡实验中测量拉力时,竖直调零后,倒置时不需要调零D用托盘天平测量物体质量过程中,发现横梁不平衡时可调节平衡螺母5下列数据最接近生活实际的是()A普通中学生步行的速度约为B一名普通初中学生的重力约为C一支铅笔的长度约为D一个鸡蛋的质量约为50kg6下列叙述力的作用效果的示例中,与其他不同一项是()A瞄准射击,子弹飞出B用力蹬车,车加速前进C用力垫球,球飞出去D用力拉弓,弓弯了二、多选题1下列生活实例与所运用的物理知识的说法正确的是()A坐沙发比坐木凳舒服,是由于在压力一定时,增大了受力面积,从而减小了人体受到的压强B水坝的下部比上部建得宽,是由于在压力一定时,增大了受力面积,从而减小压强C吸盘挂钩挂衣服,利用了大气压强的作用D飞机的机翼产生升力,利用了流体压强与流速的关系2如图所示,用水平拉力F拉上下表面水平、粗糙程度各处相同的物体A,使其在水平地面上匀速运动,当物体B静止不动时,与水平绳相连的弹簧测力计的示数不变。关于该状态,下列说法正确的是(不计绳和弹簧测力计重)( )AA对B的摩擦力为滑动摩擦力BB对A的摩擦力方向水平向左CB对A的摩擦力与水平拉力F的合力为零D弹簧测力计对B的拉力等于A对B的摩擦力3四体会龙舟会每年在合肥政务新区天鹅湖举办,以下关于龙舟比赛涉及到的物理知识不正确的是( )A龙舟利用了桨对水的反作用力前进的B龙舟受到的重力和阻力是一对平衡力C龙舟比赛运用了合力知识D龙舟比赛中体现了力可以改变物体的运动状态三、填空题1“漂移”是一种高难度的汽车表演项目。有一种“漂移”的方法如下:当汽车在水平地面上以较高的速度行驶时,此时突然刹车,同时转动方向盘,汽车急转弯,这是力改变了汽车的 _;表演结束后,汽车静止在水平地面上,它受到的重力和地面对它的支持力 _(选填“是”或“不是”)一对平衡力。2如图所示,用力打击一摞棋子中间的一个,该棋子飞出,这可以说明力可以改变物体的_。上面的棋子由于具有_而保持静止状态,然后在_的作用下,落到下面的棋子上。3登山运动员的脚用力向后蹬地时人就会向前动,是因为 _,登山运动员到达山顶时会感到呼吸困难,原因是大气压随高度的增加而 _(选填“变大”“变小”或“不变”)的缘故。四、实验题1如图所示是“判断重力的方向”实验,为了能与重力的方向形成对比,使用了一杯水,以水面作为参考面,改变悬线OA的方向,可以观察到现象_,由此可得出重力的方向总是_,细线拉球的力_(大于/等于/小于)球的重力。2在探究重力的大小跟质量的关系的实验中,实验小组为放置物体方便,在弹簧测力计下方悬挂一个托盘,放上不同物体读出重力,如图(a)所示。相关数据并记录在如表中。 次数1234567物体质量m/g040100160200240300弹簧测力计示数F/N0.20.61.22.22.63.2(1)实验前,对弹簧测力计进行_后悬挂托盘。实验时,将不同质量物体放入托盘,读出弹簧测力计示数,记入表格。(2)表中空缺的实验数据是_N。可放入托盘内的物体最大质量为_kg。(3)根据表中的数据,在图(b)中画出物体受到重力的大小跟质量关系的图像_,可得出结论:_。(4)本实验需要多次测量,若选取质量不同的苹果、小木块、小铁球各一个,分别测出它们的质量和重力,来探究物体所受重力大小与质量的关系,你认为这种做法(_)A不合理,因为他没有用同种物质的物体做实验B不合理,因为他没有使物体的质量成整数倍变化C合理,因为他同样可以得到的物体所受重力大小与质量的关系3李严同学对A、B两根长度相同粗细不同的橡皮筋进行研究。并做成橡皮筋测力计。将橡皮筋的一端固定,另一端悬挂钩码,记录橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋的伸长量x,根据多组测量数据做出的曲线如图乙所示。(1)你认为还需要什么测量工具:_。(2)当在两根橡皮筋上都悬挂重力为8N的物体时,橡皮筋A的伸长量为_cm,橡皮筋B的伸长量为_cm。(3)分别用这两根橡皮筋制成的测力计代替弹簧秤,则用橡皮筋_制成的测力计量程大,用橡皮筋_制成的测力计测量的精确程度高。(均选填“A”或“B”)(4)通过该实验我们可以得到,同一根橡皮筋的伸长量x与受到的拉力大小的关系为_。五、计算题1如图所示是某地的桥梁旁竖着的一块标志牌。一辆重型卡车自重为1.5×105N,若该车运送8m3钢材,行驶到该大桥处。求:(钢7.9×103kg/m3)(1)汽车的质量?(2)钢材的质量?(3)通过计算回答该车能否通过此桥?2一个质量为50kg的人,站在水平地面上,人受哪些力的作用,这些力的大小是多少?方向如何?这些力的合力多大?六、作图题1物体沿粗糙斜面下滑,请在图中画出斜面对物体的摩擦力及物体对斜面的压力。七、简答题1小敏坐在开往武威的客车上,她发现车的座垫很软,坐着很舒服抬头看向窗外,发现路边的树木快速的向后退,窗帘向外飘同时看到窗棱上固定着一个一段很尖的破窗锤她马上想到这些都与我们学过的物理知识有关你能帮她写出所用到的物理知识吗?(写出两条即可4分)八、综合题11如图,在水平面固定两根圆木棒,放两个乒乓球在木棒上静止,用吸管在两球中间吹气,两球会向中间靠拢。据此推断两球之间气体压强p1_两球之外气体压强P2(选填“>”、“=”、“<”);画出A球水平方向上受到的力(实心点A表示A球,忽略一切阻力)。(_)【参考答案】一、单选题1A2B3D4A5B6D二、多选题1ACD2ABD3AB三、填空题1运动状态 是 2运动状态 惯性 重力 3物体间力的作用是相互的 变小 四、实验题1悬线OA的方向始终为竖直方向 竖直向下 小于 2调零 1.8 0.48 物体所受的重力跟质量成正比 C 3刻度尺 16 8 B A 见解析 五、计算题1(1)15t;(2)63.2t;(3)不能,计算见详解2重力,490N ,竖直向下,地面对他的支持力,490N,竖直向上,F合= 0六、作图题1七、简答题1见解析八、综合题11<

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