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    六年级上册美术教案-第1课-寄情山水|辽海版.docx

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    六年级上册美术教案-第1课-寄情山水|辽海版.docx

    六年级上册美术教案-第1课 寄情山水辽海版 寄情山水 教学设计 教学目标 知识目标:让学生通过学习中国画的石头的画法,初步了解中国山水画发展的概况,并对其材质、形式和内容有所认识。 能力目标:体会山水画的意境,通过临摹学习掌握山水画中石头的画法。 情感目标:通过欣赏祖国大好河山的美丽,领略中国传统文化的魅力,并让学生感受画家所寄托的人格精神,激发学生热爱大自然,热爱祖国和家乡的感情。 本课重点 难点分析 重点:学习山石的基本画法。 难点:山石质感的表现。 教具学具 准备 课件、示范工具、毛笔、墨汁、国画颜料、碟子等。 课堂教学活动设计 教学程序 教学活动 多媒体运用 第一课时 一、导入新课,揭示课题: 出示图片学生欣赏。中国画在绘画题材上分为人物、山水、花鸟三大类。山水画在表现自然风貌上有其独特的表现手法,是祖国传统绘画艺术结晶。让学生畅所欲言。 3分钟 二、技法讲解,突破难点: 1. 什么是中国传统山水画? 2. 初步了解中国山水画发展的概况。 3. 讲用笔,教师示范用毛笔。 4. 讲墨分五色,教师示范,学生跟着画。 山石是中国山水画基础,画好山水画首先要学好山石的画法,先从石的练习入手。 1、教师综合讲述。 山石基本方法: 勾 皴 擦 染 点 石分三面 皴法:斧劈皴、折带皴、披麻皴 石分三面生阴阳,干湿浓淡要变 山有高低写好峰,上实下虚自然成。 把握好山石大形和气势,大胆落笔,小心收拾,用多种变化的笔墨练习画山石。 8分钟 三、教师示范,学生绘画,多元评价,展示山水画: 1.教师示范山石基本方法 勾 皴 擦 染 点 学生动手画,教师巡回指导,协助解决创作中遇到的问题。 体验笔墨趣味,进行多元评价: 1、对课堂练习先做一番自我评价。 2、然后给同桌或同组同学评价。 3、分大组,每一个大组选代表性的作业,教师进行点评。鼓励为主。 4、最后让学生们给自已创作的山水画配以恰当的诗句。 25分钟 学生动手为主,教师每示范一步,下去训查一圈。 让学生上台点评,自评互评师评。 总结 写意山水注重意象,山水画动人的意境离不开大自然的美丽景色。让学生运用所学的美术知识大胆地表现周围的生活和环境,运用绘画形式传递情感和思想,积极参与文化的传承,促进祖国文化的进一步发展。 2分钟 板书设计 寄情山水 石头画法 石分三面 皴法:斧劈皴、折带皴、披麻皴 教学反思 4

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