垃圾分类游戏公开课教案教学设计课件案例试卷.docx

垃圾分类游戏一、设计意图：随着“环保小卫士”这一主题活动的深入，孩子们对如何保护环境已有了一些了解。孩子们经常会说到：“我们要保持教室和幼儿园环境的整洁”、“不乱扔垃圾”、“不乱采摘花草树木”但在日常生活中随手乱扔废纸、瓜果皮、塑料袋的现象依然存在。针对这些情况我们开始关注细节，引导幼儿从身边的小事做起，让孩子从小懂得怎样去保护环境卫生。相信这样的教育对幼儿的影响是很深远的，孩子将受益终身。二、活动目标：1. 了解垃圾可以被人们通过多种方式处理，懂得垃圾分类的益处。2. 有环保意识，做到积极正确对待日常生活中的垃圾。活动准备：棋垫、不同垃圾的照片、儿歌、欢快的歌曲若干活动过程：一、 儿歌导入师：孩子们，让我们再来念一念垃圾分类的儿歌吧你拍一，我拍一，大家动手分垃圾你拍二，我拍二，垃圾分成四个袋你拍三，我拍三，垃圾分类学在先你拍四，我拍四，有毒装进红箱子你拍五，我拍五，蓝箱装进回收物你拍六，我拍六，绿箱要把厨余收你拍七，我拍七，其余垃圾装灰箱，你拍八，我拍八，垃圾分类靠大家你拍九，我拍九，分类垃圾不乱丢你拍十，我拍十，垃圾分类要坚持，要坚持二、 游戏1. 介绍规则师：老师相信你们对垃圾分类都有一定的了解了，现在我们要玩一个“清理垃圾路”的游戏，幼儿分成两组，一个小朋友做分类监督员，另一个小朋友来做垃圾清洁工，抛骰子跳棋，根据抛到的点数跳到对应的格子，并且大声说出格子内是哪种垃圾，回答正确，督导员会提醒你再次前进，回答错误就要回起点重新开始。2. 最先到达目的地的幼儿获胜。三、 知识小竞赛1.垃圾向前冲师：谢谢你们帮助清理了垃圾小路，现在我们要玩一个垃圾向前冲的游戏，老师会播放一首音乐，你们可以跟着音乐跳一跳，当音乐停止哨声响起时，老师会随机拿出一张垃圾的图片，需要你们又快又准确的分辨出这是什么垃圾，并从相应的垃圾门中钻出来。结束语：今天我们念了儿歌，玩了游戏，了解了垃圾分类的小知识，请你们回去之后把自己学到的教给你的伙伴和爸爸妈妈吧！