高中通用技术苏教版(2019)必修1期末单元检测-第一单元--走进技术世界公开课教案教学设计课件.docx

第一单元 走进技术世界一【知识点梳理】一技术的历史与未来1.技术的发展历史经历了石器时代，青铜时代，铁器时代，蒸汽时代，电气时代与信息时代。2.对未来技术发展的正确态度，技术的发展应当从人类的根本利益出发,从人类的共同利益出发,从人类的长远利益出发,更加理性地看待技术,以更为负责、更有远见、更具道德的方式使用技术,以亲近技术的情感、积极探究的姿态参与技术活动,并共同建构个人与社会、人类与自然、经济与文化相协调的未来的技术世界。二.技术的价值1.技术与人(1)保护人:技术为人提供了抵抗不良环境,防止野兽、病菌等侵害的手段和工具,从而使人在适应自然的过程中生存下来。(2)解放人:人依靠技术解放或延长了自己的手、脚、眼、耳、脑等身体器官,拓宽了活动空间,提高了劳动效率,增强了利用自然、保护自然、合理地改造自然的能力。(3)发展人:技术促进人的精神和智力的发展,使得人的创新能力和批判能力得到提高,思维方式发生转变,自我价值得以实现。2.技术与社会(1)技术是社会财富积累的一种形式,对社会生产具有直接的经济意义。(2)随着技术的发展,劳动力结构也发生了较大变化。(3)技术丰富了人们的社会生活。(4)技术在军事、政治、文化等领域也发挥着重要作用。3.技术与自然自然为人类的繁衍生息提供资源,依靠技术,人类得以利用自然和改造自然,并与自然保持和谐共处的友好关系。三、技术的性质1.技术的目的性技术总是从一定的具体目的出发,针对具体的问题,形成解决的方法,从而满足人们某方面的具体需求。2.技术的创新性创新是技术发展的核心所在,常常表现为:技术发明和技术革新。(1)技术发明:一项新技术的产生。(2)技术革新:一般是在原有技术的基础上的变革和改进。3.技术的综合性每一项技术都需要综合运用多个学科、多方面的知识。4.技术的复杂性技术的内容和体系越来越复杂，另一方面技术的使用和应用环境也越来越复杂。技术的复杂性客观上使得技术具有两面性。5. 技术的实践性根据人的需要把自然物加工成具有某种使用价值的人造物的活动6.技术的专利性在技术实现其价值的过程中,应保护技术发明人的知识产权。