利用短信、Q群及简报做好班级管理工作.docx

利用短信、Q群及简报做好班级管理工作 利用短信、Q群及简报做好班级管理工作各位领导，各位老师： 大家下午好！ 我来自涡阳青町中心校，是本次远程全员培训涡阳初中数学四班的班级管理员，非常感谢研修网的领导和专家给我提供了这次机会，与大家一起交流一个多月来管理班级研修的感受。 本人今年首次担任远程培训班级管理员，也没有什么经验，下面我仅仅将这次培训的前期阶段的工作情况和个人感受向大家作个汇报，希望得到大家的指导。 我和很多班级管理员一样，按着培训前的会议要求，即时建立了班级QQ群，给学员发短信通知，发公告等。 我认为引导好学员积极学习的重要手段是用好手机短信、QQ群及班级简报。 一、 手机短信 辅导教师培训会议后，我即时建立了班级QQ群并把群号及学习开时时间通过短信发给了本班学员，学习开始几天后，对于没有注册学习的我再次发短信提醒，对于有多名老师没学习的学校我还给其校长发了短信请求督促，但仍有33位老师没有学习，这时我电话与这三位老师进进了联系，他们有的是没在意短信，有的是认为自己年龄大了学不学无所谓，经过电话沟通，培训开始一周后全班所有教师都已登录并进入了学习。 二、班级QQQ群 班级QQ群是班级管理最方便的平台，新模块推出、答疑活动 等学习动态我即时在在QQ群里发布。学员提出的问题多是通过QQ群解答，另外我还经常设计一些与培训相关的图片、动画等发到群里来活跃气氛，调动教师的学习积极性。 三、 班级简报 班级简报是凝聚班级学员人心，提升培训效果的有效手段。我的原则是，简报以简单为主，因为学员学习已很累，我在简报中尽量不出现长篇大论，多用图片、标语、动画，每期简报以激发学员学习热情为主题，同时简报尽量有点艺术性以让学员观看时赏心悦目。 当前我已出了四期简报，前二期用3wore20XX编写，后来发现在线编辑功能也很强大且支持动画，经过摸索我便用了平台本身的在线编辑。 能够说每期编写简报都让我学到了很多知识。 当前我所管理的涡阳初中数学四班共有484名教师，分别来自涡北212所农村初中学校，年龄最大的已满满060周岁，有多人接近退休年龄，但在市县继续教育中心的领导下，在研修网项目组的指导下，经过全班教师一个多月来的努力，当前本班参训率与学习率均达到100%,有有060多人完成060分的参训学习任务，合格已接近80%,其中还有多人突破了080分， 一个多月的班级辅导过程也是学习的过程，而在这个过程中分享成功，收获经验，已经成为了我的宝贵财富。老师们，培训只会改变想改变的人。 我们没有力量改变社会，但我们能够改变我们的教学。 教师虽然是人类永恒的职业，但社会对教师条件的选择并不永恒，时代是对教师的要求越来越高，当前各行各业都意识到终身学习的重要性，那么作为人类文明的传播者，我们有什么理由停止学习呢？我们期望，在这个智慧飞扬的网络时空里，让我们的每一位辅导教师，每一位参训老师积极行动，主动参与学习。 以上是我一个多月来的做法和感悟，不足之处敬请各位领导、教师指证，最后，祝大家身体健康、工作顺利、学习愉快。 很受用的一篇范文，谢谢分享！ 一直对作者的文笔有信心。 中心比较明确！ 2