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    幼儿六一儿童节活动策划案.doc

    • 资源ID:32758043       资源大小:41KB        全文页数:9页
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    幼儿六一儿童节活动策划案.doc

    幼儿六一儿童节活动策划案策划人姓名: 二零XX年XX月XX日幼儿六一儿童节活动策划案一值此六一儿童节到来之际,青岛第一百盛有限公司、城市视线杂志、中国美术家协会青岛展览中心、青岛市少年活动中心联合举办“百盛迎接xx、表我心声少儿绘画大赛”,旨在通过此次活动表达少年儿童迎接奥运的一份心声,并以此来激发全民迎接奥运、战胜的更大信念和决心!一、活动持续时间:20XX年5月23日-6月1日二、活动具体内容:(一)“迎接奥运、表我心声”少儿绘画大赛!竞赛时间:即日起至5月28日作品主题:迎接奥运参赛画种:素描、钢笔画、水彩、水粉、油画、中国画、电脑美术等作品尺寸:大度8开4开画展评比:本次大赛共评比出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,纪念奖20名。获奖者由主办方颁发证书及奖品。作品呈现:作品将于5月30日起在百盛大厦呈现。为避开人群聚集,本次大赛不进行专场展览,评比酷果和获奖作品将主要通过媒体进行公布!(二)魔术才智片拼图竞赛!竞赛时间:5月30日至6月1日竞赛限时:每赛次5分钟活动对象:分3岁以下、34岁、46岁年龄段的儿童组竞赛地点:百盛门前广场竞赛方法:参赛儿童在规定时间内选用魔术才智片任意拼插组合成图片或规定的任一图案,评比出优秀选手可将其组合的才智片直接嘉奖给参赛选手,并颁发有关训练机构的证书!(三)沙画竞赛!竞赛时间:5月30日至6月1日竞赛限时:每赛次8分钟竞赛地点:百盛八楼儿童天地活动对象:26岁的儿童竞赛方法:参赛儿童在规定时间内绘制沙画,参赛作品由相关评委组评出前三名,并颁发奖品和获奖证书!(四)健康聪慧宝宝爬行竞赛!报名地址:中山路4460号百盛八楼儿童商场办公室活动对象:312个月的婴儿竞赛方法:婴儿分阶段进行爬行竞赛,优胜者可获得小礼品(现场报名,即时参加)(五)六一好礼大放送!活动期间,凡在F8儿童天地及F6文化超市当天购物每满98元赠送儿童趣味礼品一个,多买多赠!(个别品牌及特价品除外)(六)特别宝宝、特别的爱!六一节当天,前61名20XX20XX年6月1日诞生的儿童,可持有效证件领取精致玩具一个!(七)六一特价献六一!活动期间,众多儿童用品全部6.1折特价销售!同学用品全场85折销售部分同学用品特价销售,同时参加“好礼大放送”活动!(八)特别提示:百盛会员每月最终一个周六进行积分返券活动,千万要记得哟!活动期间,百盛电脑商场名牌电脑优待大展销!幼儿六一儿童节活动策划案二一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺当进行,特制定此方案。一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在乐观的参与中体验合作与交往的欢快,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿训练的观念,从中使自己对如何训练孩子有所启发;通过向家长、社会呈现幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。二、活动主题和宣扬口号1、活动主题:学会合作、学会交往、学会环保2、宣扬口号:我有一双能干的手;爱惜我们的地球;疼惜我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。三、活动预备1、布置富有庆祝气氛的环境(班级环境及全园四周环境);张贴宣扬标语。2、以班为单位作好参加活动的预备:排练童话或故事剧;抓好幼儿生活技能的训练和学习;培育幼儿与不同年龄班级的小伴侣交往与和合作的力气;收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子玩耍,并做好玩耍物品的预备。3、由幼儿园预备活动奖品和礼品。四、活动内容(一)活动倡议1、目的:为了使幼儿能度过一个快乐、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体老师和全体家长乐观为幼儿创设庆祝“六一”的节日环境与氛围,共同鼓舞幼儿乐观参与“六一”节的各项活动。2、时间:20XX年5月26日至20XX年6月1日。3、对象:本园全体老师、幼儿和家长。4、方法:通过在本园的板报向老师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体老师和家长对此次庆祝活动的协作与支持。(二)系列活动本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧表演”、“巧手儿竞赛”、“小能 人竞赛”、“巧嘴儿竞赛”、“结对子游园”等系列活动的形式来进行。1、幼儿故事、童话剧表演赛(1)目的:通过参加幼儿故事、童话剧的表演,培育幼儿对文学作品的爱好;培育幼儿对文学作品的表现力。(2)要求:每班预备一个幼儿故事或童话剧;体现人人参与;选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;依据剧情的需要配有确定的背景和表演用的道具;叙述、配乐录音良好。(3)评奖:依据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计、最佳小演员。A、节目表演奖:从参赛的12个节目中评出特等奖2个,一等奖3个,二等奖7个;B、最佳舞台设计奖:从参赛的12个节目中评出最佳舞台设计6个。C、最佳小演员:从全部参赛的演员中评出最佳小演员10人。2、巧手儿竞赛(环保时装设计和制作竞赛)(1)目的:通过进行环保时装设计和制作竞赛,培育幼儿的动手制作力气及创新意识;进一步培育幼儿的环保意识。(2)内容与要求:要求幼儿人人参与,即参与收集废旧物品、参与环保时装的设计和制作;在制作的过程中保持四周环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(可制作一件上衣或裙子或裤子)。(3)竞赛形式:以班为单位进行竞赛,由带班老师和生活老师组织指导幼儿制作活动,备课老师到抽签的其他班跟班检查、评比。(4)评奖:依据幼儿的设计和制作状况评出班级奖和最佳作品奖。A、班级奖:依据幼儿制作的总体状况分别评出特等奖3 个,一等奖4个,二等奖5个B、最佳作品奖:依据幼儿的环保时装作品所表现出的制造性和制作的水平、质量评出最佳作品50件赐予嘉奖。3、小能人竞赛(1)目的:通过开展“小能人竞赛”,培育幼儿自己主动做事的好习惯;进一步提高幼儿动手做事的力气。(2)要求:要求幼儿能快速地把放在一起的玩具物品进行分类、整理,并放在合适的地方;要体现分工与合作,并有序地进行。(3)竞赛形式:大班选取“迷你餐厅”来进行玩具、物品的分类、整理竞赛;中班选取娃娃家“小人国”来进行玩具、物品的分类、整理竞赛;小班在本班级进行教室玩具、物品的分类、整理竞赛。(4)评奖:依据竞赛的速度和分类、整理的现场酷果分别评出一等奖、二等奖(学前班、大班一等奖2名,中班一等奖二名,小班一等奖一名,其余为二等奖)。4、巧嘴儿竞赛(1)目的:通过开展竞赛,促进我园幼儿的语言表达力气的进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培育幼儿大胆呈现自我的精神面貌。(2)内容与要求:要求全部的选手均要参加以下三项内容的竞赛:A、故事演讲竞赛:要求选手进行4分钟以内的故事演讲,演讲时,要求一般话精确 ,语调、表情、体态语言与故事情节相符。(满分为10分)B、环保时装表演:要求选手们身着自己设计和制作的环保时装(可以和爸爸、妈妈共同制作)随着音乐大胆地进行时装表演;随后回答有关环保时装设计和制作的有关问题。(表演和回答问题各5分,满分为10分)C、智力抢答:要求选手们依据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答),每答对一题给1分。(3)竞赛形式:各班在进行预赛的基础上,选派出3名幼儿参加平行班的半决赛,在半决赛中,学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。(4)评奖:依据参赛选手的总得分评比出巧嘴儿10名,其余评为优秀选手。(冠军、亚军、季军)(5)竞赛时间:预赛可在4月5月灵敏进行,半决赛在5月中旬进行,决赛在5月28日进行。5、结对子游园(1)活动目的:使幼儿通过参加游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的欢快;培育幼儿与不同年龄的小伴侣合作与交往的力气,并使他们体验到合作与交往的欢快。(2)活动要求:要求幼儿能乐观、大胆地与不同年龄的小伴侣结成对子参加“六一”游园活动。(3)玩耍内容:每班设计一个玩耍项目,玩耍要求以两人为单位进行设计。(4)活动形式:幼儿结成对子后,到各个礼品分发放点领取“六一”礼品,然后和自己的对子一起自由到各玩耍点参加玩耍。五、活动时间支配5月25日:幼儿故事、童话剧表演;5月26日:巧手儿竞赛;5月27日:小能人竞赛;5月30日:巧嘴儿竞赛;6月1日:庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。(内容有:幼儿舞蹈表演;环保时装表演;幼儿故事及童话剧竞赛、巧手儿竞赛、小能人竞赛、巧嘴儿竞赛颁奖;“结对子”游园活动。)六、扩大影响目的:通过新闻界的报道及宽阔家长的宣扬,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。时间:5月26日至6月1日。媒介:电视、报纸新闻、本园家长。方法:发电视、报纸新闻通讯、板报宣扬、印发宣扬资料。

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