描写我的班主任作文范文.docx

描写我的班主任作文范文描写我的班主任作文范文【一】我有一位好教师，她是我们的班主任 晋教师。晋教师天天辛勤地工作着。清晨，教师早早道地来到小学办公室预备上课的材料。下午，教师最后一个离开小学。下课的时候后，教师总是在教室里仔细地批改作业或者协助学生们分析难题。有一次，我被一道题难住了，愁眉苦脸的，晋教师看见了，知道了我的心事，她匆匆放下手中的作业，笑眯眯地走过来，耐心地教我。在教师的指导下，我最终解决了这个难题。每当上新课时，晋教师总是先让我们大声朗读一遍，然后再给我们分析课文，把大家不理解的地方找出来，耐心地讲给大家听，最后让我们一遍遍地读生字和课文。到了下一节课，就做生字练习，朗读课文，这样学的东西就不会遗忘。晋教师时刻关怀我们的成果。她并不只是把期中考试看得重要，而且也重视每次的单元练习。假如谁的成果下降了，晋教师就会找他谈心，帮他找出缘由，激励他长进。教师她默默地为国家奉献，为大家奉献，她那种精神着可畏呀！我为有这样的教师而感到骄傲。描写我的班主任作文范文【二】我们数学王教师，是今年刚教我们班的，刚来我们班的时候，我就挺喜欢他的。下面，我就来介绍他吧！王教师，一米六几的个子，光亮的头发微微发黄，两只眼睛不是很大，但很有神，总是穿运动鞋，笑眯眯的，对我们很温和，但是，王教师在我们学习上课一点也不温和。记的王教师的一次安排作业的时候，就发觉了我们一大坏习惯：乱涂乱改。其次天，王教师就说： 我们班有些学生，喜欢在本子上乱涂乱改，让教师看了，感觉就像在我王教师脸上画，我假如在你脸上画，你难不难受 还说 最好必实用修正贴，一块一块的，向一名受伤的战士补的补丁。 第三天，果真有许多学生改掉了这个坏习惯，但我还是改不掉，究竟是三年的坏毛病，也不是那么简单改掉的，王教师就单独找我谈话，听了王教师的话，我犹如:听君一席话，胜读十年书。从今，我就与 乱涂乱改 这个坏毛病说 拜拜 。 王教师也常常让我们写卷子，虽然不是三天一小考，五天一大考，但也是一二个星期考一次，提高了我们的学问面。王教师也常常让我们做完后，同座位改，让我们更能深刻的了解。王教师，虽然你教我们的时光不长，但你希翼我们的成果突飞猛进我们是知道的，你真是位仔细负责，爱惜和给于我们学问的人。 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干！描写我的班主任作文范文【三】诗人们赞美教师是辛勤的园丁，是燃烧的蜡烛，是黑夜中的一盏明灯，是我们胜利道路上功不行没的人。我们顽劣时，他会柔和地批判，我们胜利时，教师同我们一样共享着胜利的喜悦。而我的班主任，是一位具有无比宽敞胸怀的教师，是一位令我永久也不会淡忘的教师。开学的那一天，您着装整齐，雷厉风行。我一见到就感觉到一股正直的风气，您慈爱的面庞中带着三分柔和，一双有神的眼睛慈爱而又和气的凝视着我们，而我们却由于您这种眼神不由得变得紧急起来，从您指导我们的扫地的时候我便知道您不喜欢做事渐渐腾腾的同学性格。那天您也开门见山的说出自己喜欢的同学性格与不喜欢的同学性格，您对我们说不管什么时候都要 读好书，做好事，交好友。 还有 错的事件尽管别人都在做我们也不能参加其中。 不仅是这样，在我们学习歌唱学习动作时您也显示出了您郑重的性格，歌唱时不容忍任何一个人走神学习动作时您也要我们把动作做整齐规范。教师对于我来说您就像是另一位母亲代表着郑重也是传送学问的母亲。固然也不止这些。还记得在某一个星期四那天您在点我们组长回答问题时发觉学生艾晋文趴在桌子上不知是在睡觉还是在歇息您喊了声艾晋文，可她根本没反应。您又呼喊了几声依然没人回应也不见她起来，您焦急的走下讲台查看艾晋文的状况，可是不管您怎样喊怎样摇，艾晋文的眼睛始终没睁开过，您急的满头大汗，慌忙的给数学教师和别班的教师打电话，男教师们纷纷赶过来看艾晋文的状况，杨彬教师掐艾晋文的人中可她依然没反应，您焦急的说明状况，随后汪明教师背起艾晋文朝外奔去，刚下楼艾晋文就醒了，大概是颠簸而又呼吸了新奇空气才使得她最终清醒，之后您喊来了她的父母接她回家，我想，这件事也把您吓着了吧，当初看着您那焦急的神色，声声的召唤现在想想心里弥漫了激动，您对我们就像对自己的亲生孩子一样。您对我们班上的学生没有半点偏心都是一视同仁。教师感谢您为我们所做的一切，我知道为了我们您操碎了心。中午午睡时您总是用着歇息的时候为我们批改作业，而我们却还向来不听话。教师，虽然有些人会抱怨您的柔和但我知道您这么做都是为了我们着想。由于过度的对孩子宽容会使孩子养成不好的性格所以对待孩子一定要柔和不能放肆。教师您有着两面性格时而郑重时而温和，对待错误您总是毫不迟疑的指出绝不放过，哪怕是字的那个笔画不规范您都要指出来，由于这样您才干让我们熟悉的自己的错误并准时改正深深的印在脑海里。教师虽然我只当了您一年的同学，但我认为您是我遇见的的一名教师。您的柔和、宽容、关心、笑脸、和气都深深的印在我的脑海里。教师您就是我成长路上的一盏亮灯会发出无比绚烂的光线使我看清前方的路不会迷失方向。教师现在的我只能用好好学习在期末时考个好成果往返报您一年里的辛劳教育。教师您对我付出的一切我将永生难忘！描写我的班主任作文范文【四】上学校的时候，第一个班主任印象最为深刻，也许是她爱哭鼻子的关系。教我们的那年她刚拿到老师资历证，是全部班主任中最衰老的一个。又或者是她的小辫子，显得她很孩子气，也让我们这个原来孩子气的年级越发孩子气。班主任爱哭鼻子，但翻脸比翻书还快，第一次见她哭鼻子是在课间，听说是由于她的妈妈在家生病没人照看，我去办公室交作业，她只是悄悄趴在桌子上啜泣，谁都不搭理。到了上课，竟然她摆着一张笑意盎然的脸来上课，谁还会信任她刚才还哭得淅沥哗啦的。但不一会，那些晶莹的宝珠要滑落下来了。还一边擦一边解释 这隐形眼镜真不舒适 。却引起我们的发笑，拜托，你什么时候带过眼镜。 班主任爱哭鼻子，多管闲事地哭。运动会的时候，我们的小A拔河把手磨破了，她夸张的亲手涂红药水，还免不了掉几滴眼泪。 叫你当心点，留疤多难看 。其实人家小A都没怎么难过，她已经泪流成河了。班主任爱哭鼻子，要哭得有人陪她一起哭。我们一次的自然常识课，课上除了漫天飘舞的纸条，就是惊天动地的嬉闹声，活活把自然常识课的教师气得愤然离开。 玩！就知道玩！你们。 一边说，豆大般的水珠从班主任的大眼睛里溢出， 要是养成习惯，那可怎么办。 受到她的感染，我们没人再闹了，刚开头惟独一个人跟着哭，紧接着全班都哭了，搞得隔壁班以为我们开了一个小型追悼会。结果是一人一份检讨和对该课教师的赔礼，自作孽不行活啊。此后我们迎来了每一周的流淌红旗。班主任爱慕哭鼻子，最后一次哭鼻子。最终的三班级结束了。她奥秘兮兮的在囫囵年级里踱步。这天她很婆婆妈妈，一会对那个指指点点，一会关照那个应当怎么样怎么样。然后在讲台上站住。有所意图的诡笑，不好，暴风雨前的平息！果真，迎接我们的是泪流满面的表情。 我知道你们很想让我滚蛋，我要走了呢。 没有人笑，笑不出来，傻傻地愣在那里。等班主任离开教室，才发觉，早已一片泣不成声了。之后再也没有见过她了，忘了她的长相，忘了她的声音，甚至连名字都忘了。只记得她很会哭。后来又换了几个班主任，都没有像她那样关系处得好。可能是由于再也没看到那么单纯的眼泪了吧。描写我的班主任作文范文【五】教师是一盏灯，黑夜中照亮前行的远方；教师是一首诗，冰冷中暖和渴求的心房；教师是夏日的风，是冬日的阳，是春日的雨，是秋日的果。我的班主任是一个双面教师。她有时活泼开朗，有时郑重仔细，难以捉麽。说她活泼是由于五班级有一次，我们全班在操场上玩儿拔老根儿，殷教师也参加其中，跟我们一起玩儿得好愉快。我们玩儿了一整节课，大家都没有丝毫疲乏之意。殷教师被大家包绕着，手里还拿着一根经过几次 挑战 都没 牺牲 的老根儿，跟大家玩儿的正起劲儿呢！还有这次的绳操训练，由于我们班大部分人都是网绳队的，所以不用参与绳操训练。殷教师就带着我们一起跳八字绳。我们玩儿一个下午，而且殷教师也跟我们一起跳，彻低看不出她是一个教师，倒像是一个童味儿十足的孩子。说她郑重仔细是由于，她对待全部事件都很仔细负责，一点儿也不粗心。记得每一次上交的寒暑假的作业都会不全，殷教师就拿闻名单一本一本的排查，直到把所有 漏网之鱼 查出后，在一个个的找到他们吧作业要来，但假如他们说没带，殷教师就会问你是没写还是没带，但他不会罚你，你只要在她规定的时光里把作业交出来就行。殷教师还时不时的跟我们谈心。大概是在班会课上，大概是在品社课上，话题也会不一样，随心所欲。我们会聊聊对教师上课你感不感爱好，你喜欢读那类书，什么书对环境庇护有哪些建议 因此，殷教师也是我们的知心伴侣。殷教师很爱我们这个大家族，我们也很爱殷教师，我很庆幸我是这个大家族中的一份子，我也很自豪我有这样一位既仔细负责又天真活泼的教师。描写我的班主任作文范文【六】我的班主任是沈教师，她也是我的语文老师。我一班级的时候就在她的班里了，现在快有三年了，所以我对她十分认识，也十分喜欢她。她长得十分漂亮、大方。她的个子不高，不胖也不瘦。她的面颊圆圆的，总是对我笑眯眯的，特殊亲切。眼睛也是圆圆的，看上去特殊有神。嘴巴大大的，笑的时候嘴角都咧开着，像一朵盛开的花，很甜蜜，很甜蜜。她的头发卷卷的，染了点咖啡色，看上去很时尚，很衰老。沈教师对我很和气可亲。记得有一次，我把作业写错了。沈教师走过来叫我纠正，我心里有一些胆怯。我以为沈教师会很愤怒地叫我纠正，由于这次作业她已经讲过了。可是沈教师却轻轻地走过来，和气可亲地对我说： 把这个纠正好。 她还告知我那道题怎么写。我心里十分兴奋，由于沈教师没有批判我，反而让我觉得十分温柔。后来同桌也艳羡地对我说： 沈教师对你可真好啊！ 我听了心里乐滋滋的。沈教师和气可亲，但是有时对我们也十分严格。每当我看到沈教师表情郑重的时候，我心里都很胆怯。有一次，我和一个学生在玩。他骤然翻了一个跟头，我怕他摔跤，就去抱住了他。可是不知怎么了，他的牙根出血了。另外的学生都看见了，就走到了沈教师那里，告知她说我把学生弄出血了。沈教师很快就赶了过来，她用柔和的目光看着我，我心里很胆怯。她问我怎么回事，我照实地告知了她事件的经过。沈教师用柔和的语气批判了我，我差点哭了出来，幸好忍住了。后来我明了了，沈教师为什么那么愤怒，由于她怕我们受损害。我知道自己错了，沈教师的柔和批判让我懂得了我应当做一个好孩子。沈教师就像我们的妈妈，天天辛辛劳苦地教导着我们，体贴着我们。今日是母亲节，我祝福沈教师节日欢乐，也祝福您永久衰老、漂亮！描写我的班主任作文范文【七】我的教师有无数，今日，我要介绍的是 应教师。在这个学期中，我们的班主任是黄教师，上上一个学期是应教师做班主任。我们上上个学期，被应教师管的说去东不敢去西，去西不敢去东，说这里不敢去哪里 应教师十分严格，有时候用狰狞的眼神看着不听话的孩子，有时，又十分亲切的和我们说笑，不像我们想象中的那么坏，那么不通情达理。有时候还和我们一起做手抄报，有时还 应教师对不听话的孩子十分的严格，绝不心软，十分的直率。向我们班的：梁光耀，李华春，林国祥，才、冯振权，邓克微，李凯和先说梁光耀，他就有一次和李华春林国祥他们在一起，他学六班级的人说脏话，被应教师发觉了。应教师不断的教训他们给他们讲道理等。接着，到李华春，他总是不交作业，不完成教师安排的作业假如完成的话，也只是间或的完成一些容易的作业。然后，就到林国祥，他虽然完成作业，但不是那么听话，有事没交作业，被应教师罚，他的嘴巴就很会狡辩。接着，到李凯和，他的字写得十分不好，而且还常常不交作业呢，他写的字，我信任大家都看不懂，所以应教师，他十分时尚，很漂亮，很有知识，博学多才，对工作勤勤恳恳，十分负责任，虽然应教师很严格，但他却隐含了无数的特点。应教师现在已经不是爱华的一员了，不是爱华的老师了，不是我们的班主任了 因此应教师已经去了别的小学教书了。应教师，我是多么的不舍的你啊！你给我们的心灵里留下了深刻的印象。应教师，你怎么不和我们说一声： 再见。 就走了呢我们是多么的不舍得你啊！应教师，你回来吧！描写我的班主任作文范文【八】时间如水，岁月如歌。我升上了六班级。班主任还是读四班级时教我们语文的柯教师。被她教过的学生都清晰地知道班主任发起脾气来就像火山爆发，十分恐怖。不仅如此，她还很会玩花招，今日要我们做这个，明天要我们学那个。三两天来张手抄报，四五天来篇作文，把我们都快累死了，简直就像魔鬼训练。这跟别的教师比起来真是差得十万八千里啊！以前的班主任可很少要我们做这么多的事，今做起来真是难上加难。柯教师还很 懒 ，出黑板报时，给我们讲了主题、要领等，剩下的所有都要学生们来出，而且资料也要自己找，出不好还会被批判。班主任还常常变幻板报的主题。就拿国庆节的板报来说吧，她看见别班的出的全是国庆的，觉得这国庆专刊每年都出，于是要我们出关于热爱长辈的。gun l年级本是班主任的责任，但班主任偏要我们这些班干部来受罪，究竟是班主任，我们不得不言听计从，只好苦着一张脸，当起小班主任教师gun l年级。虽然教师像个魔鬼教练，但是她还有一个和别的班主任不一样的优点，就是她很会装点自己人的年级。尽管我们的教室是小学最简陋的，但经过她的一双巧手、一颗慧心，装点得十分漂亮。瞧，这儿的作文专刊的题目多独特啊，叫 舞文弄墨 ，看那儿的手抄报专刊的题目 吾爱吾师 ，表达了学生们对老师的爱戴，还有还有 上面贴的全是学生们的作品，多么使人赏心悦目啊！在这个魔鬼教练的魔鬼训练下，从这个年级出来的学生们，就个个都能干精明。啊！在辛勤园丁的栽培下，小草更翠了，在漫漫学习路上下班萦围着教师爱的铜铃，叮咚，叮咚，是这般悠远，绵长