语文必修一烛之武退秦师文言文知识点总结.docx

语文必修一烛之武退秦师文言文知识点总结 烛之武退秦师是高中语文必修一教材中的经典文言篇目，是学生学习的重点内容，下面是小编给大家带来的语文必修一烛之武退秦师文言文知识点总结，希望对你有帮助。 语文必修一烛之武退秦师文言文作者简介 左丘明 前556年-前451年，姓丘，名明，曾任鲁国左史官(左史官记言，右史官记事)，故在姓前添“左”字，即左史官丘明先生。汉族，春秋末期鲁国都君庄(今山东省肥城市石横镇东衡鱼村)人。中国古代伟大的史学家、文学家、思想家、军事家。著有中国第一部编年体史书左传(即左氏春秋传)，中国第一部国别体史书国语。被誉为“文宗史圣”“经臣史祖”。孔子、司马迁均尊左丘明为“君子”。历代帝王多有敕封：唐封经师;宋封瑕丘伯，改封中都伯;明封先儒，后改封先贤。思想主张：君子动则思礼，行则思义，不为利回，不为义疚。(出自：左传) 语文必修一烛之武退秦师文言文 晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。 佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人;今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉!”许之。 夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也，焉用亡郑以陪邻?邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有?既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之?阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。 子犯请击之。公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁;失其所与，不知;以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。 语文必修一烛之武退秦师文译文 晋文公和秦穆公联合围攻郑国，因为郑国曾对文公无礼，并且郑国同时依附于楚国与晋国。晋军驻扎在函陵，秦军驻扎在氾水的南面。 佚之狐对郑伯说：“郑国处于危险之中了!假如让烛之武去见秦伯，(秦国的)军队一定会撤退。”郑伯同意了。烛之武推辞说：“我年轻时，尚且不如别人;现在老了，也不能有什么作为了。”郑文公说：“我早先没有重用您，现在由于情况危急因而求您，这是我的过错。然而郑国灭亡了，对您也不利啊!”烛之武就答应了这件事。 在夜晚(有人)用绳子(将烛之武)从城上放下去，见到了秦伯，烛之武说：“秦、晋两国围攻郑国，郑国已经知道要灭亡了。假如灭掉郑国对您有好处，怎敢冒昧地拿这件事情来麻烦您。越过邻国把远方的郑国作为(秦国的)东部边邑，您知道这是困难的，(您)为什么要灭掉郑国而给邻邦晋国增加土地呢?邻国的势力雄厚了，您秦国的势力也就相对削弱了。如果您放弃围攻郑国而把它当作东方道路上接待过客的主人，出使的人来来往往，(郑国可以随时)供给他们缺少的东西，对您也没有什么害处。而且您曾经给予晋惠公恩惠，惠公曾经答应给您焦、瑕二座城池。(然而)惠公早上渡过黄河回国，晚上就修筑防御工事，这是您知道的。晋国，怎么会满足呢?(现在它)已经在东边使郑国成为它的边境，又想要向西扩大边界。如果不使秦国土地亏损，将从哪里得到(他所奢求的土地)呢?削弱秦国对晋国有利，希望您考虑这件事!”秦伯非常高兴，就与郑国签订了盟约。派遣杞子、逢孙、杨孙戍守郑国，于是秦国就撤军了。 晋大夫子犯请求出兵攻击秦军。晋文公说：“不行!假如没有那个人(秦伯)的力量，我是不会到这个地步的。依靠别人的力量而又反过来损害他，这是不仁义的;失掉自己的同盟者，这是不明智的;用散乱(的局面)代替整齐(的局面)，这是不符合武德的。我们还是回去吧!”晋军也就离开了郑国。 语文必修一烛之武退秦师文言文句式 (1)以其无礼于晋,且贰于楚也状语后置应为“以其于晋无礼,且于楚贰也” (2)晋军(于)函陵,秦军(于)氾南省略句 (3)佚之狐言于郑伯曰状语后置应为“佚之狐于郑伯言曰” (4)(烛之武)辞曰省略句 (5)是寡人之过也判断句 (6)(烛之武)许之省略句 (7)敢以(之)烦执事省略句 (8)邻之厚,君之薄也判断句 (9)若舍郑以(之)为东道主省略句 (10)(晋)许君焦、瑕省略句 (11)夫晋,何厌之有?宾语前置应为“有何厌”;译文：晋国,哪会有满足的时候呢? (12)阙秦以利(于)晋省略句 (13)以乱易整,不武否定判断句 (14)若亡郑有益于君状语后置应为“于君有益” 看了“语文必修一烛之武退秦师文言文知识点总结”的人还看了： 1.高一语文文言文烛之武退秦师知识点总结 2.文言文烛之武退秦师知识点梳理 3.高考语文烛之武退秦师文言文知识点梳理 4.新东方高一语文文言文烛之武退秦师知识点 5.高中语文文言文烛之武退秦师赏析 6.高中语文必修一文言文复习 7.高一语文必修一文言文知识点总结 第 5 页 共 5 页