托班保育员个人工作计划范本五篇.doc

托班保育员个人工作计划范本五篇 经常制订工作计划,可以使人的生活、工作和学习比较有规律性,养成良好的习惯,习惯了制订工作计划,让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖,养成一种做事成功必须具备的习惯.可以让你脱颖而出.下面就是小编给大家带来的托班保育员个人工作计划范本,欢迎大家阅读! 托班保育员个人工作计划范本一 本学期本班幼儿26名,其中,男孩子12名,女孩子14名.其中,新入园的孩子有8名.我班有三名教师和一名保育员.幼儿经过一学期的幼儿园生活,大多数幼儿都喜欢上幼儿园,并逐步能够适应幼儿园的集体生活.初步建立了在园的一日生活和学习常规,会独立进餐,生活自理能力有了一定的提高,喜欢参加各项游戏活动.班内大部分孩子都比较活泼好动,对于新事物表现出极高的兴趣.口语表达能力也有了提高,喜欢说,喜欢做,这对我们的工作提出了更高的要求.但由于现在的孩子都是独生子女,幼儿时常以自我为中心,活动生活中表现出任性、自私、娇气的一面.针对以上情况,本学期我班重点将是继续丰富各项活动内容,从幼儿的情感、亲情着手,提高幼儿的社会交往能力. 一、保教工作 1、保育工作:本班幼儿由于年龄偏小,故将幼儿一日生活细节作为着重点,做到吃饭:吃热饭,吃饱饭,鼓励幼儿自己吃,但对个别能力较差的幼儿仍须给予帮助. 喝水:会主动喝水,能认识自己的杯子,会自己倒水,并专心喝完,不会将水洒在桌子或地板上. 入厕:会告诉老师要大小便,能主动排队入厕,并逐步学会自己穿裤子. 睡觉:会主动高兴的,能自己动手脱简单的衣裤鞋,后不交谈,听完故事能自己安静入睡,睡醒会主动告知阿姨小便,起床能穿简单的衣裤鞋. 着装:根据天气变化随时增减衣服,要查看内衣有没有湿,并立刻替换,随时注意幼儿的着装是否整齐. 安全:杜绝不安全隐患,训练好常规,把好每一环节,培养幼儿团结友爱,做到不争抢,不打架. 2、教育教学工作 本班采用托班教材,针对本班幼儿年龄小、集中注意力时间短、好奇心强的特点,我们多采用游戏的形式进行教学,让幼儿能参与到课程中,调动幼儿积极性,并将课程时间安排在15分钟完成.课程安排多样化,每一学科都采用多种不同的形式教学(如语言:故事、儿歌、情景对话、看图讲述、表演游戏等;美术:手工、绘画、撕纸、橡皮泥、手涂画、棉签画等),让幼儿全方面的了解、接触、掌握各种有趣的内容,培养幼儿学习的兴趣,从而达到幼儿爱学习、想学习的好习惯.为幼儿创设与季节、主题相结合的班级环境,随时更换主题墙,为每一个幼儿提供一个表达、表现、交流的平台,借助这一平台,个性化地展示自我.区域活动材料的整理和投放,结合教学主题及幼儿现有发展水平,增设适宜的操作活动.材料在本学期初,先进行一次性的投放,然后根据活动情况逐步完善.使幼儿喜欢幼儿园的环境,能高高兴兴上幼儿园,愉快地参与各项活动,教师组织丰富多彩的活动,以亲切和蔼的态度接近每一位幼儿,使幼儿情绪平稳、平平安安地成长. 二、卫生保健工作: 为了让幼儿能在一个清洁、舒适的环境中游戏、生活,班中的卫生工作也显得尤为重要,在每日的饮食起居中,得到细微的养护照顾,受到科学的健康教育,身心得到良好的发展.从班内卫生消毒到为幼儿剪指甲,将一件件事情都责任到人,并且注意清理一切卫生死角,确保孩子的健康.培养幼儿良好的卫生习惯,常洗手,不乱丢垃圾,保持班级卫生. 三、家长工作 家长是孩子的第一任老师,家长的一言一行对孩子都会产生潜移默化的影响,因此重视家长工作是十分必要的.开学初对新生及体弱儿进行家访,共同商讨孩子的教育问题,促进家园教育,并和家长一起同步前进. 学期初召开家长会,介绍班级情况及工作安排,让家长了解班级工作,欢迎家长参与班级工作.幼儿入园与离园时,随时随地与家长进行交谈,了解幼儿在园在家中的大致情况,让双方都了解幼儿的优缺点,对于优点对幼儿给予当面表扬和肯定,对于缺点双方可及时纠正与改变.本学期还建立了班级博客,在这里,我们将向家长介绍幼儿园和班级活动安排和教育计划,让家长及时了解幼儿园活动的新动向,领略的教育信息,结合各月重点并针对家教中存在的一些带有普遍性的问题,宣传家教科学知识、指导方法,介绍家教经验等. 对于每一位新生,详细了解幼儿在家中的情况(包括吃饭、睡觉、性格、爱好、作息、优缺点等),让老师能大致了解幼儿,以便幼儿能在最短的时间里熟悉幼儿园的生活. 托班保育员个人工作计划范本二 一、保育护理工作 1.对儿童出勤、锻炼、饮水、生活习惯进行观察记录,每月给每个儿童家长交换一次意见,给家长提供相应的数据. 2.有针对性的通过多种渠道,给家长提供儿童健康的建议. 3.搞好本班班务管理的经验,作好财产的管理、使用登记,做到开源节流. 4.加强一日生活中幼儿生活、卫生习惯的养成教育. 5.将体弱儿的管理纳入保教计划,并作好体弱儿的个案记录. 二、卫生保健工作 1.坚持做好室内外清洁、消毒工作及开窗工作,坚持白托三巾的使用.坚持每周五的清洁大扫除和玩具毛巾消毒. 2.坚强进餐环节工作,坚持巡视儿童进餐情况,指导帮助体弱儿童,不催食,保证儿童吃饱、吃好. 3.加强儿童午睡管理,培养幼儿衣、裤放在指定地点,坚持巡视幼儿午睡情况,纠正不良睡姿和习惯,保证儿童午睡质量. 4.保证儿童仪表整洁,不拖鞋掉带,不亮肚亮背. 5.做到屎尿裤子、床单及时更换,半月清洗床单一次. 6.保管好本班物品及儿童衣物,避免遗失现象,对本班物品做到心中有数,管理有方. 7.积极配合医务室做好各项工作及儿童疾病的预防工作. 三、教育教学工作 1.配合教师培养幼儿生活自理能力,并给予示范和帮助. 2.协助教师组织好一日生活各个环节教育活动,做好个别儿童的指导工作. 四、安全工作 1.加强儿童安全教育工作,培养儿童自我保护能力. 2.加强早晚接送儿童工作,不得将儿童交陌生人,防止错接. 3.随时清点人数,坚持每天检查幼儿是否带有异物入园,发现情况及时妥善处理. 4.组织儿童活动前,要检查场地是否安全,儿童活动范围须在保教老师的视线内.组织玩滑梯攀登架、外出参观等有一定危险的活动,要给予保护. 5.防止开水、食物等烫伤儿童. 6.加强水、电、气的使用和管理工作. 五、家长工作 1.充分发挥家庭教育资源作用,积极宣传党的教育方针和科学育儿的知识,针对幼儿发展情况,切实做好家长工作,在教育上达到一致性,促使儿童、家长、老师共同发展. 2.坚持做好家访工作, 幼儿连续两天未上幼儿园,要电话访问或家访,了解幼儿情况,并做好记录. 托班保育员个人工作计划范本三 新学期已经开始了,我会以认真的态度对待自己的工作.为了能更好的完成工作,现制定了本学期个人工作计划如下: 一、做好幼儿一日生活常规的培养. 培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯.让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯. 1.鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动.培养幼儿的自我保护意识.指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口.饭前、便后要将手洗干净,不吃不干净的东西. 2.幼儿进餐时,教师要精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能,培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜.根据幼儿的进餐情况向伙食委员会提出合理的意见和建议.提醒幼儿多喝开水,学会节约用水,让幼儿学会使用、收放自己的物品. 3.继续培养幼儿的自理能力:教幼儿学习穿服、鞋袜,整理自己的物品.学做一些力所能及的事. 4.在午睡时间,精心照顾好幼儿午睡,做到不离岗,对体弱多病的孩子特别关注,及时帮幼儿盖被子等. 二、幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质,提高身体抗病能力的重要活动. 要确保幼儿活动的时间,保证活动的质量,增强幼儿的体质.坚持在活动前给幼儿带好汗巾,活动中及时帮幼儿擦汗,根据气候的变化为幼儿增减衣服.在保教中要做到有机结合,纠正幼儿的一些不良习惯,如打架、争抢玩具等.在各种活动中激发幼儿的活动兴趣,加强幼儿的自律性,培养幼儿良好的活动习惯. 三、加强幼儿安全意识的培养,杜绝安全责任事故的发生. 确保幼儿安全.对玩具、桌椅、床、玩具等进行全面检查,发现问题及时改进,并落实各项安全措施,强化及时的防范意识,杜绝事故隐患,让家长放心.培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能力.认真做好晨检工作,做到一摸二看三问四查,并作详细记录.坚持早、午、离园时的检查工作,发现不安全因素及时处理.有病的幼儿及时通知家长,做好体弱幼儿的护理,按时填写出勤报表,做好各项卫生保健的记录工作. 四、在组织活动中,注意观察幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问. 认真做好每月一次玩具的清洗消毒工作,室内物品的定点摆放,窗明地净,走廊、楼梯地面整洁、无死角,厕所无污垢、无臭味,节约水电,并培养幼儿节约的好习惯. 幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心工作. 托班保育员个人工作计划范本四 为了做好保育员工作,促进幼儿的身心发育,培养幼儿的良好的个性和行为习惯,结合本班的实际情况,特制订一下工作计划: 1. 把安全工作放在首位,加强安全工作管理,了哟是各项安全制度和安全措施,防患于未然,杜绝安全事故的发生. 2. 认真培养幼儿的良好的一日生活规律和卫生习惯. 3. 做好本班的卫生清洁和消毒工作. 4. 管理好本班的公共设施和幼儿的物品. 5. 配合教室组织好个正教育活动. 6. 认真配合保健医生做好保健工作.从细节上做好幼儿的日常生活. 7. 上班时间做到人到,心到,手到,随时观察注意幼儿的神态,情绪,发现异常情况及时处理. 托班保育员个人工作计划范本五 新学期工作开始了,为了每一个孩子都能获得更好的发展,能更健康、全面地成长,为了自己更好的工作,并在工作中得到成长,特制定该计划,并在计划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素质.本学期工作计划如下: 一、提高思想政治素养 积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,严格遵守幼儿园各项规章制度、热爱本职工作,树立较强的事业心、责任感和良好的师德.服从领导的安排,认真完成各项工作.以教师道德规范要求自己,以身作则,细心、耐心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿,以促使幼儿在自身水平上得到发展.发挥团队精神,协助教养员做好班级工作. 二、加强幼儿保育工作,做好幼儿一日生活常规的培养 这个班都是新入园的孩子,我要用爱心和耐心对待每一位孩子,让他们感到老师的爱、小朋友的友好,使他们能够喜欢上幼儿园,尽快的适应新的环境.培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、生活自理能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯.让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯. 1、在体质上,鼓励幼儿积极参加锻炼活动,注意根据天气的变化和室内外的温差,随时督促孩子添加衣服,对爱出汗的孩子特别护理,注意孩子的饮水量,提醒幼儿多喝开水,让孩子随渴随喝,减少幼儿生病机率,保持本班出勤率,真正做到让家长放心. 2、抓好孩子的常规习惯,如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯,幼儿每天不用老师再提醒,都能主动完成好. 3、教育孩子自己的事情自己做,培养幼儿自理能力.教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,练习整理自己的着装和床铺,学做一些力所能及的事. 4、生活卫生常识(1)知道保护视力,看书、绘画要保持正确姿势.不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画.(2)知道保护牙齿的一般卫生常识,用正确的方法刷牙.(3)知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识,不吃不洁净的食物.(4)知道天气变化和运动前后及时增减衣服,饭前饭后不做剧烈活动. 5、安全常识(1)加强幼儿安全意识的培养,不玩危险游戏,不去危险地方,杜绝安全责任事故的发生,确保幼儿安全.(2)懂得交通安全.(3)会处理可能遇到的简单危险,培养幼儿的自我保护意识. 6、生活能力(1)指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸.饭前、便后要将手洗干净,养成早晚刷牙的习惯.(2)幼儿进餐时,教师要精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声和蔼地指导帮助幼儿掌握进餐的技能,进餐细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,学会用筷子,进餐时不大声说话,不乱扔残渣,饭后收拾干净,培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜.(3)安静就寝.独立、有序、迅速地脱穿衣服和鞋袜,会系鞋带,会整理床铺. (4)保持仪表整洁,咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身,不对着别人打喷嚏.(5)保持公共场所的卫生,不爬不踩桌椅,不乱涂墙壁. 三、认真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作,室内物品有序摆放,窗明地净,地面整洁、无死角,厕所无污垢、无臭味,节约水电,并培养幼儿节约的好习惯. 幼儿园小班保育工作的好坏关系到千家万户,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心工作.以上是我的学期工作计划,希望在大家的帮助下、自己的努力下,有所收获有所成长.