小学五年级语文句子转换练习题(三).docx

小学五年级语文句子转换练习题(三) 再过一段时间，就即将迎来重要的考试了，作为考生的你，做好了复习的准备工作了吗?让我们来做一张试卷测试一下你的学习水平吧!下面是小编整理的小学五年级语文句子转换练习题(三)以供大家学习参考。 小学五年级语文句子转换练习题(三) 一、反问句与陈述句 有时为了表达的需要，可以把陈述句变为反问句，也可以把反问句变为陈述句，它们的意思相同，语气有所不同。 (一)反问句变陈述句 1、先删去反问词(怎能、怎么、难道、哪里等等)，有的句子可适当再加上“很”“都”等，使句子表达的意思更准确。 2、看句子里的有没有否定词“不”，有的给删去，没有的给加上。 3、反问语气词删去“?”变“。”。 练习： 1、我们怎能忘记老师的淳淳教导?_ 2、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?_ 3、这里的景色这么美，怎能不使我们流连往返呢?_ 4、这点小事，难道还要妈妈担心吗?_ 5、大千世界，哪里没有野花的倩影呢?_ (二)陈述句变反问句第一步与第三步正好相反，第二步一样。 1、先删去反问词(怎能、怎么、难道、哪里等等)，有的句子可适当再加上“很”“都”等，使句子表达的意思更准确。 2、看句子里的有没有否定词“不”，有的给删去，没有的给加上。 3、反问语气词删去“。”变“?”。 练习： 1、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。_ 2、父母含辛茹苦地把我们养大，我们不应该伤他们的心。_ 3、对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。_ 二、对话与转述的互换 练习： 1、外公对小英说：“我告诉你，这是中国最有名的花。”_ 2、 张强笑着对妈妈说：“李明今天生病了，我去帮他辅导功课。”_ 3、李老师兴奋地说：“我们班战胜了四(1)班，获得了冠军。”_4、 三、缩句1、要知道写的是什么。 2、表示时间、地点、数量、方向、环境、修饰词语(的、地、得前面的词语)都可以缩去。 3、缩句后变成：“名词+动词+名词”或“名词+动词”。 练习：1、山民的几句朴素的话包蕴着意味深长的哲理。_ 2、红四团取得了长征中的又一次决定性的胜利。_ 3、汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了。_ 4、语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。_ 四、修改病句 病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。 (一)成分残缺1、春天来了，越来越来暖和了。_ 2、洒在沙滩上，沙滩上一片银白。_3、学了爱迪生这一课受到了教育。_ 4、雷锋全心全意为人民服务的事迹。_ (二)成分赘余1、联欢会上，他首先第一个走上台表演节目。_ 2、奶奶的菜园里种了茄子、西红柿、黄瓜和蔬菜。_ 3、我经常阅读、看科幻小说。_ 4、松鼠喜欢把窝搭在高大的大树上。_ (三)表意不明1、李红有时候经常和张明在一起打球。_ 2、妹妹找不到爸爸妈妈心里很着急。_ 3、有人主张接受，有人主张反对，他同意这种主张。_ 4、全班同学都参加了这次公益活动，只有张刚没有参加。_ (四)搭配不当1、今天联欢会上的音乐和舞蹈真好看。_2、我很喜欢参加自然博物馆。_ 3、战士们冒着倾盆大雨和泥泞的小路前进。_4、战斗正在热烈地进行着。_ (五)语序不当 1、我们学校师生全体去参观科技馆。_ 2、王丽在演唱会上唱了优美的一支歌。_ 3、美术和音乐这两门功课对我很感兴趣。_ 4、李华被同学们一定评为三好学生。_ 5、学校把“学雷锋积极分子”的名单已经公布出来了。_ 五、运用修改符号修改下列病句。 1.中国的人口是世界上最多的国家。 2、他很果断，从来不听别人的意见。 3、今天的家庭作业是读二遍课文和四道数学题。 4、星期天，我们来到刚建成的、崭新的儿童公园。 5、这家电冰箱厂生产的冰箱质量一年比一年进步。 6、一面面鲜艳的红旗，在和暖的春风中迎风飘扬。 7、全国各地给灾区人民运去了大批的药品、食品、面包和衣服。 8、多读课外书，可以使我们增长知识和写作水平。 9、刘小刚第一次出席市里举行的作文竞赛，他心里既高兴又紧张。 10、因为别人的意见不一定全对，我们所以要虚心听取。 六、把下列句子分别改为“把”字句和“被”字句。 (1)这个故事里的主人公迷住了我。 (2)大风卷起的尘土遮住了我的视线。 (3)经过一千多次的试验,爱迪生终于找到了适合做灯丝的材料。 看了"小学五年级语文句子转换练习题(三)"的人还看： 1.冀教版四年级上册数学第三单元试题及答案 2.冀教版五年级上册语文第三单元试题及答案 3.四年级上册语文第三单元测试卷答案 4.冀教版六年级上册语文第三单元试题及答案 第 7 页 共 7 页