2022年七年级课外文言文 .pdf

精心整理欢迎下载阅读下面文言文，完成14 题。陈元方年十一时，候袁公。袁公问曰：“贤家君在太丘，远近称之，何所履行？”元方曰：“老父在太丘强者绥之以德弱者抚之以仁恣其所安久而益敬。”袁公曰：“孤往者尝为邺令，正行此事。不知卿家君法孤，孤法卿父？”元方曰：“周公孔子异世而出，周旋动静万里如一，周公不师孔子，孔子亦不师周公。”（选自世说新语）1解释加点词语在句子中的意思。（2 分）（1）贤家君在太丘，远近称之称：（2）不知卿家君法孤，孤法卿父法：2文章划线句没有标点符号。请在需要加标点的地方用“”标出来。（2分）老 父 在 太 丘 强 者 绥 之 以 德 弱 者 抚 之 以 仁 恣 其 所 安 久 而 益 敬。3袁公两次问陈元方。请你用自己的话把袁公两次问话的主要意思说出来。（2 分）4指出陈元方第二次答语的巧妙之处。（4 分）秋水庄子秋水时至，百川灌河。泾流之大，两渚崖之间，不辩牛马。于是焉，河伯欣然自喜，以天下之美为尽在已。顺流而东行，至于北海。东面而视，不见水端。于是焉，河伯始旋其面目，望洋向若而叹曰：“野语有之曰： 闻道百，以为莫已若者，我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻，而轻伯夷之义者，始吾弗信，今我睹子之难穷也，吾非至于子之门，则殆矣。吾长见笑于大方之家。” 11 解释下面加点的词语。（4 分）（ 1）百川灌河（2）东面而视（ 3）河伯始旋其面目（4）而轻伯夷之义者 12 翻译下面句子。 （6 分）（1） （河伯）以天下之美为尽在已。译：（ 2 ） “闻道百，以为莫已若”者，我之谓也。译： 13 这篇寓言的寓意是：（2 分 ）参考答案 11 （1）注入（2）面向；朝向（3）旋转；掉转（4）认为轻12 （1） （河伯）认为天下一切美好的东西全都聚集在自己身上。（2） “知道很多，认为没有人能比得上自己”的，说的就是我啊。13说明个人的见识是有限的，经过比较，就会显示出自己的不足，如果骄傲自满，就难免贻笑大方。或：一个人应该有自知之明，要知道山外有山，天外有天，不能坐井观天。六一居士传（节选）欧阳修六一居士初谪滁山，自号醉翁。既老而衰且病，将退休于颍水之上，则又更号六一居士。客有问曰：“六一，何谓也？”居士曰：“吾家藏书一万卷，集录三代以来金石遗文一千卷，有琴一张，有棋一局，而常置酒一壶。”客曰：“是为五一尔，奈何？”居士曰：名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页，共 15 页 - - - - - - - - - 精心整理欢迎下载“以吾一翁，老于此五物之间，是岂不为六一乎？”客笑曰：“子欲逃名者乎？而屡易其号。” 居士曰： “吾因知名之不可逃，然亦知夫不必逃也；吾为此名， 聊以志吾之乐尔。 ”【注释】颍水：地名。逃名：不求名声，避名而不居。 13、 “屡易其号”中“屡”的意思是：（1 分） 14、 “六一居士”中“六一”具体指什么？（2 分） 15、欧阳修为什么在“既老而衰且病”的境况下将自己的号更为“六一居士”？（2分）参考答案（甲） 8、宋（北宋）（1 分） 9、 （1）倾泻（倾注或快速地流）（ 2）离开（共2 分，每小题1 分） 10 、围绕“与民同乐”回答即可。（2 分） 11 、围绕“滁州百姓生活安乐，太平，富足；太守治理有方”回答即可。（共 2 分，每点 1 分） 12 、围绕“在逆境中仍保持旷达的胸襟，不计较得失，积极乐观”回答即可。（共 3分，启示1 分，结合生活实际1分，语言表达1 分）晏子辞千金晏子方食，景公使使者至。分食食之，使者不饱，晏子亦不饱。使者反，言之公。公日：“嘻 ! 晏子之家，若是其贫也! 寡人不知，是寡人之过也。”使吏致千金与市租，请以奉宾客。晏子辞。三致之，终再拜而辞。 (选自晏子春秋) 12解释下列句中加点的字词。(4 分) (1)坐盗 ( ) (2)其实味不同 ( ) (3)生于淮北则为枳( ) (4)使者反 ( ) 13请从 乙 文中找出一个与“得无楚之水土使民善盗耶”中“之”的意义、用法相同的句子。 (2 分) 14用现代汉语翻译下列句子。(4 分) (1)齐人固善盗乎? 译文： (2)景公使使者至。译文：15从 甲 乙 两文中，可以看出晏子是怎样的人?(4 分) 参考答案 12(1) 犯罪， (2) 它的果实， (3) 在， (4) 同“反”，返回13是寡人之过也14(1) 齐国的人本来善于偷窃吗?(2) 景公派使者到了。15机智、善辩、清廉、简朴。( 意思对即可 ) 秦王坚自河东还，以骁骑将军邓羌为御史中丞。八月，以咸阳内史王猛为侍中、中书令， 领京兆尹。 特进、 光禄大夫强德，太后之弟也，酗酒，豪横，掠人财货、子女，名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页，共 15 页 - - - - - - - - - 精心整理欢迎下载为百姓患。猛下车收德，奏未及报，已陈尸于市，坚驰使赦之，不及。与邓羌同志，疾恶纠案，无所顾忌，数旬之间，权豪、贵戚，杀戮、刑免者二十馀人，朝廷震栗，奸猾屏气，路不拾遗。坚叹曰：“吾始今知天下之有法也！” （选自资治通鉴第22 卷）【注释】秦王坚：指前秦世祖符坚。河东：郡名。邓羌：人名。御史中丞：官职名。下文的“侍中” “中书令”“ 京兆尹”“特进、光禄大夫”均指官职名。王猛：人名。太后：符坚的伯母。豪横：恃强横暴。收：拘捕。报：答复。同志：志趣相同。纠案：举发其罪，考问其实。刑免：判罪免官。 9用“ / ”标出下面句子朗读时的停顿处。(1 分) 秦王坚自河东还10解释文中加点词的意思。(3 分) (1) 为( ) (2)患( ) (3)市( ) 11说说下面句子的意思。(2 分) 吾始今知天下之有法也！12用自己的话简要说说王猛严惩强德的原因。（13王猛严惩违法官员取得了什么成效？请用原文回答。（2 分）14读了选文，你对王猛有何评价？简要谈谈你的看法。（2 分）参考答案 6柳叶鸣蜩绿暗，荷花落日红酣。（2 分）7写夏景或忆春水（1 分， “写夏景”“忆春水”答到其中一处即给分）；今昔对比。（1分）8思念亲人、思念家乡（2 分，答到一个要点1 分）（二） （ 12 分）9秦王坚 / 自河东还10做、担任祸害集市（ 3 分，每小题1 分）11我到现在才知道天下有法律了！（2 分，答到大意即可）12强德恃强横暴，抢夺别人的财物，掳掠他人的子女，成为百姓的祸害。（2 分，只要符合题意，语句通顺即可）13朝廷震栗，奸猾屏气，路不拾遗。（2 分，答到一处给1 分，答到两处即给满分）14略（ 2 分，评价要扣住人物性格特点等，只要符合题意，语句通顺即可。示例：嫉恶如仇，执法如山，雷厉风行等）修不幸，生1“四岁而孤，太夫人 2 守节自誓 3 ，居穷，自力于衣食，以长以教，俾4至于成人。太夫人告之曰：“汝父为吏，廉而好施与，喜宾客其俸禄虽薄常不使有余，曰：毋 5 以是为我累6 ! 故其亡也，无一瓦之覆、一垅之植，以庇而为生。吾何恃而能自守邪？吾于汝父，知其一二，以有待于汝也。” (节选自古文观止) 【注释】生：出生。太夫人：指欧阳修的母亲郑氏。守节自誓：意思是郑氏决心守寡，不再嫁人。俾 (b ) ：使。毋：勿要；不可. 6 累 : 牵累。（1）请用“”给下面句子断句。( 断两处 )(2 分) 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页，共 15 页 - - - - - - - - - 精心整理欢迎下载喜 宾 客 其 俸 禄 虽 薄 常 不 使 有 余（2）请用现代汉语翻译下面句子。(4 分) 修不幸，生四岁而孤。毋以是为我累！（3） 从太夫人的话中， 你能看出欧阳修的父亲是一个怎样的人。（请用自己的语言概括）（2 分）10.(1) 喜 宾 客/ 其 俸 禄 虽 薄 / 常 不 使 有 余( 各 1 分 ) (2) 1欧阳修 ( 我)很不幸， (长到 ) 四岁就成了孤儿。 2 不要因为这些( 财物 )使我受累。( “孤”、句子疏通各1 分； “以是”、句子疏通各1 分) (3) 为官清廉、乐善好施的人。( “清廉”、 “乐善好施”各1 分) 傅永字修期，清河人也。幼随叔父洪仲自青州入魏，寻复南奔。有气干，拳勇过人，能手执马鞍，倒立驰骋。 年二十余， 有友人与之书而不能答，请洪仲， 洪仲深让之而不为报。永乃发愤读书， 涉猎经史， 兼有才干。 帝每叹日： “上马能击贼， 下马作露布， 唯傅修期耳。 7下列加点词意思相同的一组是( )(2分) A 蒙辞以军中多务不辞而别 8自以为大有所益精益求精 C 自青州入魏，寻复南奔寻根问底 D涉猎经史，兼有才干品学兼优8下列“之”字用法与其他三项不同的一项是( )(2分) A 大兄何见事之晚乎 B洪仲深让之而不为报 C 策之不以其道 D愿陛下亲之信之9用现代汉语翻译下列句子。(4 分 ) (1)但当涉猎，见往事耳 (2分) (2)有友人与之书而不能答 (2分) 10根据文章的意思，用自己的话回答下列问题。第(1)(2)两题任选一题作答，第(3)题必答。 (4分) (1)吕蒙在短时间内才略惊人长进的原因是什么?(2 分) (2)傅永为什么能够“发愤读书”?(2分 ) (3)吕蒙、傅永这两个人物有哪些共同特点?(2 分) 答案 (1)动景：水何澹澹、秋风萧瑟、洪波涌起；静景：山岛竦峙、树木丛生、百草丰茂。 ( 动景静景各写一点即可，写错一处本题即不得分)(1 分 ) (2)有助于表明大海吞吐日月星辰是作者的想象之景( 或主观感受 ) ，体现诗人的博大胸怀名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页，共 15 页 - - - - - - - - - 精心整理欢迎下载 (或一统天下的雄心壮志) 。(意对即可 )(2 分) 7(2 分)D 8(2 分)A 9(4 分) (1)只应当粗略地阅读，了解历史罢了。(2 分) (2)有个友人寄给他一封信，他却不能回复。(2 分) 10(4 分) (1)吕蒙认清了学习的重要性；刻苦学习。( 意对即可 )(2 分) (2)傅永遭叔父责备，受到刺激；认识到读书的重要性。( 意对即可 )(2 分) (3)他们二人身份相同，都是武人( 武将、武夫 ) ；认识到读书意义后都能刻苦学习；都有了惊人的长进。惠子相梁惠子相梁，庄子往见之。或谓惠子曰：“庄子来，欲代子相。 ”于是惠子恐，搜于国中三日三夜。庄子往见之，曰：“南方有鸟，其名为鵷鵮，子知之乎？夫鵷鵮发于南海，而飞于北海，非梧桐不止， 非练实不食， 非醴泉不饮。 于是鸱得腐鼠， 鵷鵮过之， 仰而视之曰：吓！今子欲以子之梁国而吓我邪？”庄子与惠子游于濠梁庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰：“鯈鱼出游从容，是鱼之乐也。”惠子曰：“子非鱼，安知鱼之乐？”庄子曰：“子非我，安知我不知鱼之乐？”惠子曰：“我非子，固不知子矣；子固非鱼也，子之不知鱼之乐全矣！”庄子曰：“请循其本。子曰汝安知鱼乐云者，既已知吾知之而问我，我知之濠上也。”7解释下列加点的词。 （3 分） 搜于国中三日三夜国：于是鸱得腐鼠于是：既已知吾知之而问我之：8翻译下面句子（5 分）今子欲以子之梁国而吓我邪？答：我非子，固不知子矣；子固非鱼也，子之不知鱼之乐全矣！答：9在惠子相梁中，庄子用什么比喻自己？这说明庄子是个怎样的人？（3 分）答：10读了庄子与惠子游于濠梁，你认为庄子与惠子的辩论，谁胜出？为什么？（4分）答：答案 7 （3 分）国都、都城在这时这，指鱼快乐8 （5 分）现在你也想用你的梁国来“吓”我吧？（“子”“以”各 0.5 分，句意通顺1 分）我不是你，固然不知道你；你本来就不是鱼，你不知道鱼快乐，是完全可以确定的。 （两个“固” 、前一个“之” 、 “全”各 0.5 分，句意通顺1 分）名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页，共 15 页 - - - - - - - - - 精心整理欢迎下载9 （3 分）庄子自喻为“鵷鵮”（1 分） ，这说明庄子是个志向高洁、淡泊利禄、厌恶功名的人。（2 分）10 （4 分）示例：（1）庄子胜出，因为庄子是以自己的心境去观赏事物的美，并且巧妙地偷换概念（把“安知”故意曲解为“从哪里知道”“如何知道” ） ，他解了惠子的发难。（2）惠子胜出，因为惠子对事物的认识是求实的，并且论辩逻辑严密，逼得庄子只能诡辩了。（开放题，两种观点均可。前一问1 分，后一问3 分）曾子（名参）衣敝衣以耕。普君使人往致邑（给一座城）焉，曰：“请以此修衣。 ”曾子不受。反，复往，又不受。使者曰：“先生非求于人，人则献之，奚为不受？”曾子曰 : “臣闻之， 受人者畏人， 予人者骄人。 纵子有赐， 不我骄也， 我能勿畏乎？ 终不受。孔子闻之，曰： “参之言足以全其节也。” （选自说苑）7 解释下列加点词语的意思。（4 分） 故患有所不辟也患辟 纵子有赐，不我骄也赐骄8 用现代汉语翻译下列句子。（4 分） 非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。 先生非求于人，人则献之，奚为不受？9 甲文中作者阐述的主要观点是； 乙 文中赞扬了曾子不受别人施舍的高贵品质。 （4 分）10 请你从甲 乙两文中提炼一个为人处世的基本准则。( 3 分）王恭从会稽还，王大看之。见其坐六尺簟，因语恭：“卿东来，故应有此物，可以一领及我。 ”恭无言。大去后，即举所坐者送之。既无余席，便坐荐上。后大闻之，甚惊，曰：“吾本谓卿多，故求耳。”对曰：“丈人不悉恭，恭作人无长物。”刘义庆世说新语注会稽：地名。王大：人名。簟di n：竹席。荐：草垫。丈人：古时对老年男子的尊称。长：旧读zh ng，多余，剩余。11解释下列加点的词， （2 分）可以一领及我。以：后大闻之之：12成语“身无长物”出自本文，从文段看，它的意思是：，从中可以看出王恭具有的品德。（3 分）7、夏夜图和农村丰收图，农村丰收的喜悦8、门评分：每小题1 分，共 2 分。意思对即可。9、月色洒满庭院，如水一般清明澄澈，竹子和松柏的影子，就像水中交错的藻、荇。评分：每小题2 分，共 4 分。意思大体对即可。10、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 6 页，共 15 页 - - - - - - - - - 精心整理欢迎下载11、答案：把（或“拿”）这件事评分：每小题1 分，共 2 分。意思对即可。12、答案示例：自己没有多余的东西俭朴清廉评分：每空1 分，共 2 分。后一空只答出“俭朴”即可得1 分。意思对即可。凡治国之道，必先富民。民富则易治也， 民贫则难治也。奚以知其然也？民富则安乡重家，安乡重家则敬上畏罪，敬上畏罪则易治也。民贫则危乡轻家，危乡轻家则敢凌上犯禁，凌上犯禁则难治也。故治国常富，而乱国常贫。是以善为国者，必先富民，然后治之。18解释下列加点的词语。（3 分）（1）是以善为国者（）（2）民富则安乡重家（）（3）奚以知其然也（）19翻译下列句子。 （ 4 分）（1）凡治国之道，必先富民。答：（2）故治国常富，而乱国常贫。答：20在短短百十字的文字中，直接体现了管仲“”这一远见卓识。 （3 分）答案译文： 大凡治国的道理，一定要先使人民富裕，人民富裕就容易治理，人民贫穷就难以治理。 凭什么这样说？人民富裕就安于乡居而爱惜家园，安乡爱家就恭敬君上而畏惧刑罪，敬上畏罪就容易治理了。人民贫穷就不安于乡居而轻视家园，不安于乡居而轻家就敢于对抗君上而违犯禁令，抗上犯禁就难以治理了。所以，治理得好的国家往往是富的，乱国必然是穷的。因此，善于主持国家的君主，一定要先使人民富裕起来，然后再加以治理。18 （1）的人（2）就（3）这样（ 3 分）19 （1）大凡治国的道理，一定要先使人民富裕（2）所以，治理得好的国家往往是富的，乱国必然是穷的。（ 4 分，各 2 分）20治国之道，必先富民（意思相同即可）（3 分）上与群臣论止盗。或请重法以禁之，上晒之日“民之所以为盗者，由赋繁役重，官吏贪求，饥寒切身，故不暇顾廉耻耳。朕当去奢省费，轻徭薄赋，选用廉吏，使民衣食有余，则自不为盗， 安用重法邪？”自是数年之后，海内升平， 路不拾遗， 外户不闭， 商旅野宿焉。 7 解释加点的词。 （4 分）肉食者鄙忠之属也故不暇顾廉耻耳朕当去奢省费 8 翻译下面的句子。 （4 分）小大之狱，虽不能察，必以情。使民衣食有余，则自不为盗，安用重法邪？名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 7 页，共 15 页 - - - - - - - - - 精心整理欢迎下载 9 甲文写战争，乙文写治国，但都为我们揭示了一个共同的道理。请写出你的理解。（4 分）萧诚自务札翰，李邕恒自言别书，二人俱在南中。 萧有所书， 将谓称意， 以呈邕，邕辄不许。 萧疾其掩己， 遂假作古帖数幅，朝夕把玩， 令其故暗， 见者皆以为数百年书也。萧诣邕云：“有右军真迹，宝之已久，欲呈大匠。” 李邕欣然愿见。萧故迟回旬日，未肯出也。 后因论及， 李固请见， 曰： “许而不出， 得非诳乎！”萧于是令家童归见取。既至，李寻绎久， 云是真物， 平生未见。 在坐者咸以为然。数日，萧默候邕宾客云集，因谓李曰：“公常不许诚书，昨所呈数纸，幼时书，何故呼为真迹？鉴将何在？”邕愕然曰：“试更取之。 ”及见，略开视，至床上，曰：“子细看之，亦未能好。”（唐封演封氏闻见记。有删改） 注 札翰：这里指书法。李邕：唐代书法家。别：鉴别。许：赞扬。右军：即东晋书法家王羲之。大匠：指某方面造诣很深的人。迟回：指拖延。寻绎：这里指反复研究。床上：指座榻。子细：即仔细。19下列句子中加点的词语解释错误的一项是（3 分） A朝夕把玩，令其故暗（陈旧） B有右军真迹，宝之已久（珍爱） C许而不出，得非诳乎（答应） D昨所呈数纸，幼时书（文章）20下列句子中加点的词意思相同的两项是（4 分） A以呈邕必以分人 B萧疾其掩己其如土石何 C因谓李曰宅边有五柳树，因以为号焉 D子细看之当余之从师也21用现代汉语写出下列句子的意思。（4 分） 在坐者咸以为然。 何故呼为真迹？鉴将何在？22结合文中材料，对李邕这一人物作简要评价。（4 分）23阅读下面这首古诗，回答（1） （2）两题。（5 分）兰溪棹歌唐戴叔伦凉月如眉挂柳湾，越中山色镜中看。兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩。 注 棹（ zh o）歌：船歌。（1） “越中山色镜中看”中的“镜中看”三字极富韵味，它启发读者去想像兰溪山水的美妙景致，请作描述。（2） “半夜鲤鱼来上滩”一句极为精彩传神，营造出优美活灵的意境，是全诗的点睛之笔。请作简要赏析。答案 19D（3 分） 20A C（4 分，各 2 分）21在座的人都认为说得对。 为什么说它是右军的真迹呢？鉴别力到哪里去了呢？（4 分，各 2 分。意思符合。有欠缺酌扣）22在不明真相之前，李邕拿着赝品“寻绎久”，说“平生未见” ；得知真相后，他“略开视” ，说“子细看之，亦未能好”。这表明李邕是一个虚有其名、知错不认错而又迷信权威名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 8 页，共 15 页 - - - - - - - - - 精心整理欢迎下载的人。（4 分。结合文中材料分析归纳给2 分； “虚有其名、知错不认错而又迷信权威”答出其中两点给2 分。意思符合。有欠缺酌扣）23. （1）溪水平静清澈，倒映着月光山色，摇曳生姿，朦胧缥缈。（2）鱼抢春水，涌上溪滩，啪啪蹦跳，看到这一情景，令人荡漾起欢乐之情。（5 分。上题2 分，下题3 分。意思符合。有欠缺酌扣）锅巴救命吴郡陈某，家至孝，母好食铛底焦饭，陈作郡主簿，恒装一囊，每煮食，辄伫录焦饭，归以遗母。后值孙恩贼出吴郡，袁府君即日便征。陈已聚敛得数斗焦饭，未展归家，遂带以从军。战于沪渎，败，军人溃散，逃走山泽，皆多饥死，陈独以焦饭得活。【注释】 铛： 铁锅。 主簿： 掌管文书机要、主办事务的官吏。伫录：贮藏。 遗：赠送。未展：来不及。23、解释下列句子中加点的词。（4 分）（1）母好食铛底焦饭（2）恒装一囊（3）战于沪渎（4）逃走山泽24、用现代汉语写出下列句子的意思。（3 分）陈已聚敛得数斗焦饭，未展归家，遂带以从军。25、读了这则短文后，你有什么感悟？写出你感悟最深的一点。（3 分）答案 18、 （1） “极写饮酒之多”或“极写饮酒之痛快”。（2） “表达了诗人对自由自在生活的热爱之情”或“朋友之间的深情”。（二）19、 （1）益处、好处（2）通“向”，从前（ 3）侍奉（4）停止、放弃20、轻蔑地、 呵斥着给别人吃，过路的饥民也不肯接受；用脚踢着 （或踩过） 给别人吃，乞丐也不愿意接受。21、义；万钟或施舍22、 “贫贱不能移”或第二句。（三）23、 （1）喜欢、爱好（2）经常、常常（3）在（ 4）跑24、陈某已经收集了好几斗锅巴，来不及回家了，就带着锅巴参战。25、参考示例：（1）孝顺父母，是做儿女的本分。（2）孝顺父母要落实到具体行动上，持之以恒。（3）百善孝为先（4）父母为儿女付出了很多，做儿女的要学会感恩等意思近即可。金壶丹书晏子春秋景公游于纪，得金壶，乃发视之，中有丹书，曰：“食鱼无反，勿乘驽马。”公曰：“善哉，如若言！食鱼无反，则恶其鳋也；勿乘驽马，恶其取道不远也。”晏子对曰：“不然。食鱼无反， 毋尽民力乎！ 勿乘驽马， 则无置不肖于侧乎！ ”公曰： “纪有书， 何以亡也？”晏子对曰：“有以亡也。婴闻之，君子有道，悬于闾；纪有此言，注之壶，不亡何待乎？”【注解】晏子春秋：一部记载晏子言行的散文著作。晏子，名婴，春秋时齐国的名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 9 页，共 15 页 - - - - - - - - - 精心整理欢迎下载国相， 著名的政治家和外交家。景公： 春秋时齐国的国君。纪：原是一个诸侯国，后为齐国兼并。鳋（ s o） ：鱼腥味。19、解释下列句子中加点的词。（3 分）（1）勿乘驽马（ 2）则恶其鳋也（3）何以亡也20、用现代汉语写出下面这个句子的意思。（3 分）君子有道，悬于闾。21、写出这则故事所蕴含的一个道理。（4 分）答案 14、 （2 分）郎 15、 （3 分）暗指人物迷惘、忐忑不安的心情。（大意答对即可）16、 （4 分） （1）选拔（2）这（ 3）通“横”，堵塞（4）指在国外（各 1 分）17、 （4 分） （1）使他经受饥饿之苦。（2）一个人常犯错误，然后才能改正。（每句 2分）18、 （3 分）入则无法家拂士，出则无敌国外患。19、 （3 分） （1）劣马（2）讨厌（3）为什么（各 1 分） 20 、 （3 分）君子有治国的方略，要把它公布到大街小巷上。（大意写出即可） 21 、 （4 分）示例：一个国家如果不能将治国良策付诸实践，那么再好的国策也只能是一句空话。一个人如果只是将修身的格言置于座右， 却并不打算实行，他就不可能获得长进。 （根据认识水平以及语言表达酌情给分）秦穆公尝出而亡其骏马自往求之见人已杀其马方共食其肉。穆公谓曰：“是吾骏马也。 ”诸人皆惧而起，穆公曰：“吾闻食骏马肉，不饮酒者杀人。”即以次饮之酒，杀马者皆惭而去。居三年，晋攻秦穆公，围之。往时食马肉者相皆曰：“可以出死，报食马得酒之恩矣。”遂溃围，穆公卒得以解难，胜晋，获惠公以归。此德出而福反也。（选自说苑卷六复恩）【注释】秦穆公：春秋五霸之一。不饮酒者杀人：不喝酒会死人的。次：次序。出死：出力（为国君）拼死作战。惠公：晋国国君。22、请用“”给下面句子断句（共3 处） 。 （2 分）秦 穆 公 尝 出 而 亡 其 骏 马 自 往 求 之 见 人 已 杀 其 马 方 共 食 其肉 。23、下列句中加词解释不正确的一项是 。 （2 分）A、亡其骏马（死亡） B、是吾骏马也（这） C、杀马者皆惭而去（离开） D、遂溃围（冲破）24、下列句中加词的意义和用法相同的一组是 。 （2 分）方共食其肉即以次饮之酒A、方七百里 B、必以分人晋攻秦穆公，围之此德出而福反也C、何陋之有 D、温故而知新名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 10 页，共 15 页 - - - - - - - - - 精心整理欢迎下载25、文章最后用“德出而富反”一句，对秦穆公作了评论，请你用自己的话说说秦穆公是怎样施恩于人的，又获得了怎样的回报。（2 分）参考答案（一） 18、撞道歉（ 2 分。每格 1 分。 ） 19、C （2 分） 20、韩、魏灭亡了， 安陵却凭五十里地保存了下来，只是因为有先生您啊。 （2 分。关键词“以” 、“徒”、“以”各0.5 分。 ）21、不畏强暴、敢于斗争的精神（2 分）（二） 22、秦穆公尝出而亡其骏马自往求之见人已杀其马方共食其肉。（2 分。划对一处不得分，划对两处得1 分，划对三处得2分。 ） 23、A （2 分） 24、D（2 分）25、骏马被人宰杀后，秦穆公不但不治罪，反而怕众人食马肉致死，亲手给他们斟酒喝；后秦穆公遭晋国围攻，得到食马人的救援，解除危难，并战胜了晋国。（2 分。施恩与回报各1分，大致意思对即可。 ）害群之马黄帝将见大隗 (w i) 乎具茨之山，适遇牧马童子， 问涂焉， 曰： “若知具茨之山乎?”曰：“然。 ” “若知大隗之所存乎?”曰： “然。”黄帝曰：“异哉小童 ! 非徒知具茨之山，又知大隗之所存。请问为天下。”小童辞。黄帝又问。小童曰：“夫为天下者，亦奚以异乎牧马者哉 ?亦去其害马者而已矣。 ”黄帝再拜稽首，称天师而退。 (选自庄子徐无鬼) 【注释】大隗：传说中的神名。具茨：山名。奚：何，什么23、选出下列句中加点词解释错误的一项。 (2分) A 、适遇牧马童子( 适合 ) B、问涂焉 ( 通“途”，路 ) C、亦去其害马者而已矣( 罢了 ) D、黄帝再拜稽首（第二次）24、把下面的句子翻译成现代汉语。(3 分 ) 夫为天下者，亦奚以异乎牧马者哉? 25、成语“害群之马”现在通常用来比喻什么？ (2分) 26、读了这篇文章你得到什么启示？ (3分) 答案（一）新晴野望（4 分）17、清新（明净、空旷） （2 分，意思符合即可）18、表达了诗人爱自然、爱田园、爱生活的思想感情。（2 分，意思符合即可给分）（二）记承天寺夜游（11 分）19、遂：于是，就寝：睡觉但：只 3 分，每题1 分）20、月光照在庭院中，如水一般清明澄澈，竹子和柏树的影子就像水中交错的藻、荇。（3 分，意思符合即可）21、写出了月光清澈透明的特点。（2 分，意思符合即可）22、贬谪的悲凉，人生的感慨，赏月的欣喜，漫步的悠闲等。（3 分，意思符合即可给分）（三）害群之马（10 分）23、 A (2分) 24、治理天下的人，与放马的人有什么不同呢？(3 分) 25、比喻危害集体的人。 (2分) 26、示例：对有损国家、集体、人民利益的团体或个人，要及早发现、及早处理。（或：要虚心向他人请教；事物是相互联系的等等。） （3 分, 言之有理，表达流畅即可给分）名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 11 页，共 15 页 - - - - - - - - - 精心整理欢迎下载窃槽刘基客有好佛者，每与人论道理，必以其说驾之，欣欣然自以为有独得焉。郁离子谓之曰： “昔者鲁人不能为酒唯中山之人善酿千日之酒鲁人求其方弗得。有仕于中山者，主酒家，取其糟粕以鲁酒渍之，谓人曰“中山之酒也。”鲁人饮之，皆以为中山之酒也。一日， 酒家之主者来， 闻有酒， 索而饮之， 吐而笑曰：“是余之糟粕也。 ”今子以佛夸予，可也；恐真佛之笑子窃其糟也。”（选自郁离子 ）【注释】道理：这里指宋元道学、理学。驾：驾驭、统摄。郁离子：原为刘基所著的书名，这里借为作者自称。方：酒方。仕：做官。8. 用“ / ”给下面的文字断句（断3 处） 。 （3 分）昔者鲁人不能为酒唯中山之人善酿千日之酒鲁人求其方弗得9. 选出下列句中加点词的解释不正确的一项（） 。 （2 分）A. 主酒家（主持，掌管） B以鲁酒渍之（浸泡）C索而饮之（索取） D今子以佛夸予（夸奖）10. 用现代汉语写出文中画线句的意思。（3 分）欣欣然自以为有独得焉。意思：11. 本文讽刺了怎样一类人？（2 分）答案 5. 通“悦”，愉快，高兴坚决两次坚持道义（以为义）6. 先生对我有什么指教呢？7. 采用了“以子之矛攻子之盾”的方法，通过指出公输盘“义不杀少而杀众”的矛盾行为，从而说服了公输盘。8. 昔者鲁人不能为酒/ 唯中山之人善酿千日之酒/ 鲁人求其方弗得9.D 10. 自鸣得意地自以为有了独到的见解。11. 讽刺那些以不知为知，拾人牙慧而沾沾自喜，到处炫耀的人（或：有了一知半解就自以为了不起而夸夸其谈的人）。司马光，字君实，陕州夏县人也。父池，天章阁待制。光生七岁，凛然如成人，闻讲左氏春秋 ，爱之，退为家人讲，即了其大指。自是手不释书，至不知饥渴寒暑。群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中，众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。其后京、洛间画以为图。仁宗宝元初， 中进士甲科。 年甫冠， 性不喜华靡， 闻喜宴独不戴花，同列语之曰：“君赐不可违。 ”乃簪一枝。（选自宋史?列传第九十五 ）【注释】凛然：稳重的样子。指：同“旨” ，主要意思。京、洛：指北宋时的开封和洛阳。甫冠：指刚满二十岁。华靡：奢华。闻喜宴：朝廷赐宴新科进士及诸科及第的人。同列：这里指同年考中进士的人。20. 写出下列加点词的意思。（ 3 分）(1) 退为家人讲（） (2) 光持石击瓮破之 （） (3) 同列语之曰（）21. 下列句子中加点词的理解错误的一项是（） 。 （2 分）A.闻讲左氏春秋 ，爱之（代家人） B.群儿戏于庭（在）名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 12 页，共 15 页 - - - - - - - - - 精心整理欢迎下载C.众皆弃去（全、都） D.乃簪一枝（于是、就）22. 用现代汉语写出下列句子的意思。（3 分）自是手不释书，至不知饥渴寒暑。23. 从文中看，司马光是个怎样的人？（3 分）答案 16. 楚江、帆、鸟、海门、浦树。离别时依依不舍的情感。评分标准：第题2 分，共五种景物，写出其中两个即可得满分，只写其中一个得1分。第题2 分，写出“对友人的无限深情”可得1 分。（二） （ 10 分）17. 形体（形迹）离开日光（阳光）探求评分标准： 4 分。每词1 分。18. 不因外物的（好坏）和自己的（得失）而或喜或悲。评分标准： 3 分。整句意思正确、语言通顺即可，不一定要逐字翻译。19. 抒发了作者“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的理想抱负。评分标准： 3 分。如用自己的话概括，意对即可。（三） （ 11 分）20. 回家（回来、回去）打破（击破、敲破）告诉评分标准： 3 分。每词1 分。21.A 评分标准： 2 分。22. 从此舍不得放下手里的书（或从此勤奋读书），到了不觉得饥渴寒暑的程度。评分标准： 3 分。整句意思正确、语言通顺即可，不一定要逐字翻译。23. 喜欢读书（勤奋好学）聪明机智生活朴实（不喜奢华）评分标准： 3 分，写出一点得1 分。第点如答“乐于助人”也对。唐太宗论弓矢上谓太子少师萧璃日：“朕少好弓矢，得良弓十数，自谓无以加， 近以示弓工，乃日皆非良材。 朕问其故， 工日：木心不直， 则脉理皆邪， 弓虽劲而发矢不直。 朕始悟向者辨之未精也。朕以弓矢定四方， 识之犹未能尽， 况天下之务， 其能遍知乎 ! ”乃令京官五品以上更宿中书内省，数延见，问以民间疾苦，政事得失。 (选自资治通鉴唐纪) 【注释】上：君主，这里指李世民。太子少师：指教皇太子读书的官员。弓工：造弓的工匠。邪：不正。更宿中书内省：轮流在中书内省值班休息。更，轮流。中书内省，属朝廷决策的机构。 21解释下列加点的词。(4 分) (1)朕少好弓矢 (2)皆非良材 (3)朕始悟向者辨之未精也 (4)数延见 22选出与“问以民间疾苦”中的“以”意思相同的一项( )(3分) A不以物喜，不以己悲 B以塞忠谏之路也 C皆以美于徐公 D咨臣以当世之事 23从这个语段中，你可以看出唐太宗是一位怎样的君主?(3 分) 答案 15裂折名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 13 页，共 15 页 - - - - - - - - - 精心整理欢迎下载16表现了从军将士一往元前的精神。17(I) 参与 (2)击鼓进军 (3)追赶、追击 (4)倒下18(1) 刿( 曹刿 ) (2)之( 它) 19第一次击鼓能够振作士气，第二次击鼓士气就减弱了，第三次击鼓士气就竭尽了。20取信于民。或：小大之狱，虽不能察，必以情。21(1) 喜爱、爱好 (2)全、都 (3)从前 (4)屡次、多次22D 23唐太宗是一位关心民间疾苦，善于治理国家，善于自省，善于纳谏的君主。评分标准：第15 题、 16 题、 18 题各 2 分；第 17 题、 2l 题各 4 分；第 19 题、 20题、 22 题、 23 题各 3 分；共 26 分。第 15 题、 17 题、 18 题、 2l 题每空 1 分；第 16 题意思对即可得分；第17 题第 (2) 题答“击鼓”即可得1 分；第 23 题答对两个方面得3 分，答对一个方面得2 分，言之成理即可得分。王安石待客王安石在相位，子妇之亲萧氏子至京师，因谒公，公约之饭。翌日，萧氏子盛服而往，意为公必盛馔。日过午，觉饥甚而不敢去。又久之，方命坐，果蔬皆不具，其人已心怪之。酒三行，初供胡饼两枚，次供猪脔数四，顷即供饭，旁置菜羹而已。萧氏子颇骄纵，不复下箸，惟啖胡饼中间少许，留其四旁。公取自食之，其人愧甚而退。【注释】子妇之亲：儿媳妇家的亲戚。京师：京城。馔(zhu n): 准备食物。果蔬：泛指菜肴。酒三行：指喝了几杯酒。脔(lu n) ：切成小块的肉。啖：吃。22. 解释下列句中加点的词。（ 4 分）（1）因谒（）公（2）觉饥甚而不敢去（）（3）旁置（）菜羹而已（4）公取自食（）之23. 下列句中加点的词理解错误的一项是（） （2 分）A方命坐（才 ） B萧氏子颇骄纵（很、非常）C惟啖胡饼中间少许（只 ） D其人愧甚而退（但是）24. 用现代汉语写出下面句子的意思。（3 分）果蔬皆不具，其人已心怪之。25. 王安石具有什么品质？根据文意，用自己的话简要回答。（2 分）答案17. 拟人手法，生动形象地写出桃花开得繁密（多）；或写出桃花娇艳欲滴的美丽。 （2 分，指出“拟人”给1 分）表现了诗人看见小船撑出时的惊喜心情。（2 分，只写出喜欢、高兴的给1 分）18. 日