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    人教版四年级下册语文第七单元测试卷答案分解.doc

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    人教版四年级下册语文第七单元测试卷答案分解.doc

    精品文档,仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除四年级语文第七单元测试题座号 班级 _ 姓名_得分 卷面分:(3分)第一部分 基础知识积累与运用(37分)一、看拼音,写词语(6分)biàn lùn gu zhi   cén jn dn dà  wàn wéi二、在括号内选出一个正确的汉字或音节划上“ ”。(2分) 远远望去,父亲的菜就像一块碧录的翡翠,嵌在慌凉的山陂上。 三、比一比,再组词(5分)磅( ) 徽( ) 撤( ) 锈( ) 拖( )傍( ) 微( ) 澈( ) 绣( ) 施( )四、把下列的词语补充完整。(6分)全神( )注 ( )( )不解 ( )沙( )塔 一丝不( ) ( )( )端庄 ( )始( )终五、在括号里填上恰当的词语。(6分) ( )的境界 宣布( ) ( )的目光 ( )地交谈 解答( ) ( )的土地六、选词填空。(4分)镇静 安静 寂静 平静 冷静 1、夜深了,周围一片( )。2、他遇事很( ),从不急躁。3、上课铃一响,沸腾的校园顿时( )下来。4、做作业遇到了难题,我们要( )思考,仔细分析。七、依要求改写句子。(4分)1、乡亲们长年累月地为一对年过六旬的老人挑水。缩写句子: 2、罗丹忘我工作的精神打动了我。改为“把”字句: 八、修改病句(4分)1、金鱼缸里有许许多多无数的金鱼。2、画画的青年具有顽固的毅力。第二部分 阅读积累与运用(30分)(一) 读鱼游到了纸上片段,回答问题(15分)就在金鱼缸边,我认识了一位举止特别的青年。他高高的身材,长得很秀气,一对大眼睛明亮得就像玉泉的水。说“认识”,其实我并不了解他,只是碰到过几次罢了。说他“特别”,因为他爱鱼到了忘我的境界。他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边,静静地看着金鱼在水里游动,而且从来不说一句话。一个星期天,我到玉泉比平时晚了一些。金鱼缸边早已挤满了人,多数是天真活泼的孩子。这些孩子穿着鲜艳的衣裳,好像和金鱼比美似的。“哟,金鱼游到了他的纸上来啦!”一个女孩惊奇地叫起来。我挤过去一看,原来是那位青年在静静地画画。他有时工笔细描,把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来,像姑娘绣花那样细致;有时又挥笔速写,很快地画出金鱼的动态,仿佛金鱼在纸上游动。围观的人越来越多,大家赞叹着,议论着,唯一没有任何反应的是他自己。他好像和游鱼已经融为一体了。我把那个女孩说的话写给他:“鱼游到了你的纸上来啦!”他笑了,笑得那么甜。他接过笔在纸上又加了一句:“先游到了我的心里。1、给第二自然段空着的地方加上标点符号。(3分)2、说他特别,因为 。(2分)3、 短文对青年的外貌进行了描写写了他的 、秀气和 。(1分)4、 “鱼游到了你的纸上”和“先游到了我的心里”是( )关系,请用一组关联词语把两句话连成一句话。(2分)因为小姑娘说鱼游到了你的纸上,所以青年说先游到了我的心里。 6、读完了短文,你联想到了我们学过的哪篇课文? (1分)7、“围观的人越来越多,大家赞叹着,议论着”请把句子写具体。(3分)(二)认真阅读下面的文章,回答问题。( 共15分)班上转来一个新同学,他的名字叫维克托。维克托和同学熟悉以后,就经常向大家介绍自己的一些奇遇,例如他怎样一个人扑灭一场大火,又怎样从河里救起一个快要淹死的孩子。大家都信以为真。有一次,班上的同学排演一出话剧,不料,在演出前,扮演主角的学生突然病了,大家发起愁来。“我很熟悉这个角色,就让我来演吧。”突然,维克托自告奋勇地说。同学们立刻转忧为喜,都从心底里感激他。到演出那一天,维克托却没有来。同学们急得像热锅上的蚂蚁,找遍校园的各个角落,仍然不见他的踪影。第二天早上,同学们走进教室,看见维克托安闲自得地坐在自己的椅子上,大家立刻围了上去。“你昨天为什么不来演戏?”“忘了。”他若无其事地回答。“这样重要的事情怎么可以忘记?”不管男同学还是女同学都提高了嗓门责备他。同学们气愤极了,大家约定在两个月之内,谁都不理睬维克托。这两个月的时间,对爱说大话的维克托来说确实很难熬,但是他终于懂得说大话是最坏的事,答应别人的事一定要做到。1、 从文中找出下列词语的反义词。(3分)陌生( ) 夸奖( ) 实话( )2、 从文中找出表示下列意思的词写在括号里。(4分)(1)形容自己主动地要求担当某项任务。( )(2)像没有那回事儿一样。( )(3)把假的当成了真的。( )(4)自己感到很安宁、得意。( )3、填空。(5分)在同学们排演一出话剧时,扮演主角的学生突然病了,维克托 ,可是在演出时却 。同学们 ,约定 。从这里,你知道了维克托是个爱说大话 的人。4、文章说明了一个什么道理?(3分)第三部分 习作(分)在你的生活中,一定有让你十分敬佩的人,也许是你的爸爸,也许是经常关心你的妈妈,也许是你周围的小伙伴无论是谁,请你写写发生在他(她)身上的事儿,说清楚为什么敬佩他(她)。注意语句要通顺,内容要具体,标点正确,书写工整,题目自拟,字数不少于350字。一、看拼音,写词语(6分)                  (  辩论  )   (  固执  )     (  曾经  )      (   胆大妄为  ) 二、在括号内选出一个正确的汉字或音节划上“     ”。(2分)  远远望去,父亲的菜就像一块碧录的翡翠,嵌在慌凉的山陂上。  (  园  ) (  绿  )  (  荒  )  (  坡   ) 三、比一比,再组词(5分) 磅( 一磅  )   徽( 校徽  )   撤(撤离 )   锈( 生锈 )  拖(拖住 ) 傍( 傍晚  )   微( 微笑  )   澈(清澈 )   绣(绣花 )  施(施舍 ) 四、把下列的词语补充完整。(6分) 全神( 贯 )注   (   疑 )(  惑  )不解      ( 聚)沙( 成 )塔   一丝不( 苟 )   (   秀 )(   丽 )端庄      ( 有)始( 无 )终 五、在括号里填上恰当的词语。(6分)  (忘我)的境界         宣布(发现)     ( 炯炯)的目光   (热烈)地交谈         解答(问题)     (荒凉)的土地 六、选词填空。(4分) 镇静     安静     寂静    平静    冷静   1、夜深了,周围一片(寂静)。 2、他遇事很(镇静),从不急躁。 3、上课铃一响,沸腾的校园顿时(平静)下来。 4、做作业遇到了难题,我们要(冷静)思考,仔细分析。 七、依要求改写句子。(4分) 1、乡亲们长年累月地为一对年过六旬的老人挑水。 缩写句子:乡亲们挑水                                                               2、罗丹忘我工作的精神打动了我。 (改为把字句) 2、罗丹忘我工作的精神把我打动 了。八、修改病句(4分) 1、金鱼缸里有许许多多无数的金鱼。                                                                                       2、画画的青年具有顽固的毅力。                                                      第二部分  阅读积累与运用(30分) (一) 读鱼游到了纸上片段,回答问题(15分) 就在金鱼缸边,我认识了一位举止特别的青年。他高高的身材,长得很秀气,一对大眼睛明亮得就像玉泉的水。 说“认识”,其实我并不了解他,只是碰到过几次罢了。说他“特别”,因为他爱鱼到了忘我的境界。他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边,静静地看着金鱼在水里游动,而且从来不说一句话。 一个星期天,我到玉泉比平时晚了一些。金鱼缸边早已挤满了人,多数是天真活泼的孩子。这些孩子穿着鲜艳的衣裳,好像和金鱼比美似的。 “哟,金鱼游到了他的纸上来啦!”一个女孩惊奇地叫起来。 我挤过去一看,原来是那位青年在静静地画画。他有时工笔细描,把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来,像姑娘绣花那样细致;有时又挥笔速写,很快地画出金鱼的动态,仿佛金鱼在纸上游动。 围观的人越来越多,大家赞叹着,议论着,唯一没有任何反应的是他自己。他好像和游鱼已经融为一体了。 我把那个女孩说的话写给他:“鱼游到了你的纸上来啦!” 他笑了,笑得那么甜。他接过笔在纸上又加了一句:“先游到了我的心里。 1、给第二自然段空着的地方加上标点符号。(3分) 2、说他特别,因为 他爱鱼到了忘我的境界。请用“”在文中画出能体现青年“爱鱼到了忘我的境界”的句子。(2分) 3、短文对青年的外貌进行了描写写了他的高高的身材、秀气和一对大眼睛。(1分) 4、请用“”(用表示)画出描写青年画画的句子,并从句子中找出一个能说明青年画画时非常认真的词语。(融为一体)(3分) 5、“鱼游到了你的纸上”和“先游到了我的心里”是(因果)关系,请用一组关联词语把两句话连成一句话。(2分) 因为小姑娘说鱼游到了你的纸上,所以青年说先游到了我的心里。                         6、读完了短文,你联想到了我们学过的哪篇课文? 全神贯注(1分) 7、“围观的人越来越多,大家赞叹着,议论着”请把句子写具体。(3分)     围观的人越来越多,大家赞叹着,议论着,“瞧,这年轻人画的太像了,就跟鱼缸里的鱼一样漂亮。”一位手拄拐杖白发苍苍的老大爷发出了啧啧赞叹;旁边的3小伙子眉毛一挑,瞪大了眼睛凑上前来想看个究竟。看罢,手拍前胸说道:“我画了三四年的鱼,也没有练到这种程度,佩服!佩服!”               (二)认真阅读下面的文章,回答问题。( 共15分) 班上转来一个新同学,他的名字叫维克托。 维克托和同学熟悉以后,就经常向大家介绍自己的一些奇遇,例如他怎样一个人扑灭一场大火,又怎样从河里救起一个快要淹死的孩子。大家都信以为真。 有一次,班上的同学排演一出话剧,不料,在演出前,扮演主角的学生突然病了,大家发起愁来。“我很熟悉这个角色,就让我来演吧。”突然,维克托自告奋勇地说。同学们立刻转忧为喜,都从心底里感激他。 到演出那一天,维克托却没有来。同学们急得像热锅上的蚂蚁,找遍校园的各个角落,仍然不见他的踪影。 第二天早上,同学们走进教室,看见维克托安闲自得地坐在自己的椅子上,大家立刻围了上去。 “你昨天为什么不来演戏?” “忘了。”他若无其事地回答。 “这样重要的事情怎么可以忘记?”不管男同学还是女同学都提高了嗓门责备他。 同学们气愤极了,大家约定在两个月之内,谁都不理睬维克托。 这两个月的时间,对爱说大话的维克托来说确实很难熬,但是他终于懂得说大话是最坏的事,答应别人的事一定要做到。 1、从文中找出下列词语的反义词。(3分) 陌生(熟悉 ) 夸奖(责备)    实话( 大话 ) 2、从文中找出表示下列意思的词写在括号里。(4分) (1)形容自己主动地要求担当某项任务。(自告奋勇 ) (2)像没有那回事儿一样。(若无其事 ) (3)把假的当成了真的。(信以成真 ) (4)自己感到很安宁、得意。(安闲自得 ) 3、填空。(5分) 在同学们排演一出话剧时,扮演主角的学生突然病了,维克托 自告奋勇来顶替那位生病的演员,可是在演出时却 不见了踪影。同学们 气愤极了 ,约定 在两个月内,谁都不理睬维克托 。从这里,你知道了维克托是个爱说大话               的人。 4、文章说明了一个什么道理?(3分)     说大话是最坏的事,答应别人的事一定要做到。             【精品文档】第 7 页

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