人教版小学五年级下册数学概念和公式.doc

精品文档，仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除总复习;基本概念和公式1、 因数和倍数：如：5×6=30，我们就可以说5和6是30的因数，30是5和6 的倍数。一个数最小的因数是1，最大的因数是它本身，因数的个数是有限的。一个数最小的倍数是它本身，没有最大的倍数，倍数的个数是无限的。2、 公因数：两个或几个数的共同有的因数叫公因数，最大的那个叫最大公因数。公倍数;两个或几个数的共同有的倍数叫公倍数，最小的那个叫最小公倍数。3、2的倍数特征：个位上是0、2、4、6、8的数都是2的倍数。 5的倍数特征：个位上是0或5的数都是5的倍数。 3的倍数特征:各个数位上的数的和是3的倍数，这个数就是3的倍数。4、偶数：是2的倍数的数叫偶数。 奇数：不是2的倍数的数叫奇数。5、质数：只有1和它本身两个因数的数叫质数，或叫素数。 合数：除了1和它本身还有别的因数的数叫合数。1不是质数也不是合数，最小的质数是2，最小的合数是4.100以内的质数表：6、表示把单位“1”平均分成（ ），其中的（ ）份就是它的，它的分数单位是（ ），有（ ）这样的分数单位。把3米长的绳子平均分成5份，每份占全长的（ ），每段长（ ）米。7、1米的等于3米的（ ）8、分数与除法的关系: =( )÷( )9、真分数：分子（ ）分母的数叫真分数。 假分数：分子（ ）或者（ ）分母的分数叫假分数。 最简分数:分子和分母只有公因数（ ）的分数叫最简分数。10、分数的基本性质：分数的分子和分母同时（ ）或（ ）相同的数（0除外），分数的大小不变，这叫做分数的基本性质。11、约分：把一个分数化成和它相等，但分子和分母都比较小的分数叫约分。 通分:把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数叫通分。12、分数加减法：同分母分数加减：分母不变，分子相加减。 异分母分数加减：先通分变同分母，再分子相加减。13、总棱长：长方体总棱长=（长+宽+高）×4 正方体总棱长=棱长×1214、总面积：6个面的：长方体=（长×宽+长×高+宽×高）×2（或长×宽×2+长×高×2+宽×高×2） 正方体=棱长×棱长×6 5个面的：长方体=长×宽+长×高×2+宽×高×2 正方体=棱长×棱长×5 4个面的：长方体=长×高×2+宽×高×2 正方体=棱长×棱长×415、体积和容积：长方体=长×宽×高 正方体=棱长×棱长×棱长16、单位进率：面积：1平方米=（ ）平方分米 体积:1立方米=（ ）立方分米 1平方分米=（ ）平方厘米 1立方分米=（ ）立方厘米容积：1升 （1L） =（ ）立方分米 1毫升（1ml）=（ ）立方厘米 1升 = （ ）毫升 （ ）分 （ ）分 （ ）分 （ ）分 （ ）分17、打电话：1人 2人 4人 （ ）人 （ ）人 （ ）人18、找次品：2 - 3个物品：测（ ）次 4 - 9个物品：测（ ）次 10 - 27个物品：测（ ）次【精品文档】第 2 页