九年级上册道德与法治第2课《创新驱动发展》知识点汇总.docx

文本为Word版本，下载可任意编辑九年级上册道德与法治第2课创新驱动发展知识点汇总九年级上册道德与法治第2课创新驱动发展知识点汇总 1.什么是创新? （1）创新是一种生活方式。 （2）创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感。 （3）生活的各个领域需要创新，也都可以创新。 （4）创新让生活更美好。 2.为什么要创新?创新的作用? （1）创新是推动人类社会向前发展的重要力量。 （2）创新驱动是国运所系，创新是推动发展的第一动力。 （3）我国改革开放事业进入关键时期，更加呼唤改革创新的时代精神。 3.说说我国科技创新现状。 成就：在尖端技术的掌握和创新能力方面打下了坚实基础，在一些重要领域走在世界前列； 差距/挑战：从整体上看，仍然面临科技创新能力不强、科技发展总体水平不高、科技对经济社会发展支撑能力不足、科技对经济增长贡献率远远低于发达国家水平等问题。 4.怎样建设创新型国家? （1）落实科教兴国战略，人才强国战略。 （2）增强自主创新能力，坚定不移地走中国特色自主创新道路。 （3）搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。 5.我国为什么要大力发展教育事业?（教育的重要性） （1）教育是民族振兴、社会进步的基石。 （2）教育是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。 考核要求七：万众创新。 6.创新精神表现在哪些方面? （1）敢为人先、敢于冒险的勇气和自信。 （2）探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神。 （3）承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神。 （4）舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。 7.青少年怎样培养自己的创新能力? （1）树立创新意识，努力学习科学文化知识； （2）敢于质疑，树立敢为人先的精神，培养好奇心； （3）爱发明爱创造，注重实践，养成勤动脑、勤动手的好习惯； （4）弘扬创新精神，尊重和保护知识产权。(.Wk114.Cn 转载请注明 ) 第 4 页 共 4 页