中班美术活动教案：水果造型.docx

文本为Word版本，下载可任意编辑中班美术活动教案：水果造型中班美术活动教案：水果造型1 活动目标： 1、引导幼儿能用添画的方法将水果变成其它各种造型。 2、鼓励幼儿大胆想象，选用自己喜欢的颜色作画。 3、鼓励幼儿与同伴合作绘画，体验合作绘画的乐趣。 4、培养幼儿的技巧和艺术气质。 5、喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验。 活动准备： 画有苹果、橘子、香蕉、梨等水果的纸及白纸若干。油画棒人手一套水果造型范例若干 活动过程： 一、导入活动。 教师出示苹果造型瓢虫，引起幼儿兴趣：小朋友看这是什么，好看吗?是用什么做的?今天请你们也用水果变成有趣的东西。 二、讲解示范。 教师：先来看看这个瓢虫是什么变的?在苹果的身子上面画上一条线，把它分成头和身子两个部分，再在头上画上眼睛和嘴巴、触角，身上画上花纹，边上画上它的脚，瞧，一只可爱的瓢虫就画好了。出示香蕉造型让幼儿说说是怎么变的?想想还可以变成什么?出示水果图片鼓励幼儿大胆想象这些水果能变成什么。 三、布置作业，老师巡回指导 教师：小朋友桌子上都有画有苹果、橘子、香蕉、梨等水果的纸及白纸，你可以根据自己需要选择图片或白纸进行作业，给水果造型。勾线时用深色油画棒勾，涂色时选用自己喜欢的颜色按顺序涂。尽量画的跟别人不一样。 四、展示评价幼儿作品 表扬造型独特，颜色均匀、鲜艳的作品。 活动反思： 水果是孩子们喜欢的食物，在日常生活中，孩子们对各种水果的形状、颜色都比较熟悉。为了让孩子了解更多的水果知识，于是开展了此次活动。参与是一种快乐，创造是一种享受，合作是一种幸福。活动旨在提高幼儿的动脑、动手操作能力和想象创造力，增进幼儿与同伴间的感情，使孩子们感受与同伴共同制作的快乐和幸福。 中班美术活动教案：水果造型2 活动意图： 水果是孩子们喜欢的食物，在日常生活中，孩子们对各种水果的形状、颜色都比较熟悉。为了让孩子了解更多的水果知识，于是开展了此次活动。参与是一种快乐，创造是一种享受，合作是一种幸福。活动旨在提高幼儿的动脑、动手操作能力和想象创造力，增进幼儿与同伴间的感情，使孩子们感受与同伴共同制作的快乐和幸福。 活动目标： 1、用拼、切、插、连接等制作水果造型。 2、发展幼儿想像力,体验劳动的乐趣。 3、培养幼儿耐心、细致的'良好品质。 4、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。 5、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。 活动准备： 1、事先学会切、连接等简单技能。 2、多媒体课件,各种水果若干(小西红柿、西瓜、苹果、梨、香蕉、橙等),盘子,水果刀,手帕人手一份,牙签,小棍,小伞,吸管等辅助材料若干。 活动过程： （一）参观水果拼盘图片展,感受水果造型美。 1、观看多媒体课件，欣赏水果造型。 2、自由交流参观体会。 3、图上是什么？漂亮吗？ 4、由哪些水果组成？ 5、你喜欢哪个水果造型?为什么？ （二）实物展示，探究制作方法 1、现场做一个水果造型，视频展示。 2、教师指导幼儿如何运用工具，如何利用水果的形状进行切、削、剥等技法并注意安全。 （三） 制作水果造型。 活动反思： 此次活动主要采用自主探究的方法，引导幼儿仔细观察，发现水果造型的秘密，将拼、切、插、连接等有机结合，符合幼儿年龄特点，为了进一步满足孩子的探索兴趣，在活动中为幼儿提供了交流表现的机会，准备了多种材料，让幼儿自主选择，激发幼儿的创造性思维，发展幼儿的创造力。让他们用自己独特的方式去积极的创造和表现水果造型。以前在教学活动中，只注重教师和幼儿之间的互动，但幼儿的水平还存在个体差异，需要通过同伴与同伴的互动，才能更好地发挥自己的想象力和创造力，促进幼儿的个性发展。第 4 页 共 4 页