教案检查制度.docx

文本为Word版本，下载可任意编辑教案检查制度教案检查制度1 为了确保、提高教学质量，最大限度提高课堂上的教学效率，教师必须备好每节课，充分发挥个人、集体备课作用，选择好要达到预期目标所需要的资源、程序和方法。上好每节课教师必须写好每节课的教案。 A、教案的检查方法是： 每个月的第二周的教研组长活动时检查。 B、检查教案的内容是： （1） 熟悉教学大纲，熟悉教材，熟悉学生 （2） 明确本节课的教学目的.、任务和内容 （3） 确定教材的重点和难点，指定教学的具体措施 （4） 合理安排课堂教学结构、内容，选择适当教法 （5） 教案完整规范、详略得当 （6） 重视双基教学，突出重点，分散难点，抓住关键 （7） 概念准确，论证严谨，论据可靠，注意理论联系实际 （8） 具有教育性，寓思想政治教育、愉快性教学于教学之中 C、教案检查制度是： 一. 检查时一定要做好记录，对不备课，不认真备课的教师分别给予批评教育，直至停课处理。 二. 检查人员要认真负责，秉公办事。 三、定期不定期检查教课备课情况，对没教案，教案书写马虎者，按不备课，备课不认真处理。 四通过检查对每位教师的教案都要写评语，指出优缺点。如：课题、单元章节是否齐全、内容是否完备详实是否符合教材、教学计划和教学大纲的要求，教学目的重点、难点是否明确突出，书写是否认真工整，教案是否符合规范化教案要求。 五定期或不定期检查作业批改情况，每学期至少一次。 检查的内容：主要检查任课教师的作业布置，批阅是否认真、是否按大纲、计划执行，能否指出学生作业错误，做好记录。 检查方法：采用抽查，随时抽出某些班级某些学生的作业。 六凡本制度没涉及到的偶发情况，均报送上级有关部门处理。 教案检查制度2 为进一步规范我校教育教学的各个环节，落实年级部管理，充分发挥年级管理委员会的作用，教务处重新修订和完善了我校的教案检查制度，对原教案检查方式进行了改革，出台了新的教案检查制度，本学期开始执行。 1、检查对象： 高一、高二、高三各学科任课教师，信息课、体育课教师 2、具体要求： 任课教师要按课时写出教案，教案中应包括以下内容： 教学课题、教学目标、教学难点、教学重点、教学方法、板书设计、 作业留否。 3.检查方式： 由年级部主任责成年级委员会检查本年级教案，年级部主任负责将教案检查结果每四周报教务处一次。 信息课、体育课教案由教研组长负责检查，由教研组将教案检查结果每四周报教务处一次。 教务处采取不定期的方式抽查各年级教师教案。 4、优秀教案评比： 由年级管理委员会评比产生 语、数、外每科产生一等奖2人，二等奖3人； 文综/理综各科产生一等奖1人，二等奖2人。第 3 页 共 3 页