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    《玩水乐翻天》大班科学游戏教案.docx

    • 资源ID:33260934       资源大小:17.45KB        全文页数:3页
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    《玩水乐翻天》大班科学游戏教案.docx

    文本为Word版本,下载可任意编辑玩水乐翻天大班科学游戏教案 设计意图: 炎热的夏天,孩子们最感兴趣的就是玩水了,每天放学之前的洗手洗脸都是孩子们最开心的时间,还总有孩子趁老师不注意时在洗手间偷偷玩水。也难怪,我们的童年难道不是充满玩水的回忆。于是针对孩子们喜欢玩水这个特点,特设计了这节教学活动。在孩子们自由玩水基础上,增加了几个难点,连通管和喷泉,让孩子在开心玩水的同时,发现大气压力与水的关系。最后,设计自制小水枪,和孩子们一起打水仗,以及做“运水宝宝回家”游戏,充分让孩子享受玩水乐趣! 活动目标: 1、通过各种材料的操作和游戏,让幼儿发现水的特性。 2、体验玩水游戏活动带来的'快乐。 3、通过游戏活动,培养幼儿动手动脑解决问题能力和合作活动的品质。 活动准备: 一、水盆四个,自制小水车八个,杯子、漏斗、小船、水球、石块、钉子、筐子、瓶身扎有小孔灌满水的瓶子。 二、辅助材料:钉子、石块、水桶。 三、音乐 (一)热身运动音乐gogogo (二)游戏音乐花仙子 (三)喷泉音乐铃儿响叮当 四、运水游戏场地如图:幼儿 平衡木 大水桶 活动过程: 一、听音乐,热身,引出游戏活动内容。 二、幼儿分组观察水的特性:体验到水是透明流动的,然后洗手洗脸。 三、和水宝宝做游戏。出示辅助材料:水车、漏斗、杯子、小船、水球等,自由活动。 四、教师提出问题:“如何让盆子里的水,通过连通管流出来?” 请大家想出各种办法,启发幼儿动手操作,让水宝宝流出来,看看外面的世界。可以用嘴巴吸,也可以用注射器抽或推,或把管子放水盆里灌满水等。 五、制作音乐大喷泉 (一)引导幼儿观察瓶下部带孔并灌满水的瓶子,请幼儿想各种办法使瓶子里的水通过小孔流出来。 (二)集体做大喷泉。幼儿都把瓶子灌满水,把盖子拧紧,然后挂在架子上,一起说“彩色音乐大喷泉”,一起打开盖子,欣赏自制的音乐大喷泉。 六、请幼儿自制水枪。 (一)自由玩,浇花、地上写字、画画、比赛喷远、喷高等。 (二)教师和幼儿一起打水仗。 七、送水宝宝回家。分红绿队,看哪一队在规定的时间内运水最多。 八、收拾场地,结束。第 3 页 共 3 页

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