中班教案《黄鼠狼拉鸡和爆米花》.docx

文本为Word版本，下载可任意编辑中班教案黄鼠狼拉鸡和爆米花中班教案黄鼠狼拉鸡和爆米花1 黄鼠狼拉鸡游戏目的： 培养幼儿的灵敏性。 增强合作精神，提高竞争意识。 培养幼儿边玩边记录的学习技能，并能够用自己简短、流利的语言表达自己记录的意思。 游戏准备： 场地上画一分界线。 游戏方法： 一名幼儿扮"黄鼠狼"一名幼儿扮"小狗"其他幼儿扮"小鸡"，成一排蹲在离线1米远的地方。 游戏开始，"小狗"边走边轻轻地摸"小鸡"的头，同时念儿歌。念完后，"小狗"蹲在一旁，"小鸡"闭上眼睛，装睡。"黄鼠狼"轻手轻脚地摸进来拉"小鸡"，被拉到的"小鸡"发出"叽叽叽"的呼叫声，"狗"听到叫声，迅速"汪汪"叫着去救回"小鸡"。游戏可反复进行。最后，看黄鼠狼一共拉了多少只小鸡? 游戏规则： 1."小狗"要听到"小鸡"呼叫后才能追。 2."黄鼠狼"把"小鸡"拉过分界线后，"狗"就不能再救了。 建议：此游戏适合中、大班幼儿。 附儿歌： 打、打、打更了，灯灭了，睡觉了，黄鼠狼要偷鸡了。 爆米花游戏目的： 培养幼儿动作的灵敏性。 游戏方法： 若干幼儿，手拉手围成圆圈，为爆米花的"锅子"，另请八至十名幼儿钻到圈内当"米粒"。 游戏开始，"锅子"沿顺时针方向边走边念儿歌。念到"砰"时，"锅"和"米粒"同时向上蹦跳，接着"锅子"立即蹲下，松开相拉的手，表示"锅盖"打开了。当念到"抓"时，"米粒"赶快往圈外跑，"锅子"立即站起，手拉手，将未跑出的"米粒"围在圈内。跑出的"米粒"充实到"锅子"队伍中，其余"米粒"仍在圈内，游戏继续进行，直至"米粒"全部跑出，调换角色。游戏重新开始。 游戏规则： 只有念到"砰"时，"锅"和"米粒"才可同时向上蹦跳。 建议： 1.此游戏适合中、大班幼儿。 2.儿歌用上海方言念，趣味更浓。 附儿歌： 锅子转，爆米花，锅里米粒噼噼啪，时间到了就爆炸，砰!米花熟了快来抓! 中班教案黄鼠狼拉鸡和爆米花2 游戏目的： 培养幼儿的灵敏性。 游戏准备： 场地上画一分界线。 游戏方法： 一名幼儿扮“黄鼠狼”;一名幼儿扮“小狗”;其他幼儿扮“小鸡”，成一排蹲在离线1米远的地方。 游戏开始，“小狗”边走边轻轻地摸“小鸡”的头，同时念儿歌。念完后，“小狗”蹲在一旁，“小鸡”闭上眼睛，装睡。“黄鼠狼”轻手轻脚地摸进来拉“小鸡”，被拉到的“小鸡”发出“叽叽叽”的呼叫声，“狗”听到叫声，迅速“汪汪”叫着去救回“小鸡”。游戏可反复进行。最后，看黄鼠狼一共拉了多少只小鸡? 游戏规则： 1.“小狗”要听到“小鸡”呼叫后才能追。 2.“黄鼠狼”把“小鸡”拉过分界线后，“狗”就不能再救了。 建议：此游戏适合中、大班幼儿。 附儿歌： 打、打、打更了， 灯灭了，睡觉了， 黄鼠狼要偷鸡了。 游戏目的：培养幼儿动作的灵敏性。 游戏方法： 若干幼儿，手拉手围成圆圈，为爆米花的“锅子”，另请八至十名幼儿钻到圈内当“米粒”。 游戏开始，“锅子”沿顺时针方向边走边念儿歌。念到“砰”时，“锅”和“米粒”同时向上蹦跳，接着“锅子”立即蹲下，松开相拉的手，表示“锅盖”打开了。当念到“抓”时，“米粒”赶快往圈外跑，“锅子”立即站起，手拉手，将未跑出的“米粒”围在圈内。跑出的“米粒”充实到“锅子”队伍中，其余“米粒”仍在圈内，游戏继续进行，直至“米粒”全部跑出，调换角色。游戏重新开始。 游戏规则： 只有念到“砰”时，“锅”和“米粒”才可同时向上蹦跳。 建议： 1.此游戏适合中、大班幼儿。 2.儿歌用上海方言念，趣味更浓。 附儿歌： 锅子转，爆米花， 锅里米粒噼噼啪， 时间到了就爆炸， 砰!米花熟了快来抓!第 5 页 共 5 页