初中生数学学习计划20××.docx

本文为Word版本，下载可编辑操作初中生数学学习计划20×× 暑假来了，为了在新的学期开学前把数学学好，你是否有制定好自己暑假想、数学（学习方案）?下面给大家共享一些关于学校生数学学习方案，盼望对大家有所关心。 学校生数学学习方案(一) 20-年的暑假即将开头，学校三年的学习生涯已经过半，学校数学的学习慢慢进入高潮，最难的、考点最多的学问点不断的向我们涌来。学校的同学和家长都知道这样一句话：“初一不分上下，初二两级分化，初三一个天上、一个地下”诚然，初二是学校学习的分水岭，而初二的数学学习又是两级分化的核心缘由。如何在20-年的暑假提前学习，领先整个初二，进而领先初三学习。我将就同学在这个暑假的数学学习，给出一些详细有用的建议。 一、初二数学的特点 前文已经说到，初二数学是拉开同学差距的核心缘由，这主要体现为初二数学的难度突然增加随着实数。平行四边形和函数这三块学问的引入和不断深化，许多同学感到学习数学不再像初一时那样得心应手，于是，一部分同学能够在初二连续保持领先，最终成为中考中的成功者;而另一部分同学却渐渐的被拉开差距，学习爱好和自信念受到双重打击，对于理科学习感到越来越恐惊，我在近几年数学成果统计中，初一的时候大家的成果比较集中，分数达到优秀(-x分)的占-%以上，成果最差的也在-分上下;而初二时的优秀率只有-%，有很大一部分同学只能拿到-多分;初三时还能保持优秀的同学不足-%，较差的同学在考试中已经在及格线之下。 二、领先初二下学期 暑假是优秀同学的必争之地，依据许多优秀同学的（学习（阅历），我们能够发觉一些共性的东西，比如众多优秀的同学都会选择在暑假连续进行学习，从而在春季取得肯定的优势。 (1)暑假的复习 暑假充裕的时间，可以利用起来把上半学期中的漏洞进行很好的弥补，假如上半学期整体学习得还不错，那么应当把重点放在四边形的证明上，特殊是构造全等的题目，随时都不应当放松警惕，最好做到每天练习一道题目，每周做一次（方法）归纳，由于全等在中考中占据着极其重要的地位，近五年的中考压轴题都以全等，四边形和三大几何变换综合的形式呈现出来，这类题目让许多同学在中考时都放弃作答，缘由就是全等构造类题目难度可以出得很大，假如没有日积月累的阅历，是很难在中考中完成这类题目的。 (2)暑假的预习 对于大多数同学来说，对于下半学期学问的提前学习比对以往学问的复习要更加重要，其缘由主要可以分为以下三点： 1)初二下学期大多数学校的进度会加快，要求同学也能提前进行预习; 2)初二下学期的学问难度将进一步加大，暑假学习完初二下学期的重点内容，在学校讲课的时候就可以顺当听懂，在课外就可以进行专题训练，提前攻克期中、期末甚至于中考中的核心难点。 (3)提前学习已经成为学校优秀同学心中共同的隐秘，而按部就班的跟随学校进度学习的同学就相对落后了，综合以上的分析，我们便能轻易得出一个结论：要想领先初二下学期乃至初三总复习，今年的暑假必需做好规划，仔细学习。 三、暑假期间，应当如何支配数学的学习内容和时间 上文中已经提到，暑假重点应当放在提前学习春季的学问上。而春季的课程中，最重要的学问有三块：不等式，分解因式，相像形，依据每个同学的实际状况，每人制定一个每天不小于2小时学习数学的方案。 学校生数学学习方案(二) 暑假来临，为了让数学有更好的提升，暑假我制定了数学学习方案，方案如下： 数学肯定要提前做大预习： 对于数学来说，即将成为初二的同学，初二这一年是关键年。 初二数学所学的部分，占整个学校阶段学问点的一半。这是一个很惊人的重量。中考几何的重头戏：三角形全等和它的三大转换，都要在初二全部讲完。这一部分学习的难度，大家可以问问学校里的学哥学姐。即使是在初一学习不错的，对三角形全等这一块的中高等题还是感到很麻手。除此之外，还有平行四边形和梯形的加入。 初二的代数主要分两部分来讲：式和函数。 初一的学习主要集中在代“数”上，对同学整体思想的要求不够。到了初二，分式、根式、乘法公式、整式乘除、因式分解，全部是式子间的运算。这对同学的思维要求立立刻了一个台阶。同学学起来，需要一个适应过程。对于同学来说，要么提前培育;要么在初二学习上挤出这部分适应的时间。 另外，函数这一部分要求同学对变化的数有整体趋势的把握。也是一种新的思维要求。 初二这一年，之所以说对数学很关键，不单单由于数学任务变多变难，还有一个缘由是：一门新的理科类学科要和数学抢时间。那就是“物理”。 学校生数学学习方案(三) 俗话说：“学好数理化，走遍天下都不怕。”这句话虽然说得有些夸张，但也充分说明白数学的重要性。暑假为了提高自己的数学成果，培育自己的数学爱好，特拟定如下方案： 一、状况分析 在众多科目中，我的数学成果最差，每次都考不了高分，长期以来，我对数学也失去了信念，影响了总成果。 二、任务目标 通过本学期的努力，我要使自己消退对数学的厌烦心里，培育自己学好数学的信念，使自己的数学成果有较大提高，为高三升学打下坚实的基础。 三、详细做法 1、培育信念。 2、养成习惯.每天做到（课前预习），课后复习。 3、抓住课堂。课堂上我仔细听课，聚精会神，思维紧跟老师，不敢开小差。 4、加大练习力度。 刚开头，我从最基础的题入手，以课本上的习题为准，反复练习，打好基础，再找一些课外的习题，关心自己开拓思路，提高自己的分析、解决力量，把握一般的解题思路。解题时要求自己细心、精确，以便不再考试时因马虎丢分。 5、牢记基础理论，擅长利用辅导书籍，打好基本功基础学问万万不行忽视。要把概念、公式都牢牢地印在脑海里。 6、高质量的完成作业。我每次要求自己仔细完成老师布置的作业，遇到不会的题目决不轻易放弃，要发扬“钉子”精神，钻进去思索，是在做不出来就向老师和同学请教，这样自己就会对这道题留下深刻的印象，再次遇到相同类型的题时，便能迎刃而解了。 我信任，只要我坚持不懈，持之以恒，我的数学成果肯定能更上一层楼。 第 6 页 共 6 页