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    小学心理健康教育试讲逐字稿万能模板.docx

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    小学心理健康教育试讲逐字稿万能模板.docx

    宝贝馨雅资源网 小学心理健康教育试讲逐字稿万能模板1、题目:社会责任2、内容:社会的文明与进步离不开每一个人的努力,作为新世纪的少年我们必须树立自觉遵守社会公德的意识,不断学习、掌握社会道德规范,关心帮助周围的人和事,做维护社会公德的小卫士,做公共事业的热心人,做合格的小公民。请以“社会责任”为题设计一堂心理健康活动课。3、基本要求:(1)试讲时间控制在10分钟;(2)活动中关注学生的感受变化;(3)试讲中要注意引导性。 教学设计逐字稿:各位考官:大家好,我是小学心理健康教育组的01号考生,我试讲的题目是社会责任,下面开始我的试讲。一、故事导入师:同学们,上课之前老师先给大家讲一个故事。师讲故事:玲玲的爸爸是大老板,最近赚了一笔大钱。为了庆祝,玲玲全家在楼下放了888响鞭炮,吵得邻居不得安宁。第二天,物业管理员找到了玲玲的爸爸,告知了不能放鞭炮的相关规定。玲玲不解地问:“我们出钱买了房子,还要受那么多规矩约束啊?”物业管理人员说:“小区环境需要靠大家保护,我们每个人都要从自身做起。”玲玲听了之后,若有所思地点了点头。师:同学们,你们觉得玲玲一家的行为正确吗?师:对,不正确!玲玲一家放鞭炮的行为打扰了邻居的休息,做得不对。师总结:我们做事情不能只考虑自己,要想到别人,想到大家。作为新世纪的少年我们必须树立自觉遵守社会公德的意识,不断学习、掌握社会道德规范,关心帮助周围的人和事,为维护社会公德负起自己的责任。下面让我们一起来学习社会责任。二、新课教学主题活动一:社会规范我知道师:同学们,你们都知道生活中哪些社会规范,这些社会规范重要吗?师:有的同学说过马路要看红绿灯,这个规范很重要。师总结:我们每个人都要遵守规范,这样大家才能更好的生活,更好的相处。主题活动二:明辨是非师:同学们,请你们判断下面哪种做法是正确的。(1)没有警察,碰到红灯()A. 冲过去 B. 绿灯亮了再走(2)排队购物,前面排着你的同学()A. 请他帮你代买 B. 依然排队(3)你在阳台吃了糖,手中的糖纸()A. 扔下阳台 B. 回厨房扔在垃圾桶内(4)楼下邻居晒着被子,你的红领巾刚洗好还滴水()A. 仍然挂出去 B. 放在卫生间滴干水后晒出去(5)小区内种着一排桂花树,八月桂花香,无人时()A. 摘一些插入自家花瓶 B. 只是闻闻师:同学们,上面这些规范你们都了解吗?遇到这些情景时,你们是如何做的,怎么做更好呢?师:对,没有人的时候也要遵守规范,不能给别人添麻烦。师总结:有的时候没有人用社会规范强制的要求我们,就需要我们自己来控制自己的行为,做一个表里如一的合格小公民。三、总结升华师:同学们,通过这次学习,你们都学到了什么呢?你们认为自己怎么做才是一个合格的小公民呢?和爸爸妈妈讨论讨论。把自己的看法和爸爸妈妈对这个问题的看法记录下来。四、板书设计社会责任遵守规范做个合格小公民我的试讲到此结束,谢谢各位考官的聆听。

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