2020年统编版三年级下册《蜜蜂 第一课时》语文教案 .doc

2020年统编版三年级下册蜜蜂 第一课时语文教案 【学习目标】1认识“概、阻”等8个生字。会写“辨、括、检”等12个字。能正确读写“纸袋、大概、减少、阻力、包括、检查、准确无误、沿途”等词语。2有感情地朗读课文，理解课文内容，了解实验的过程。3能用自己的话概括实验步骤，品味语言表达的准确。4学习法布尔的观察发现和探索精神，以及严谨的科学态度和求实的科学作风。【学习重点】能用自己的话概括实验步骤，品味语言表达的准确。【学习难点】学习法布尔的观察发现和探索精神、严谨的科学态度和求实的科学作风。【学习准备】搜集蜜蜂相关资料【学习过程】【第一课时】一、交流资料，激趣导入我们领略过植物王国的奇妙，我们将走进昆虫的世界。想探究一下昆虫世界的奥秘吗？今天要探究的对象是蜜蜂。对于蜜蜂，你知道些什么吗？从书上或网上查查资料了解一下。二、初读课文，认读生字1初读，处理生字。正确、流利地朗读课文，要把一个个“拦路虎”消灭掉。自由读文，圈画生字，消灭“拦路虎”。2生字书写练习。试验、证实、阻力、推测、沿途、尽管、尽力、陌生、准确无误、闷热、纳闷多种形式检查，单个读，齐读，男、女生接读等。 3检查句子。课文中出现了好几个多音字，在读课文的时候，要注意把字音读准，你注意到了吗？先找到三个带有多音字的句子，先熟读，掌握多音字，然后再朗读课文。“那些被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。”“这时候起风了，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。”“尽管它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，但他们确确实实飞回来了。”三、汉字学习1形近字辨析“蜜”和“蜜”：无论蜜蜂还是蜂蜜都和昆虫有关，不要写成“密”。“辨”和“辩”：用手分辨就是“辨”，言语辩论就是“辩”。“检”和“捡”：用木尺比着检查就是“检”，动手捡起就是“捡”。2笔顺讲解“试”的第四笔是横；“阻”和“陌”的双耳旁是两笔写成的。小学试题、单元测试题、小学知识点尽在“奥数网”微信公众号第 3 页