小班健康活动我会漱口教案.docx

文本为Word版本，下载可任意编辑小班健康活动我会漱口教案小班健康活动我会漱口教案1 一、活动目标： 1、学习正确的漱口方法，知道漱口可以让口腔变干净。 2、初步养成吃完东西要漱口的良好卫生习惯。 二、活动准备： 1、大嘴巴丁丁头像一个，展板一块，自制大水杯一个，水滴四个。 2、音乐健康歌、刷牙歌、漱口歌动画、电脑、电视机、照相机。 3、水杯人手一个，温水、漱口筒、餐巾纸每组一份。 三、活动过程： （一）、出示大嘴巴丁丁头像，引起幼儿兴趣。 1、老师：今天我们班来了一个小客人，他的名字叫丁丁，丁丁是个不挑食的好孩子，他每天都吃很多东西，看丁丁今天吃了那些东西？ 2、了解丁丁吃的食物，并复习5以内的数数。 提问：丁丁一共吃了几样东西？谁来数一数。 教师引导幼儿学习从上往下有顺序的数数。教育幼儿做个不挑食的好孩子。 (二)、帮助丁丁把牙齿变干净，学习正确的漱口方法。 1、老师：丁丁想睡午觉，能不能马上就去？ 2、帮丁丁漱口，提问：漱口需要哪些东西？ 3、教师在健康歌音乐中示范给丁丁漱口的方法。 4、提问：刚刚给丁丁漱了哪些地方？牙齿上的哪些东西没有了？ 5、请一名幼儿上来操作，再次为丁丁漱口。 (三)、幼儿操作练习，掌握正确的漱口方法。 1、请幼儿互相检查牙齿是否干净后，激发幼儿漱口的欲望。 2、教师交代要求。 3、边看漱口歌视频边学漱口的儿歌，进一步概括正确的漱口方法。 (四)、教师组织幼儿合照留影。 老师：把你们干净的牙齿露出来一起拍张照吧！ 小班健康活动我会漱口教案2 活动背景 因为幼儿在园内吃过饭后很容易粘在牙齿上东西，为了帮助幼儿保持良好的口腔卫生而设计本次活动。 活动目标 1、学会正确漱口的方法，知道漱口可以使口腔变干净，保持口腔卫生。 2、初步养成吃完东西漱口的好习惯。 3、培养良好的卫生习惯。 4、了解主要症状，懂得预防和治疗的自我保护意识。 5、初步了解健康的小常识。 活动重难点 让幼儿学会正确的漱口方法，掌握漱口儿歌。 活动准备 “小明明”道具、水杯(每人一个)、水桶、毛巾、水杯道具、音乐 活动过程 1、 介绍“小明明”-大嘴巴吃了什么-数数吃了几样 2、 “小明明”吃饱了-睡觉-嘴里食物怎么办-道具水滴-音乐上下左右 3、 互动-请一位小朋友帮“小明明”漱口 4、 学习漱口-小朋友相互观察牙齿-引导幼儿叙述漱口过程-儿歌 5、 给孩子拍张干净的牙齿照片留念第 3 页 共 3 页