部编版三年级上册《语文园地一(第一课时)-》语文教案.doc
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部编版三年级上册《语文园地一(第一课时)-》语文教案.doc
部编版三年级上册语文园地一(第一课时)语文教案 教学要求:1积累课文中有新鲜感的句子,和同学交流读后的感受。积累所见一诗。2积累带身体部位的四字词语。学会用合适的方式朗读句子,表达句子意思。3在班里组织几个兴趣小组,然后小组内为小组取名字,小组内成员策划活动方案。成员间交流方案是否有改进和完善的地方。教学重难点:在班里组织几个兴趣小组,然后小组内为小组取名字,小组内成员策划活动方案。成员间交流方案是否有改进的地方。最后开始实施方案。课前准备:生字卡片、课件教学过程:2课时第一课时一、交流平台1让同学把课本看到第一课,找到自己认为有新鲜感的句子。2点名让学生大声朗读出来。3男生、女生分别读一些有新鲜感的句子。并表达自己的看法。4师总结:有新鲜感的句子一般都运用了某些写作手法。我们平时要注意积累,还可以尝试仿写。二、词句段运用1把课本上13面词句段运用第一题的两行词语找男生读一次。2学生都交流一下自己的发现。3分组说说自己的发现。4师点拨。5课下让学生积累词语。6老师点名让学生读课本演示出来的三个句子。体会句子意思。7老师引导学生思考。8同学间互相交流。新学期军训、分班卷、课本同步试题尽在“奥数网”微信公众号第 2 页