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    【全优课堂】(山东专用)版高考化学二轮复习 专题28 有机物的结构、分类与命名课件.ppt.ppt

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    【全优课堂】(山东专用)版高考化学二轮复习 专题28 有机物的结构、分类与命名课件.ppt.ppt

    专题28 有机物的结构、分类与命名,考点70 有机化合物的分类、结构与命名考点71 研究有机物的步骤和方法,考点70 有机物的结构、分类与命名,600分知识 700分考法 考法1:有机化合物中官能团的识别 考法2:有机物的命名 考法3:同分异构体的书写,1有机物的分类 (1)根据物质中元素的种类分类 根据分子组成中是否有C、H以外的元素,将有机物分为烃和烃的衍生物。 (2)根据分子中碳骨架的形状分类 【注意】分子中不含苯环,而含其他环状结构的化合物叫作脂环化合物。,1有机物的分类 (3)根据分子中的官能团分类,2有机物的命名 (1)烷烃的习惯命名法 (2)烷烃的系统命名法 选主链(最长碳链),称某烷。 编碳位(最小定位),定支链。 取代基,写在前,注位置,短线连。 不同基,简到繁,相同基,合并算。 另外,常用甲、乙、丙、丁表示主链碳原子数,用一、二、三、四表示相同取代基的数目,用1、2、3、4表示取代基所在的碳原子位次。,2有机物的命名 (3)烯烃和炔烃的命名 选主链,定某烯(炔):将含有碳碳双键或三键的最长碳链作为主链,称为“某烯”或“某炔”。 近双(三)键,定号位:从距离双键或三键最近的一端给主链上的碳原子依次编号定位。 标双(三)键,合并算:用阿拉伯数字标明双键或三键的位置(只需标明双键或三键中碳原子编号较小的数字)。用“二”“三”等表示双键或三键的个数。,2有机物的命名 (4)苯的同系物的命名 习惯命名法,返回,考法1有机化合物中官能团的识别 官能团是有机物的灵魂,决定有机物的化学性质;也是有机物分类的依据,要掌握各类官能团的结构特点,特别是中文名称的书写。,返回,考法2 有机物的命名 1主链的选取 (1)最长原则:选择最长的碳链作主链。 (2)最多原则:选择含支链最多的碳链作主链。有机化合物分子中,若含有几条不同的最长碳链时,应选择含支链最多的一条作为主链。 2编号的确定 主链碳原子的编号必须遵循“近”“简”“小”三个原则。 (1)最“近”原则。以离支链最近的一端为起点进行编号。 (2)最“简”原则。有两个不同的支链,且分别处于距主链两端同近位置,则从较简单的支链一端开始编号,即同“近”,考虑“简”。 (3)最“小”原则。若有两个相同的支链,且分别处于距主链两端同近的位置,而该有机物还有其他的支链从主链的两个方向编号可得两种不同的编号系列,两种编号方法中支链位次和最小者即为正确的编号。,考法2 有机物的命名,返回,考法3同分异构体的书写 此类题目是高考的热点题型,一般考查限定条件下同分异构体书写,答题时要注意分析限定条件的含义,弄清楚在限定条件下可以确定什么,再根据分子式并针对可变因素书写各种符合要求的同分异构体。 在书写有机化合物的同分异构体时,一般都应以烷烃的同分异构体的书写为基础进行,在书写时应注意以下两个问题: (1)书写顺序 为保证在书写时不出现重复和遗漏,一般可遵循如下顺序:官能团类型异构碳骨架异构官能团位置异构。,考法3同分异构体的书写 (2)书写的一般步骤 “判类别”:根据有机化合物的分子组成判断其可能的类型异构(一般可用通式判断); “写碳链”:根据有机化合物的类型异构写出各类异构的可能的碳链异构,书写规则为主链由长到短,支链由简到繁,位置由中心到两边,在书写时应注意位置对称的结构应按同一种物质对待; “移官位”:一般是先写出不带官能团的烃的碳链异构,然后在各条碳链上依次移动官能团的位置,在书写时同样应注意位置对称的结构应按同一种物质对待; “氢饱和”:按“碳四键”的原理(即碳原子应形成4个化学键),将碳原子剩余的价键用氢原子去饱和,就可得到所有同分异构体的结构简式。,返回,考点71 研究有机物的步骤和方法,600分知识 700分考法 考法4:有机物分子式的确定 考法5:有机物结构式的确定,1研究有机物的步骤和方法 (1)研究有机物的基本步骤,1研究有机物的步骤和方法 (2)分离提纯有机物的常用方法 蒸馏 a分离、提纯对象:液态混合物。 b适用条件:有机物的热稳定性较强;有机物与杂质的沸点相差较大(一般约大于30 )。 由于纯净的液态物质在一定压强下有固定的沸点,而 混合液体常无固定的沸点,所以借助蒸馏的方法也可确定 液态物质是不是纯净物。 c实验装置(如右图) 仪器:铁架台(带铁圈、铁夹)、酒精灯、石棉网、 蒸馏烧瓶、温度计、冷凝管、牛角管、锥形瓶等。,1研究有机物的步骤和方法 (2)分离提纯有机物的常用方法 重结晶 a适用对象:固态有机物。 b要求:杂质在所选有机溶剂中溶解度很小或很大。被提纯的有机物在此溶剂中溶解度受温度影响较大。 萃取和分液 a常用的萃取剂:苯、CCl4、乙醚、石油醚等。 b萃取:利用有机物在两种互不相溶的溶剂中的溶解性不同,将有机物从一种溶剂转移到另一种溶剂中的过程。,返回,考法4有机物分子式的确定 1先用以下方法确定有机物的最简式 (1)元素定性分析:用化学方法鉴定有机物由哪些元素组成。 (2)元素定量分析 元素定量分析的原理:是将一定量的有机物燃烧,分解为简单的无机物(如CO2、H2O等),并作定量测定,通过无机物的质量推算出各元素的质量分数,然后计算出该有机物所含元素原子最简单的整数比,即确定其实验式。 元素定量分析的方法,考法4有机物分子式的确定 2再用以下方法确定有机物的分子式 (1)利用实验式和相对分子质量确定分子 式在确定了物质的实验式(最简式)和相对分 子质量之后,就可进一步确定其分子式。 计算依据:分子式是最简式的整数倍。 (2)质谱法测定相对分子质量 质荷比:质谱图中,最右边的峰(即质荷 比最大值)表示的是待测物质的相对分子质量。,返回,考法5有机物结构式的确定 有机物结构式的确定通常先确定分子式,再根据性质、光谱和核磁共振氢谱来确定结构式。 1根据性质确定 根据有机物的性质推断出有机物中的官能团。如:能与酸发生酯化反应生成酯,则结构中有OH;遇FeCl3溶液显紫色,则含有酚羟基等。 2红外光谱法 不同的化学键或官能团吸收频率不同,在红外光谱图上将处于不同的位置,可以初步判断有机物中含有何种化学键或官能团。 3核磁共振氢谱法 处于不同化学环境中的氢原子,在谱图上出现的位置不同,而且吸收峰的面积与氢原子个数成正比。 4不饱和度法 不饱和度又称缺氢指数,即有机物分子中与碳原子数相等的链状烷烃相比较,每减少2个氢原子,则有机物的不饱和度增加1,用表示。,考法5有机物结构式的确定,

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