20××九年级物理中考提纲.docx

本文为Word版本，下载可编辑操作20××九年级物理中考提纲 中考是九年义务（训练）阶段的真正意义上的考试,关系到千万同学今后的前途。可以说全部的学校（毕业）生无不企盼自己能超越别人,取得的成果。以下是我给大家整理的（九班级物理）中考提纲，盼望对大家有所关心，欢迎阅读! 九班级物理中考提纲 1.声是由物体的振动产生的。 2.声的传播需要介质，真空不能传声。 3.声速与介质的种类和介质的温度有关。15空气中的声速为340m/s。 4.声音的三个特性是：音调、响度、音色。(音调与物体的振动频率有关;响度与物体的振幅有关;音色与发声体的材料和结构有关。) 5.掌握噪声的途径：防止噪声的产生、阻断噪声的传播、防止噪声进入人耳。 6.为了保证休息和睡眠，声音不能超过50dB;为了保证工作和学习，声音不能超过70dB;为了爱护听力，声音不能超过90dB。 7.声的利用： (1)传递信息：例如声呐、听诊器、B超、回声定位。 (2)传递能量：例如超声波清洗钟表、超声波碎石。 8.液体温度计是依据液体热胀冷缩的规律制成的。 9.物态变化： (1)熔化：固液，吸热(冰雪溶化) (2)凝固：液固，放热(水结冰) (3)汽化：液气，吸热(湿衣服变干) (4)液化：气液，放热(液化气) (5)升华：固气，吸热(樟脑丸变小) (6)凝华：气固，放热(霜的形成) 10.液体沸腾的条件：(1)达到沸点(2)连续吸热 11.自然界水循环现象中的物态变化： (1)雾、露液化 (2)雪、霜凝华 12.使气体液化的途径：(1)降低温度(2)压缩体积 光现象 13.光在同种匀称介质中是沿直线传播的; 光的传播不需要介质，真空中的光速C=3×108m/s。 14.光的直线传播的现象：影子、日食、月食。 光的直线传播的应用：激光引导掘进方向、（射击）瞄准、小孔成像。 15.光的反射定律： (1)反射光线、入射光线、法线在同一平面内; (2)反射光线、入射光线分居法线两侧; (3)反射角等于入射角; (4)在反射现象中，光路是可逆的。 16.光的反射分镜面反射和漫反射两类 17.平面镜成像特点：像与物体大小相同;像与物体到平面镜的距离相等;平面镜所成像的是虚像。 18.光的折射规律：光从空气斜射入水或（其它）介质中时，折射光线向法线方向偏折;在光的折射现象中，光路是可逆的。(另：光从一种介质垂直射入另一种介质中时，传播方向不变。) 19.光的色散：白光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光组成的。 20.色光的三原色：红、绿、蓝 21.透亮物体的颜色是由它透过的色光打算的;不透亮物体的颜色是由它反射的色光打算的。 22.看不见的光： (1)红外线：主要作用是热作用红外线烤箱、电视遥控 (2)紫外线：主要作用是化学作用验钞、杀菌 23.凸透镜对光线有会聚作用，凹透镜对光线有发散作用。 24.凸透镜成像规律及应用： (1)当u2f时，成倒立、缩小的实像(照相机原理); (2)当f (3)当u 另：当u=2f时成倒立、等大的实像;(可用来测焦距) 当u=f时无法成像。 25.一倍焦距分虚实，两倍焦距分大小;物近像远像变大，物远像近像变小。 26.老年人戴的老花镜是凸透镜，近视眼患者戴的近视眼镜是凹透镜。 27.物体所含物质的多少叫质量，用m表示。物体的质量不随物体的外形、状态、位置、温度而转变，所以质量是物体本身的一种属性。质量的单位：千克(kg);常用单位：吨(t)、克(g)、毫克(mg)。1t=1000kg1kg=1000g1g=1000mg 28.同种物质的质量与体积成正比。 29.密度的计算公式：p=m/v 30.密度与温度：温度能转变物体的密度，一般物体都是在温度上升时体积膨胀，密度变小，即热胀冷缩。(水在4时密度，水在4以下是热缩冷胀。) 31.密度与物质鉴别：不同物质的密度一般不同，通过测量物质的密度可以鉴别物质。 32.力的三要素：力的大小、方向、作用点。 33.力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的。 34.弹簧测力计的制作原理：在弹性限度内，弹簧的伸长量与所受的拉力成正比。 35.重力：G=mg(重力的方向：竖直向下)物体所受的重力跟它的质量成正比。 36.影响压力作用效果的因素：(1)压力大小(2)受力面积大小 37.压强的计算公式：p=F/S 38.液体压强的特点： (1)液体内部朝各个方向都有压强; (2)在同一深度液体向各个方向的压强相等; (3)在同种液体中，深度越深，液体压强越大; (4)在深度相同时，液体的密度越大，液体压强越大。 39.液体压强的计算：P=gh 液体的压强只与液体的密度和浸入液体的深度有关。 40.证明大气压存在的试验：马德堡半球试验。 测定大气压值的试验是：托里拆利试验。 1标准大气压为760mmHg,即1.013×105Pa。 41.大气压与海拔高度的关系：大气压随高度的增加而减小。 42.流体压强与流速的关系：在气体和液体中，流速越大的位置压强越小。 43.浮力产生的缘由：浮力是由液体(或气体)对物体向上和向下的压力差产生的。 浮力的方向：竖直向上。 44.阿基米德原理：浸在液体中的物体所受的浮力，大小等于它排开液体所受的重力。即F浮=G排=液gV排。留意：浸在液体中的物体所受的浮力只与液体的密度和排开液体的体积有关;浸没在液体中的物体所受的浮力与浸没的深度无关。 45.轮船是利用漂移的条件F浮=G物来工作的。（潜水）艇是靠转变自身重力来实现上浮和下沉的。 46.求浮力的几种（方法）： (1)称重法：F浮=G-F拉 (2)压力差法：F浮=F向上-F向下 (3)阿基米德原理法：F浮=液gV排 (4)漂移或悬浮法：F浮=G物 47.功的两个要素：(1)作用在物体上的力; (2)物体在这个力的方向上移动的距离。 48.功的计算：W=FS 49.功的原理：使用任何机械都不省功。 50.功率的计算：(W=Pt)功率的推导公式：P=Fv （物理（学习方法）和技巧 (一)注意基础 要想学好初三物理首先要有基础学问的奠基，要清晰基本概念，熟识基本规律，娴熟基本方法，理解基本概念在做题的过程中才知道怎样解题，才有解题思路，知道从哪里下手。 (二)注意做题 光有基础学问是不够的，要想学好初三物理，肯定要大量做题，在实践中检验对学问的把握程度，只有通过做题才能知道自己是否已经娴熟的把握了学问点。 (三)擅长（总结） 要想学好初三物理，遇到问题要擅长思索，擅长分析。特殊是物理问题要分析物理现象的发生、进展。从物理过程中查找物理规律和求解物理问题的方法，思路广了，方法多了，力量也就高了。 (四)把握学问结构 要重视学问结构，要系统地把握好学问结构，这样才能把零散的学问系统起来。大到整个物理的学问结构，小到力学的学问结构，甚至详细到章节。 (五)整理错题 要想学好初三物理是要预备一个错题本的，把自己错的题一个个登记来，然后时常复习加深印象，这样才能避开犯同样的错误。 学好学校物理的方法和技巧 1.重视学问点之间的联系 学校生学好物理的方法之一就是重视学问点之间的联系，相比其他学科，物理各个学问间的联系性更强，考试卷子试题特别综合，即在同一道题中会考察到多个考点。比如，许多同学在学习电功率这部分内容时总觉得很难，这是由于电功率的许多问题，需要与欧姆定律结合起来使用，还需要把不同的电路状态分析清晰，也就是说电路究竟是串联还是并联，因此要重视物理学问点之间的联系。 2.课下练习，加强学习自主性 物理这一科属于规律性特别强的一科，具有很强的连贯性，假如将物理学好了，学校的这几本课本能够很轻松的从前往后的讲学问点穿连起来。同时，物理也是一门比较抽象、难以理解的一科，要想更好的学习好物理，课下的练习是必不行少的。 3.培育独立思索的习惯和力量 在学校物理学习中要擅长提出问题，发表自己的看法，同时学会对学问进行梳理和重新整合，把杂乱的学问条理化、系统化，将它变成自己的东西。比如每学完一章，都要试着用二三百字去概括其主要内容。 4.反复做经典题 其一，经典题之所以经典，是由于它内涵丰富，考察点重要，娴熟把握经典题，也是把握及运用学问点的捷径。所以，经典题的解题思路、答题步骤、原理公式运用等，都必需牢牢记住。 其二，中考会遇到许多和你做过的题类似的考题，有些甚至是原题，只改了数据。所以，经典题反复做，能让你面对中考时镇静应对，不慌乱。 第 8 页 共 8 页