小学三年级作文猜猜他是谁作文素材10篇.docx

本文为Word版本，下载可编辑操作小学三年级作文猜猜他是谁作文素材10篇 写作是语文的综合积累，是包括字词句的联系，写作力量的提高意味着语文基础的扎实。下面是我整合的学校（三班级（作文）猜猜他是谁（作文素材），一起来看看吧。 学校三班级作文猜猜他是谁作文素材1 今日，我给大家介绍一下我们班的一位同学。他不但个子高，还很瘦，皮肤白白的。 他长着一个圆圆的头，似乎一个（足球），他的脸圆圆的像一个鸵鸟蛋。他的眉毛弯弯的，像一对弯弯的月亮。他长着一个小小的鼻子，鼻子下面是一张能说会道的嘴巴。他的两只耳朵大大的红红的，似乎半个苹果。他的头发虽然短短的，但却有肯定的魔力：假如把手放在他的头上，就像被刺猬扎了一样，很痛。 他常常穿着白短袖，短袖上面印着很多英文字母。裤子短短的，上面还有几个小口袋。他上课时也不爱说话，总是安宁静静用心的听老师讲课，从来不开小差。 我的介绍完了，你们能猜出他是谁吗? 学校三班级作文猜猜他是谁作文素材2 我有一个好伙伴，每天上学我们都拉着手一起上学，一路上有说不完的话。他是一个开朗、幽默、乐观、仔细学习的人。我特别喜爱和他玩，和他做伴侣。 他全身可以用一个字来形容，那就是圆。总得看起来个弥勒佛。 他有一头乌黑的短发，很浓密，摸起来又扎又硬，他的脸圆圆的像一个大苹果。一双眼睛虽不大，但很有神。胖乎乎的脸蛋上挂着两个可爱的小酒窝。他的嘴巴不大，但笑起来甜甜的。他个子不高，肚子圆滚滚的，像在肚子里放了个西瓜。他跑起来时肚皮一颤一颤的，身子一晃一晃的。他的胳膊粗粗大壮的，力气可大了，可以轻松拎起两大箱矿泉水。他的手胖胖的，软软的，嫩嫩的，握在手里既暖和又舒适。 他总是笑嘻嘻的，他声音粗粗的，有一点点嘶哑。他跑起来略有一点笨拙，由于“圆”嘛。 他的优点可真多。他乐观、开朗，常常做小恶作剧，他写得一手好字;他听课仔细，成果优秀。其中，的还是他的毛笔字，他写得遒劲有力，特别工整。这呀，跟他平常刻苦练习是离不开的。他妈妈说：“他每天都会练习。”一次品社课上，老师让大家各自展现自己的暑假收获，轮到他时，他给大家看了他的书法，是九个繁体的“车”字，字写得铿锵有力，真的太棒了!我很佩服他，我要向他学习。 他还喜爱做恶作剧。一次，我平平经常地从厕所出来，突然一个人影闪出，同时传来“啊”的一声大叫。把我吓得心惊肉跳，心“扑通、扑通”跳个不停。我还没缓过神来，我身边就传来了熟识的笑声。他哈哈大笑着问我：“你吓着没有?”我用劲壮着胆子说：“没没有。”他的恶作剧还多着呢!他经常还挠我痒痒，让我咯咯笑，他还真是小孩子气，他的孩子气带给我很多欢乐，我喜爱。 现在你猜出他是谁了吗?猜出来就告知我吧! 学校三班级作文猜猜他是谁作文素材3 他是“重量级”人物，他有着与他体形极不相称的身子，看起来又矮又胖。他笑的时候，脸部的肉上下挤作一团。他跑步的时候，别人握拳，他却张开手，将五指紧闭;别人出拳、收拳，他却始终用手在下半身挥动;别人健步如飞，他却像一只想飞却飞不了的企鹅，嘴里还冒着粗气。他的睡姿很好玩，只要他想睡，右手把头一撑，眼睛眯成一条线，就打起呼噜来了，糟糕的是，这是在上课期间。所以，当他睡意十足时，全然不知老师正生气地盯着他，像这类事，自然就不足为奇了。不过，有时他也会仔细听课，但假如老师讲课时出了点微不足道的小错，他钻牛角尖儿的劲就十足，只见他瞪大眼珠，推推同桌，“嘿!老师写的板书漏了个字!”由于这错误谁都知道，同桌也不理他。他又把着自己自认为宏大的发觉对四周的人说个遍，才举手叫老师改正，站起来说话时，还环视全班同学，脸上写满了得意。假如真是老师错了，也就无人答理。但假如是他自己错了，四处都是攻击他的声音，可能也是被骂惯了，他也“针扎不透”，或许心里还想着：“由他去吧!”可见，他并不受人欢迎。 他矮，他胖，他自大，他不受欢迎，他不爱学习，老师对他束手无策。猜猜他是谁? 学校三班级作文猜猜他是谁作文素材4 我们班有个小女生，她喜爱穿短袖、长裤和运动鞋。在学校我很少看到她穿裙子。 她在我们班个子不算高，坐第一排。她有一头乌黑的短发，一对黑黑的眉毛下面有一双光明的大眼睛，皮肤洁白像煮熟的鸡蛋清一样，一张樱桃小嘴惹人宠爱。 她平常不是特殊爱说话。一旦说起话来声音又小语速又快。 她是一个既胆小又大方的女生。记得有一次上英语课，英语老师点名提问问题，点到了她，她没有像其她同学一样站起来大声回答问题，而是把头埋在胳膊里坐在座位上一动不动。还有一次，我们全班同学去凤凰山博物馆参与活动，华老师让每个小组表演节目，也可以个人报名表演。她报了一首英文歌，轮到她表演的时候，她却怎么也不上台了，只是站在台上不动，感觉紧急得不行。这时华老师和她妈妈一起上台劝她、鼓舞她，台下的小伴侣急躁地等待着她，最终她开头表演她的节目了。表演结束后李昕玥的妈妈嘉奖了她一根棒棒糖，她快乐地跳了起来。 还有一件事，它发生在家门口的小院里，晚上吃完饭，小伴侣们都会下来玩会儿，小区里遛狗的人特殊多，这时突然有一只狗跑到她的旁边去了，她可怕的像风一样赶忙躲到她姥姥身后，我想：“她肯定很可怕狗。”一会狗走了，她从她姥姥身后走了出来，开快乐心的玩了起来。 其实我想说：“小动物都很可爱，你不损害它，它也不会损害你，盼望你以后不要再可怕。” 她还是一个认真、负责的女生。我们每天都要发本，她也是发本小组的一名成员，她发本又快速又精确，从来没有把本发错过，削减了许多不必要的麻烦。 这就是我们班大方的小女生，你猜到她是谁了吗? 学校三班级作文猜猜他是谁作文素材5 他是一个优秀的男孩，虽然长得瘦瘦的，可是个子却很高。他的黑框眼镜下是一双圆圆的大眼睛，笑起来脸上有一对浅浅的小酒窝，可爱极了!上学期间，他总是穿着校服，戴着艳丽的红领巾，他可真是一个遵守班规校纪的好同学。 他特别好学，每次都是全班第一名。课前，同学们都在玩，可他却悄悄埋头读书，预习课文;上课时，他仔细听讲，做笔记，老师提问时，他总是第一个举手回答;课后，他从不出去玩耍，总会趴在桌子上看课外书。 有一次上自习课，教室特别吵，而他丝毫不受影响，仍在仔细学习，仿佛这些吵闹声他都听不见似的。下课后，我问他：“你怎么这么爱学习?”他一本正经地说：“由于读书可以让人变得更加聪慧，书是我的伴侣。”说完，他又钻进书里去了。 今后我要把他作为我学习的好榜样，做一个好学的孩子。 现在你们猜的出他是谁了吗?他就是我们班的陈俊楠同学，你们猜对了吗? 学校三班级作文猜猜他是谁作文素材6 我首先要告知你的是，我说的这个他（属兔），年龄吗，你可能已经猜到了，他九岁，是我们的同龄人。 他个子也许在一米四左右，同龄人中他不是太高，也不算矮;他身材长得很均匀，不胖也不瘦，中不溜的吧。他留的发式是当今流行的小毛寸，面部的五官很端正，两只眼睛就像两颗闪亮的宝石，鼻孔挺大的，估量很有利于呼吸，他的嘴巴不算大，平日里，只要一笑，就会露出一排雪白的牙齿，还有他的两只有些前罩的耳朵要比一般人的耳廓大些，不用说，就知道他的听觉是蛮不错的。他穿的衣服，除了经常穿学校统一配发的校服外，最常穿的有一件天蓝色的背心，下身穿一件黄绿色的短裤，再配上一双白色的运动鞋或是休闲鞋。他的穿着，得体、大方、时尚，干净，一看就是个阳光少年。 他学习很仔细。特殊是在课堂上，老师每当提出一个问题，他总是乐观地举手争相作答，并且每次都回答的相当不错，所以，他很得老师宠爱。 他爱看书，也经常给同学们讲（故事）。我们常看到他的书包里鼓鼓的，不用说，那里面除了课本外少不了课外书。一有点空闲，他就拿出书来读，什么（十万个为什么）、恐龙时代、安徒生童话等等，可多了。听说他上幼儿园的时候，就多次被评为“书香珍宝”呢。读的书多了，他把握的学问就自然多，所以他还把许多好玩的故事共享给大家呢。他讲起故事来，绘声绘色，时常引得同学们笑的前仰后合。因此，同学们也很喜爱他。 他还有一个值得夸奖的方面，那就是他还很懂礼貌。他每当见了老师或长辈总是主动地打招呼，见到同学也很亲热，看到老人或小孩有需要关心的，他也会高兴奋兴的关心他们。你说这是一个多好的同学呀。 我说的这个他就在我们身边，你知道他是谁了吗? 学校三班级作文猜猜他是谁作文素材7 他是谁?他是我们家里的捣蛋鬼。他的个子特别矮小，和刚诞生的小树苗差不多高。他长得肉嘟嘟的，特别可爱。他的脸特别白，就像擦了粉一样。淡淡的眉毛，又粗又短，下面是一双水灵灵的大眼睛。他的鼻子小小的，两个小鼻孔就像两个小山洞。他的嘴巴更小，一勺饭似乎要吃三四口才能吃掉。 他的（爱好）就是撕书。有一天，我在房间里看书，突然听到“噌噌噌”的声音，我回过头一看，原来是他玩得无聊了，就一股子劲地跑进了我的房间。他在窗台上找到一本书后，就又“噌噌噌”跑到大厅里去。当我刚走到客厅时，我就发觉那本书已经被他撕了。我想：他肯定是觉得那本书不好看。于是我又拿了一本书给他，谁知他拿过去之后，一眼都没看，就开启了撕书模式。我无奈地摇摇头说：“他可真是一个超级大坏蛋，以后我肯定要看好我的书，不然我的书会遭殃的。” 伴侣们，你们猜出他是谁了吗?不错，他是我的弟弟方峻熙。 学校三班级作文猜猜他是谁作文素材8 他是一个男生，他长得高高的，有着白白的皮肤，长着一张苹果脸，高高的鼻梁上架着一副小小的眼镜，头发黑黑的，眼睛亮亮的，睫毛长长的，非常可爱。 他很乐于助人。有一次我没带彩铅，我问他借一下，我话还没说完，他就像一阵风一样，把彩铅拿给了我。他成果很好，在班里算的是名列前茅，上课始终很仔细。他很勤奋，只要他到地上有垃圾就会主动捡起来。 他多才多艺，他喜爱打（羽毛球）。每次我跟他打羽毛球都能赢我。他也喜爱跑步，他跑得很快，像兔子一样，还喜爱（跳高）和跳绳他是我的好伴侣，你们知道他是谁吗?一起猜一猜吧。 学校三班级作文猜猜他是谁作文素材9 他个子高高的，也胖胖的，就像一棵粗大的大树，他比我高多了，也比我胖多了。他的脸黑黑的，脑袋又大又圆，长着一双大耳朵，一双炯炯有神的大眼睛。 他喜爱养花，他养的文竹和吊兰，直到现在还长得很不错;他也喜爱养鱼，家里的十条金鱼就是他养大的;不过，他最喜爱养的还是小乌龟，由于小乌龟养起来很简洁。有一天，我在家写作业，他正预备给乌龟换水，突然他大叫一声：“啊”!我奇怪地问：“怎么了?”他慌张地说道：“还有一只小乌龟不见了，快来帮我一起找啊!”于是我马上放下手中的笔，和他一起找了起来，阳台上、水池边、沙发下、桌子下、橱子旁边我们找了大半天，满头都是汗，还是没有找到。这时候，他显得特别绝望。 过了两天，妈妈在阳台上打扫卫生的时候，在垃圾筒旁边发觉了那只小乌龟。正在看电视的他飞速地跑了过来，快乐地说道：“这只小乌龟竟然躲在这里，还好还没饿死!”我看到他脸上非常快乐的样子，我也笑了。 你们猜猜他是谁?那就是特别疼爱我的老爸。 学校三班级作文猜猜他是谁作文素材10 我们班有个小女生，她喜爱穿短袖、长裤和运动鞋。在学校我很少看到她穿裙子。 她在我们班个子不算高，坐第一排。她有一头乌黑的短发，一对黑黑的眉毛下面有一双光明的大眼睛，皮肤洁白像煮熟的鸡蛋清一样，一张樱桃小嘴惹人宠爱。 她平常不是特殊爱说话。一旦说起话来声音又小语速又快。 她是一个既胆小又大方的女生。记得有一次上英语课，英语老师点名提问问题，点到了她，她没有像其她同学一样站起来大声回答问题，而是把头埋在胳膊里坐在座位上一动不动。还有一次，我们全班同学去凤凰山博物馆参与活动，华老师让每个小组表演节目，也可以个人报名表演。她报了一首英文歌，轮到她表演的时候，她却怎么也不上台了，只是站在台上不动，感觉紧急得不行。这时华老师和她妈妈一起上台劝她、鼓舞她，台下的小伴侣急躁地等待着她，最终她开头表演她的节目了。表演结束后李昕玥的妈妈嘉奖了她一根棒棒糖，她快乐地跳了起来。 还有一件事，它发生在家门口的小院里，晚上吃完饭，小伴侣们都会下来玩会儿，小区里遛狗的人特殊多，这时突然有一只狗跑到她的旁边去了，她可怕的像风一样赶忙躲到她姥姥身后，我想：“她肯定很可怕狗。”一会狗走了，她从她姥姥身后走了出来，开快乐心的玩了起来。 其实我想说：“小动物都很可爱，你不损害它，它也不会损害你，盼望你以后不要再可怕。” 她还是一个认真、负责的女生。我们每天都要发本，她也是发本小组的一名成员，她发本又快速又精确，从来没有把本发错过，削减了许多不必要的麻烦。 这就是我们班大方的小女生，你猜到她是谁了吗? 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