成长回眸作文.docx

该文本为Word版，下载可编辑成长回眸作文成长回眸作文1 在我的书柜里，摆放着几本我的成长纪念册。没事的时候，我总爱去翻看它们。那一个个定格的画面，给我留下了许多美好的记忆。 今天，我又一次把它们拿出来欣赏。忽然，我的目光落在一张照片上，那是我刚满周岁时拍的，模样挺可爱的，美中不足的是，头上只有些稀稀疏疏的头发。按照家乡的习俗，小孩周岁时要抓周。只见，大箩筛中间坐着一个粉嘟嘟的小女孩，面前摆放着算盘、书本等物品，两只水灵灵的眼睛全神贯注地盯着手中的漫画书，别看我看得津津有味，要知道，当时我可是把书拿反了。看着我那傻乎乎又认真的表情，我忍不住哈哈大笑起来。 接着往后翻看，我被一张“奇丑无比”的照片吸引住。那是我刚学会走路的时候妈妈抓拍的。妈妈说我那时候走路还不稳，但我很喜欢脱离她的怀抱，总要自己去尝试，往往是还没走几步，就重重地摔倒，但我不会哭闹，总会笑呵呵地爬起来，踉踉跄跄地又往前走。这不，妈妈就用相机把我当时跌倒又要挣扎起来的画面抓拍下来。 渐渐长大，我上幼儿园了。这是一张幼儿园老师带我们去茶馆品茶的照片。照片中的我，再也见不到那让我一直不满意的“小黄毛”，取而代之的是一头乌黑漂亮的长头发。那天我穿着雪白的裙子，梳着两条小辫，还别着两个精美的发夹呢！这可是一次别开生面的课外活动，我第一次懂得了，原来喝茶也有这么多的讲究。当我在贪婪地嗅着这淡淡的茶香，一幅陶醉的样子时，老师拿起手中的相机把我拍下。 转眼间，我上初中三年级了。照片中的我，可是个亭亭玉立的小姑娘了，比以前少了几分幼稚，多了几分成熟。照相的时候，再也不会像以前那样总要打扮一番，摆个造型。瞧，这张我穿着校服，戴着鲜艳的红领巾，端坐在课桌前认真地做作业。 轻轻地合上相册，微微地闭上眼，脑海里还浮现着一幅幅令我难忘的画面。我明白了：成长，其实就是一个不断变化的过程。 成长回眸作文2 扑去相册上的灰尘，脑袋中的回忆也似相片一般逐渐凸现出来。哦，这鹅黄的相册里满是我成长的足迹，我的成长也就像相册一般，一页接着一页。 翻开第一页，迎面而来的是一张灿烂的笑脸。他穿着淡蓝色的牛仔吊带裤，一手攥着一只又大又圆的红苹果，一手拿着一只已歪曲了的羽毛球拍。他张牙舞爪地挥动着拍子，嘴里大声喊道：“爸爸妈妈连羽毛球都不会打，好笨！让囡囡来教你们吧。“他露出几颗稚嫩的乳牙，咯咯地笑着。妈妈也捂着嘴乐呵，孰不知为何。 翻到第二页，相片周围嵌着一条金框，上面挥洒着爸爸的四个苍劲的大字”宝贝，加油！“相片中，我骑在爸爸头颈上，手中仍是一个又大又圆的红苹果。我们背后是一望无际的太湖，烟波浩淼。我骑着爸爸，爸爸也举着我，我们一齐做出”耶“的手势。那时，空气里也必然洋溢着欢欣的气息。清楚记得，那是我戴上红领巾的第一次满分。 翻到三、四页，相片的背景已是如今的新校。田径场上，我穿着绚烂的格子衬衫在奔跑。太阳给红色的跑道上镀了层金，耀眼灼人。我有了一大帮伙伴，他们围坐在一起，随着我的步伐，他们的视线在转移。啊，突然，一个重心不稳，我连摔了两三米。身后顿时传来担心的话语：”没事吧？“”这1000米算一个坎？“我心里嘀咕着，我双手撑起，又开始一步，一步奔着。阳光似乎没那么艳了，挥撒在我身上，像是我的好友。终于，我冲线了，仍是及格的，我宽慰地笑了。我抹了抹额头上的汗水，摆动着湿漉漉的T恤。我面朝跑道，体悟着风带来的洗礼。然后，我拥入了人群。 回眸成长，成长就像这相册，一页接着一页。这一页父母陪伴着我，是关爱；那一页伙伴陪伴着我，是友情；那一页的我在艰苦奋斗，这一页的我在收获欢欣。 我又拍了拍这鹅黄斑驳的相册，轻轻合上了。我将它放在我枕边，期待着下一页的我。作文 成长回眸作文3 “一个人，站在熟悉的海边，微风吹过了我的脸，勾起了我对童年的回恋。” 5岁 暖暖的日光，清爽的风，一股浓浓的香气，香甜的让人陶醉。一棵樱桃树，紧挨着小院的墙，树上浓密地挂满樱桃，青的，红的，相依偎在一起，就如树下5岁的我紧偎在妈妈的身边。一树的红果子，我是经不住诱惑的。爸，快来快来帮我摘樱桃，我要吃。爸爸双手托着我，尽管已经很高了，但他还是不断使劲往上推，最后点起脚尖。这样很不好，孩子一晃，便与爸爸双双跌倒，是摔倒了，很重，但父女俩却在笑，我的嘴都要咧歪了。 父母为我筑起幸福的幼年。 9岁 “关云涛，今天是我第一周住校，希望你能把钢笔借给我。”“不行，借给你我就没有了。”“一定要借！”两个小孩，一个女孩，一个男孩，开始争夺一枝钢笔。脑袋、鼻子、手臂能打的地方女孩都打了，但男孩不松手，坚持“这是我的。”于是，俩人陷入了更激烈的战争，你抢我夺，你推我搡，你踩我踢，不可开交。结果，教师办公室里，男孩的脸被抓的一塌糊涂，女孩的头发被揪得乱七八糟。面对教师的严厉，却都不认错。正是前仪天的态度僵硬，第二天却又化解思仇，嘻嘻哈哈跑遍学校。 纯挚的友谊中，我的童年活泼欢乐。 13岁 即将要考中学，一切飞速旋转，弄的我晕头转向。 我在忙忙碌碌中碌碌无为。我听不到麦子拔节的声音，我只看到面无表情的工人把树刨成千篇一律的面无表情的木材。我找不到年轮。梦想是有岁数的，而它葬同一个模式的木屑里。我只得背过身去，藏在我的影子里，再躲进时间遗忘的楼阁，双手合十，祈求揪着我生命线的神把一切定格，凝结成霜。我看不见一切，而一切又滞在梦想的边匡上。中考倒计时却无限放大，逼近 束缚，并非绝望，而是为了展翅。 一场风花雪月的事，一点点被风吹的淡到再没有痕迹。而今后的成长路上，我将展翅高飞，无论还有多少风雨，梦的飞翔都不会停止。 成长回眸作文4 余余落辉，我爱一彩最美；涓涓潺水，我掬一片最清；回顾走过的树林，我独恋枫叶最红；回眸成长的足迹我不忘毅者无疆的坚强。7岁时，我爱看西游记，而孙悟空便是我的信念。纵然可以千变万化，也要忍受五指山下的嘲讽，一压就是五百年，一忍就是风吹雨打，谁能顶天立地，坚强，被一只猴神化得如此悲壮，这便是开始，即便寂寞也精彩，大丈夫能屈能伸，猴哥，就应该这样。 10岁时，我迷上三国演义，原先只是喜欢打打杀杀，敬佩关羽而怨恨曹操，那一夜，考试失利后难眠的一夜，心头一触，原来曹操才是英雄。这位大将军在宛城丧子折兵后的痛定思痛；这位汉丞相败走华容道时的嘲笑诸葛亮、周瑜；这位魏王在割须弃泡后巧施反间计，连遭挫折到始终不忘统一天下的抱负，不像刘备，被火烧七百里联营，烧回白帝城后一病不起；不像孙权，夺会荆州，守者父兄的基业就面南称帝。曹操把坚强演义到顶峰，“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”，曹公的诗好不令人痛快！ 那一夜，我醒了，困难打不败，挫折打不倒，我学会了坚强。 13岁，我张大了，渐渐孤傲了，但名人传却逆转了我，他们都有伟大的成就，而他们也都是磨难造就的人，他们在漫漫黑夜中摸索前进，而坚强是他们心中的航标，即使看不到光明，他们却将坚强表现得淋漓尽致。贝多芬在双目失明后继续创作乐曲，坚强是他音乐的音符；米开朗琪罗在教堂中，即使心不情愿，也全神贯注的雕刻，坚强是他的灵感，直到生命最后仍在坚持。我心中孤傲的火焰慢慢熄灭，化作一泓平静泉水。 今年我15岁了，回眸成长之间，我懂了一句话“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为”，既然上天已降大任于你我，那么，就让我们带者坚强出发吧！去奋斗，去拼搏，去履行生命的诺言！ 成长回眸作文5 有一个人，无论你走到哪里，他都会关心你。她愿意把自己的一生无私地献给你。有一种爱，允许你随意索取和享受，却不希望你回报太多。叫妈妈；这种爱叫母爱！ 我妈对我很严格很有爱心，她的教导和无微不至的爱会一直陪伴我成长。 总有人支持我们，总有一种爱让我们心痛。这个人就是母亲，这种爱就是母爱。母亲最伟大，沐浴母爱的人最幸福。母爱就像一盏明灯，照亮了孩子内心的黑暗和前进的道路。它和我一起成长，给我力量。 小时候，妈妈很善良。即使她犯了错，她也总是用她宽广的胸怀拥抱我的放纵，用微笑滋润我。我很开心，很开心。 从小到大，妈妈变了，不再和蔼可亲。她变得严肃起来，不时严厉地问我。因为她知道我是鹰，她必须飞向蓝天，不能躺在怀里，必须学会独立。但是当我妈鞭打我的时候，我发现她在哭，然后我才知道我妈的心有多痛。 长大了，我独立了，去留学了，但她还是每天给我打电话，说很想我。每当我回家，她就一次又一次的骂我，我很迷茫。于是我问我妈为什么，我妈告诉我，只有我在她身边，她才会教我更好的走下一步。我明白，母爱没有变，只是换了一种方式，母爱更深。 等我长大了，妈妈知道我已经长大了，不再需要她了。她只能默默的支持我在我身边，用她的爱像细雨一样滋润我，虽然是那么的渺小，那么的细微。虽然妈妈已经不在我身边了，但是她的声音和笑容已经成为我记忆中永恒的风景。 母爱像春天的燕子给我们带来醉人的光芒。母爱像汩汩的流水，流进我们心灵的每一个角落。母爱是最动人的歌，为我们奏出最圣洁的韵脚。母亲节快到了，对妈妈说：“我爱你！”嗯，爱情不一定要丢人。 成长回眸作文6 “你是谁啊？”“我是我啊”。童年的我丝毫不理解世界的概念。“我”，对于自己而言，就是一个名词，代表自己的名词。因此自己可以无忧无虑地和同伴玩耍，乐此不疲地跟在表哥身后当“跟屁虫”。“快来！”表哥兴奋地把从草丛中捉到的虫子放在我的手上，我如获至宝，小心翼翼地将蚂蚱、螳螂之类的小虫子放入水中，观赏他们游泳、斗争的激烈场面，开心大笑。完全没有生命概念的我们为了研究虫子是如何呼吸的，调皮地将好几只无辜的小生命淹死。当然，回到家后奶奶见到我们把衣服弄的如此的脏，气得追过来举起巴掌，吓得我们四处逃窜。最后，还是奶奶的心软，晚上我们又享受了一顿美餐。 “你是谁？”“我是我吗？”青春，美丽而又充满迷茫的季节。“我”对于我而言不再只是一个代表词，亦多了几分责任感。我渐渐明白人生的美好，生命的宝贵，我活在这个世界上要为自己的生命而奋斗；我又渐渐感到疑惑，我每天学习，究竟创造了什么价值，起到了什么作用。于是，我出现了叛逆的心理，另一个叛逆的个体从灵魂的阴暗面生出，使我产生一些危险的念头，将自己推到矛盾之中，苦苦地挣扎，寻求解脱的办法。我希望做一个学习优异，人人喜爱的好学生。我想在人生的舞台上跳出一段夺目的舞蹈，在众人面前展现自己的光彩，证明自己的价值。 “你是谁？”“我就是我！”理智终究战胜了危险的冲动，我在人生的道路上转了一圈，又朝着正确的方向前行。“我”这一词对我而言不仅是责任与承诺，还是不抛弃与不放弃的乐观态度。因为我是独一无二的，所以我要在生活中脚踏实地，守护和承担属于自己的责任。既不能闻名于世，但也要对自己问心无愧，永远牢记自己的信念。成长，是认清自己的过程，是由不知道向知道的过渡。童年，是我最美丽的回忆，而于现在的青春，我不言多，一切尽在手中！我要对自己说：“我就是我！我能行！” 成长回眸作文7 我还未成年，就要开始细数那些成长故事了吗？ 成长对我而言，就是一次次的跌倒，再一次次地爬起来，步履艰难地向前冲。 八岁那年学骑自行车，一次一次地朝电线杆上撞，蹭破了膝盖，划上了脸，再处理好伤口后，继续紧捏刹车，等待着接下来的失重摔倒。于是，我学会了坚持。 十岁那年，我痛失三伯父，每晚躲在被子里不可抑制的痛哭。泪水稀释不了的伤，在之后很多个夜晚，慢慢愈合。于是，我学会了坚强。 十一岁那年，表妹在进入我生活中一年后，在那年夏天，毅然踏上回家的列车。我从浑浊不清的车窗中看到了自己那张悲痛欲绝的脸，却看不见一滴眼泪。于是，我学会了面对。 十三岁那年，爸爸妈妈在大年初四吵架，初五早上拉拉扯扯着说要去办离婚证。我在一屋子来劝架的大人中一脸平静地看着电视，无视他们的吵闹。于是，我学会了伪装。 十四岁那年，我在无来由憎恶数学老师的同时，数学成绩一落千丈。在每一次他报到我名字在班上到处寻找的时候，在每一次他陌生地盯着我看的时候，在每一次他明明是解答我提出的问题眼神却投向其他同学的时候，我总是会一脸微笑表示不介意。于是，我学会了隐忍。 十五岁那年，我来到了陌生的学校，投身到陌生的生活中。每天穿梭在来来往往陌生地人群中，逐渐开始微笑，开始会讲很好笑的段子，开始会和同学打闹，开始在课堂上举手发言。于是，我学会了善良。 十六岁这年，我习惯了在“似曾相识”中寻找如今的影子，而不会再在“如今”中追溯“似曾相识”的过往。我几乎融入了如今的生活。我开始试着忘却一些应该忘却的，放弃一些应该放弃的。于是，我学会了成长。 而在即将到来的十七岁里，我将在一次次历练中，又会学会了什么呢？ 成长，本身就是一段不可预知的旅程。我们必须得放下些什么，才能获得继续走下去的力量。 成长回眸作文8 一路走来，收获了太多的感动。 忘不了六年级时你送的星星风铃。你说一共有六六颗，可以好运呢！我看看那一个个闪亮的小星星，眼睛竟然模糊起来。那时班里特别盛行自己叠的小星星，那一张张带有漂亮花纹的纸，在手里翻飞上下之后，就变成了鼓鼓的小星星。那时咱两个一个班，手拙的你叠的时候还不让我帮你，非要自己叠，看着你那认真的样子和不服输的尽头我在心里了乐开了花，当那一个个精致的在线上打着转转的星星串成风铃时，我们的欢声笑语时时荡漾在校园里。 忘不了七年级时你送的项链，那是一个大肚子的弥勒佛，银色的，你说它会保佑我呢！那天的情景依然历历在目，你还俯在我的耳边诉说着关于它的秘密然后你就把它交给了我。它虽是廉价的，在我心里它却是最珍贵的。看着它在阳光下闪闪发亮，我还想象着有一天它会不会在我梦里出现呢？对它许了个愿，便把它仅仅握在手中，期望着它真的会实现，那个愿望就是：我们要做一辈子的好朋友。 忘不了八年级你送的小海螺，那是经过加工的，轻轻一吹就有洪亮雄浑的声音，你说那是别人送的，现在给我，只因这次考试失利，我躲在宿舍里，窗外的灿烂阳光在我眼中也暗淡无光，我低声的啜泣着，任泪水在脸上肆意流淌，这时你出现在宿舍里，我趴在你肩头，给你说我我现在糟糕透了，你什么也没说，静静地挺我诉说，然后轻轻吹响那个海螺，留下一封信走了，我打开信一看竟然是让我请你吃德克士，我哭笑不得，但那海螺的声音着实让我高兴了一番，让我感觉到了大海的跟前，听它的吟唱，让我的心也开阔起来。 在懵懂的年龄我们相遇，从此，校园的每个角落里都留下了我们快乐的足迹。有太多的美好、太多的灿烂让我们铭记，回眸过往，怎能少了你的身影？这些你也没忘记吧？ 成长回眸作文9 柔和的灯光下，我从书架上翻出一本厚重的日记，那是由很多小学时的日记本合钉起来的。拂去封皮上薄薄的一层灰尘，翻开第一页，一行稚嫩的铅笔字出现在眼前：“今天是我的生日，妈妈送给我一本书”往事立刻如潮水般涌了出来。 我二年级时的生日那天，妈妈送给我一样生日礼物钢铁是怎样炼成的，因为我还小，妈妈买的是少儿版的，有拼音的那种。我很快看完了，虽然我还不懂这本书有什么意义，但我知道书里有一个叫保尔柯察金的人，他很勇敢。 随手又翻开一页，“今天放学回家，为了一本笔记本，我和爸爸大吵了一架。”这是我印象中极其深刻的一件事。二年级期末，我被评为“三好学生”，获得的奖品是一本绿色封面的笔记本。那天放学回家，我发现我都舍不得用的那本笔记本，被爸爸拿在手里用了。我很“悲愤”，夺过本子，在它封面上写道：我爸爸是个大坏蛋，他抢了我的本子。那本本子现在还在，只是封面上多了一句话“对不起，爸爸”，那是五年级的我替二年级的我向爸爸道的歉。 继续往后翻，“今天我们全家去了动物园，我看见了好多好多的动物，还拍了照，我太高兴了。” “今天是我妈妈的生日，该送给妈妈什么有意义的礼物呢？我思考了很长时间，最后决定还是送一幅自己画的画，上面画的是一束康乃馨。妈妈收到这件礼物时，非常开心，脸都笑成一朵花了。”那应该是五年级时的事情。 “今天数学测试，我只得了58分。我把考卷藏了起来，我没有勇气告诉妈妈。”看到这里，我觉得脸上还有些火辣辣的。虽然它已经是二年前的事了。 日记一页一页地从手中翻过，每一页都是寥寥的几句话，虽然稚嫩，毕竟朴实地记载了我成长路上的点点滴滴，有快乐的，也有悲伤的，有温暖的，也有羞愧的。人生不都是由这些充满甜酸苦辣的点点滴滴组成的吗？ 回眸成长，我思绪翩飞，感慨万千。 成长回眸作文10 时光似一指流沙苍老了一段年华。在不辍前行中，往事渐行渐远。身心疲惫之时，回眸成长岁月。那些曾经走过的路，那些或苦或甜的经历随思绪漫天飞舞。回眸那年无悔在一切还未开始的时候，我也有“会当凌绝顶，一览众山小“的凌云壮志。”长风破浪会有时，直挂云帆济沧海“是我豪壮的誓言。然而”采得百花酿成蜜，为谁辛苦为谁甜“。一年又一年，理想仍在对岸可望而不可及，我彷徨。理想在对岸呼唤，对！我不能放弃！拾起一地的失意，重整旗鼓，插上理想的翅膀，飞向成功的对岸。 那一年，我没有放弃。如今回眸我无悔！回眸那夜无泪没有了清晨，没有了阳光，只剩下黑暗，再无满天繁星。今夜，你我即将分别，纵然千般无奈万般不舍，如何？如何？在经历相识-相知分开后，内心最柔软的角落在滴血。但，一切都无法改变你离开的现实。想想我们谈天说地，畅谈梦想时的情景，想想我们失败时互相的鼓励与帮助。往事一遍又一遍浮于脑海，让人永难忘怀。既然无法改变就只好接受，只祝愿你能够开心、幸福。拭干眼泪，为将远行的朋友送别。那一夜，我不在哭泣，我知道我该长大了。如今回眸，只问一句：”朋友，你还好吗“？转首今夜酒醒收敛纷飞的思绪，从遥远的梦境跌回现实。一次次的回眸让我变得坚强、乐观、自信。面对困难我不再彷徨，面对离别，我会长吟”海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾“。 回眸，成长就是一个艰辛而甜蜜的过程。曾经的微笑与泪水，都将藏在内心深处的角落，安静着它的安静。倘若没有这一遍又一遍成长岁月的回眸，时间定会苍老我的记忆。回眸成长岁月，心中感慨万千。 成长回眸作文11 “红了樱桃，绿了芭蕉。”岁月就是这样一次次地轮回，我成长着，成长着走过了13个春夏秋冬。 成长是一串串小脚印，留在美丽的沙滩上，当回头一望时，留下了彼此朗朗的笑声;成长是一个个音符，踩在钢琴的黑白键上，当回放时传出了悠扬悦耳的琴声;成长就是如此美妙，蓦然回首时，一种发自内心的愉悦。 我喜欢独自去老房子转转，去看看那个让我长大的地方;我喜欢翻开老相册，去追寻那段美丽的岁月;我喜欢听老朋友的声音，去想想我们曾经一起同甘苦，共患难我总有 一种发自内心的快乐与甜蜜。 看着这些照片我不禁地笑了起来。这不是正是我的童年时代吗?那个一照相就哭的小女孩。再看这张，悄悄地躲在爸爸的身后，露出半个小脸蛋儿，我真的好可爱呀!那张是我学走路时的，明明是自己摔倒了，还偏偏要向妈妈微笑，我不由得感慨我的勇敢。看那张是我看着一张张照片，看着这成长的圈圈点点，我体悟到的是我的快乐，我的坚强，我的成长中每一份感悟 随手翻开了另一本相册，这是爸爸，妈妈年轻时候的照片，看妈妈的长发如瀑地披下，稍胖的身材衬着那秀美的脸儿。而如今，妈妈身体瘦了，脸蛋多了几条皱纹，如瀑的长发也换作了几缕青丝。再看爸爸身板儿挺得那么直，一脸微笑，而如今，爸爸的微笑没有变，正如他对生活的坚定，可是身板儿不再是那么直了，我不禁地落泪 爸爸妈妈的'执著，坚定撑起了家的一片天。 翻开老相册，回望我那成长的足迹，我感到一种温馨，一种快乐。 痛并快乐着，我会一步步地走留下更快乐的岁月 成长回眸作文12 转眼间，我已经到了。回头看看那成长的道路，充满坎坷，也布满着一个个深深浅浅的脚印，那便是我成长的足迹。 轻轻闭上眼，全身心地感受这儿时的宁静。长大后的我才明白，那是份多么难得，只属于童年的宁静。伙伴的唤声渐渐大了起来，不外乎是寻到了什么好玩的地方，儿时的我就是那么贪玩，一听有好玩的地方，便“嗖”地起身，跳到了树下，与小伙伴们打闹着，你追我赶地到了他们口中好玩的地方，一方小水塘。 那时正值初春，天还很冷，河水还冒着寒气，手一伸，冻得我只打哆嗦。但是有几个胆大的男孩却贸贸然地“跳”入小河中，水位不是很深，只没到膝盖，可那水的温度却让他们呲牙咧嘴，也许是由于我们几个女孩在岸边的原因吧，那股子劲儿愣是让他们在河水里憋了半天。久而，那股寒气便散了，男孩子在河里扑腾着水花，玩的很是得意。 看，那一串渐进模糊而轻巧的脚印。那时的日子是最快乐的。我不会因学习而困扰，不必担心没人和我玩，不用担心做错该怎么办，一切在我眼里都是那样新奇。用着自己的眼睛，鼻子，嘴巴，手，甚至身体的每一个部位去感受这新奇的世界。那时的我，是大人们手中的“宝”，每天捧在手心，呵护着。和伙伴玩耍，和父母耍赖，无忧无虑地过着每一天，于是，在成长的道路上留下了一段幸福的回忆。 还有那一串最深，离我最近的脚印。是我上中学以来的历程。长大了，所见所闻多了，道路也就更坎坷了。有了对手的存在，使我懂得了奋进；有了压力的鞭策，使我奋起前行。功课重了，自由没了，欢笑少了，也渐渐变成熟了。一路走过坎坷的道路，使我深知成长的艰辛。 成长足迹，无论是直是弯还是斜，不管是笑是哭还是怒，相信努力的自己会在今后踏出一片平坦的路，留下一串奋斗的脚印。 成长回眸作文13 说起成长，第一个想起的不是自己而是他我的弟弟。一点一滴的回忆，仿佛都与他紧紧相联。 他在我两岁的时降临人世，从此我有了一个跟屁虫一样的弟弟。为了他，家中便出现了一个场景：还小小的我站在小小的凳子上，对着镜子吃力而笨拙地绑着头绳。我常想如果不是他，我恐怕不会刚刚五岁，就懂得了自己。还应该只会耍性子的我，被他彻底改变。 我三年级的时候，他也要上小学了，我便有多了一个责任和他一同上学。他是那么爱哭，总说他没有男子气概，像个小姑娘。那天他跑得太快，被石头绊倒了，于是出现了一声清脆的“哇”我听到后，心仿佛坠了下，不顾手中还提着的书包，向他飞奔过去。我扶起他，脸色被吓得苍白，声音有些微颤：“怎么样？疼吗？姐给你揉揉.“虽然那次他没有事，可我却再也不敢跑神了，小心的看着他。后来渐渐养成了习惯，无论跟谁在一起总是习惯留心旁边。我的朋友有次对我说：“跟你走路很放松很有安全感因为你跟鸡妈妈一个性格。” 因为他的存在，因为我的弟弟，我自觉地照顾他的成长，自己也在不自觉地成长着。 年华慢慢地流逝，时光的钟也停止了倒拔，时针指着现在：3016年9月8日，下午3时26分，我坐在九年级的教室，他坐在七年级的教室。 他已然成了一个朝气蓬勃的少年，无比自信，觉得已经长大。他不在顺从我的指责，而是蛮有理的地对嘴，我经常被他憋着一腔怒火，像是被斗牛士用红布挑逗的公牛却又有些淡淡的悲伤.但是，这是我的血脉相同的弟弟啊，于是我不得不平息怒火，学着用更冷静，更温和的语气指出他的不足。 不知不觉，我很少生气了，与人相处和谐愉快。 此时此刻，我又想起了我和弟弟一起同行的画面。看似是那个小小的女孩看着那个小小的男孩成长，但实际上，其他人都不知道，那个小小的男孩让女孩学会了许多，成长了许多。回眸一路，成长皆因为他。 成长回眸作文14 那天，我和妈妈整理了我的房间。在这过程中，我们找到了许多可以反映我成长过程的物件。 物件一：一岁时穿的衣服 打开大衣橱，翻了一阵，突然发现了一件小小的连衣裤。这件连衣裤是乳白色的，上面有颗颗红色的纽扣。白色底面衬得红纽扣更加鲜艳，宛如皑皑白雪上撒上了朵朵红花。“这是我一岁时穿的衣服啊！”我将衣服高高举起，问妈妈，“真的是我的吗？怎么这么小啊？”妈妈直起腰，笑吟吟地说：“是啊，当时你多小啊，现在已经长这么高了！”也的确，我现在已经一米六九点三了，拿起那件连衣裤在身上比划比划，哈哈，昔日的连衣裤现在做上衣还嫌短呢！一岁时穿的衣服见证了我身体成长的过程。 物件二：跳芭蕾时穿的舞鞋 在一个箱子里，我发现了一个装有以前我练芭蕾时的服饰的包包。里面有一件舞衣和几双舞鞋。我拿起一双舞鞋细细观察，它前面的部分已经磨损了，露出了里面的内衬。我不由得想到我穿着这双舞鞋通过了芭蕾2至5级的考试，穿着它做过无数个划圈、小踢腿等动作。更重要的是，我就是穿着这双舞鞋学会下腰的。无数次向后仰，无数次跌倒，无数次汗水浸透了衣衫，但最后的成功总能让人喜悦。以前跳芭蕾时穿的舞鞋见证了我学会坚持的过程。 物件三：装满玩玩闹闹东西的小包 妈妈拖出一个储物袋，里面装着一个黄色的、手工制成的小包。打开包，里面有三个玩具手机，一个装满假钱的皮夹，一个写满了奇奇怪怪人名的通讯录及一些随手编的号码的通讯录，一个装满“碎银子”的钱袋，打开来，里面全是羽毛毽子下面的圆环。看了这些，我不禁哑然失笑。不瞒大家，这些东西，我六年级上学期还在那里摆弄呢！但现在，我钟情于武侠小说，这些就被我丢在一旁了。这个暑假里又长大了，这个装满玩玩闹闹东西的小包见证了我丢下幼稚的过程。 这次整理，我回眸成长的过程，没想到，我就这样慢慢地长大了！ 成长回眸作文15 在成长的路上有快乐，有艰辛，有痛苦，还有无法抹去的幻想让我们再一次唤醒成长之门的守护者成长精灵，让她帮助我们开启成长之门，让我们进入成长之门，再一次走到成长之路上；看看原来成长路上我们的经历。来吧！一起在在那里回眸原来的我们吧！第一站：刚入学 刚刚入学时的我们是多么快乐，那是我们的作业不算多，有非常多的时间供我们玩。天天都念的是“你、我、他”；而数学只是简单地“1+1=2”，那时的打架，也就是你拍我一下，我碰你一下。儿时的时光，固然是无忧无虑的，但也是很短暂的。儿时的时间也仅仅是从幼儿园到二年级的短暂的五年。时光飞逝无法挽回。 第二站：四年级 儿时很好玩，可我们的学业慢慢增加，从儿时的“你、我、他”变成长篇文章；从“1+1=2”到“X+2=6”渐渐地我们有了英语“Iam”从此我们有了第二门语言。不再像以前那样轻松，不再像以前那样快乐，作业像小山一样堆在你的眼前。正如长歌行中说的“百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。”时间一去不复返，好好珍惜吧！ 第三站：现在 对于现在上初中的我们来说小学的知识已经很简单，那时的作业也很少，现在的语文书不再是当年的彩色页面，而是黑白页面。数学也成了“（X+1）+（Y3）=56”英语也成了长篇文章。时间飞逝，年龄的增长，学业的难度提高，在成长之路上回眸过去，让我感到时间过的好快，正如朱自清的文中所说的“伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我脚边飞去了。” 在成长之门快要关上时，精灵要再一次沉睡时，再回头遥望我们走过的路，这是一种无法忘记、刻骨铭心的记忆。朋友，请在大门关上之前回眸观望过去吧！第 34 页 共 34 页