2022年小学PEP英语毕业总复习之各册知识点 2.pdf
小学 PEP 英语毕业总复习之各册知识点三年级上册重点句型1.你想吃点东西，你该说A: Can I have some chicken ？我能吃一些鸡肉？B: Sure here you are. 当然可以，给你。2.A: Thank you. 谢谢你。 B: Youre welcome. 别客气。3.A： Happy birthday. 生日快乐！ B: Thank you. 谢谢。4、A: How old are you? 你几岁啦？ B: I m nine. 我九岁了。（要用数字回答哦！ ）5、A: Lets eat the birthday cake. 让我们吃生日蛋糕B: Great! 棒极了！6、A: How many balloons gifts? 多少个气球礼物？B: Four ten. 四十。三年级下册【三会句型】Unit 1 1、Hi! /Hello! 你好！2、I m Amy. 我叫埃米。3、Where are you from? 你来自哪里？I m from America /Canada /China. 我来自美国 /加拿大 /中国。4、We have a new friend. 我们有一位新朋友。5、Watch out! 小心！6、Student: I m sorry. 学生：对不起。Teacher: It s OK. Come in. 教师：没关系。进来。7、Happy Women s Day! 妇女节快乐！Thank you. 谢谢你们。Unit 21、Who s that woman? 那个女人是谁？She s my mother. 她是我的妈妈。2、Who s that man? 那个男人是谁？He s my father. 他是我的爸爸。3、Is she your sister? 她是你的妹妹吗？No ,she isn t. 是的，她是。不，她不是。4、Is he your brother? 他是你的弟弟吗？Yes, he is. No, he isn t. 是的，他是。不，他不是。5、This is my family. 这是我的家庭。6、Come on,BaiLing. 快来，百灵。7、Let s watch TV. 让我们一起看电视吧！8、How funny! 真有趣啊！How beautiful! 真漂亮啊！9、What a big fish! 好大的一条鱼啊！Unit 3 1、How many kites can you see? 你能看到多少只风筝？I can see 12. 我能看到十二只。2、How many crayons do you have? 你有多少支蜡笔？I have 16. 我有十六支蜡笔。3、The black one is a bird. 那个黑色的是一只鸟。4、Look at my new crayons! 看我的新蜡笔！5、Oh, how nice! 噢，真漂亮！6、Open it and see! 打开它看看！7、That s right! 答对了！8、Let s pick up the apples. 让我们摘苹果吧！Let s have a race. 让我们来比赛吧！9、Good idea ! 好主意！10、Who are you? I m 你是谁？我是 11、What t in your box? 你的盒子里是什么？精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 21 页Unit 4 1、 Do you like peaches? 你喜欢桃吗？Yes, I do./ No, I don t. 是的，我喜欢。/ 不，我不喜欢。2、 What about pears? 梨怎么样？I like them very much. 我非常喜欢它们。3、 Let s have some peaches and pears. 让我们买一些桃和梨吧。4、 It tastes good. 它尝起来很好吃。5、 Draw a peach. Colour it pink. 画一个桃子。把它涂成粉红色。6、 Let me share with you. 让我和你一同分享吧！7、 Sorry , I don t like bananas. 对不起，我不喜欢香蕉。8、 A: Can I have an apple,please? 请问我能吃一个苹果吗？Can I have a watermelon,please? 请问我能吃一个西瓜吗？Can I have some orange juice,please? 请问我能喝一些橙汁吗？B: Certainly./ Sure. Here you are. 当然可以。 /当然可以。给你。9、 Have some more ? No , thank you. 再吃一些吧？不，谢谢。10、It s cheap! 它很便宜！11、I want some apples,bananas and oranges. 我想要一些苹果、香蕉和橙子12、I m hungry./ I m full. 我饿了。 / 我饱了。13、Dog bag, please. No way! 请给我打包。绝不可以。Unit 5 1、Mom, where is my car ? 妈妈，我的小汽车在哪里？On your desk ? 在你的课桌上吗？In the toy box ? 在你的玩具箱里吗？It s under the chair. 它在那把椅子下面。2、Look out ! Watch out! 小心！3、Excuse me,Amy. Can I use your pencil? 打扰了， Amy. 我能用一下你的铅笔吗？No problem. 没问题。4、Let s play a game. 让我们玩游戏吧。Let s play hide and seek. 让我们玩捉迷藏吧。5、Are you ready ？ Yes ! 你准备好了吗？好的！6、Where are you ? I can t find you. 你在哪里？我找不到你。7、I m behind you. 我在你背后。8、Happy Children s Day! Thank you . 儿童节快乐 ! 谢谢！9、This is for you . 这是给你的。10、Put on your new dress! 穿上你的新连衣裙！Unit 6 1、Wow ! It s so big. 哇！它是如此的大。2、It has a long nose and a short tail. 它有一个长鼻子和一条短尾巴。3、You re right. 你说对了。4、I have a rabbit. It has long ears. 我有一只兔子。它有长耳朵。5、How many animals do you know? 你知道多少动物？I know all the animals! 我知道所有的动物！Recycle 2 1、I m tall. I can get the apples. 我很高。我能摘到苹果。2、I m strong. I can carry the fruit. 我很强壮。我能运送水果。3、Let s count. 让我们数数吧。4、Look ! It s there / here. 看！它在那里 / 这里。【同音词】Ieye to tootwo bbebee theretheir bybyebuy forfour noknow aunt aren t C seesea herehear sonsun our hour who s whose R are Ttea Uyou Ywhy【反义词】bigsmall blackwhite cleandirty openclose fatthin yes no tallshort longshort gocome updown inout newold sitstand happysad youngold 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 21 页hungryfull here there cold hot ask answer drywet warmcool四年级上册Unit 2 my schoolbagHow many English books do you have? 你有多少英语书？I have 6. 我有六本。How many Chinese books can you see? 你能看见多少本语文书？I can see 20. 我能看见二十本。Unit 3 my friendsMy friend is strong. He has short hair. He likes sports. 我的朋友很强壮，他有着短头发，他爱运动。I like music. She likes painting. 我喜欢音乐，她喜欢绘画。What s his name? His name is Zhang Peng. 他叫什么名字？他叫张鹏。Unit 5 what would you like?What would you like for lunch? I d like some beef. 你中餐想吃什么？我想吃些牛肉。What s for dinner? 晚餐吃什么？Can I help? Sure, pass me a plate. 我来帮忙，好吗？当然好啦，给我一个盘子。Help yourself. 请自便。I can use chopsticks. 我会用筷子。Unit 6 meet my family This is my uncle. He s a baseball player. He looks strong. 这是我叔叔。他是一个棒球运动员。他看上去很强壮。How many people are there in your family? 你们家有几口人？Who are they?他们是谁？What s your father? He is a driver. 你爸爸是干什么的？他是一个司机。四年级下册第一单元：一、对应词my your I you ouryour this that here there yesno comego teacherstudent 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 21 页boy girl hisher二、知识点1、表示在几楼上，要用介词on，如 on the first floor. 在一楼。The first 表示第一的，序数词在使用时前面一定要加the,表示事物的排列顺序。2、介绍离自己近的事物时用this is ., 介绍离自己比较远的事物时用that is如：This is my computer. 这是我的计算机。That is your computer.那是你的计算机。3、how many ?多少？用来询问物品的数量有多少，后面只能跟名词的复数形式。如 How many books do you have?你有多少本书？4、 当表示有一个时， 名词的前面可以用a 或者 an.元音前用 an , 辅音前用 a.如 an apple 一个苹果an orange一个橙子a pear 一个梨a dog一只狗5、当用 Is this ? Is that?提问时，一般用肯定回答是：Yes, it is .否定是 : No , it isn t.第二单元：1、同义词：supper =dinner 晚饭2、say (第三人称单数) says3、同义句： What time is it? =What s the time?现在几点了？4、Let s 后面直接跟动词的原形。如：Let s go! 让我们走吧！Let s clean the classroom.让我们打扫教室吧！5、It s time for 后面跟名词。如：It s time for dinner. 是晚饭时间了。It s time for English class.是英语课时间了。It s time to后面跟动词。如：It s time to eat dinner. 该吃晚饭了。It s time to have English class. 该上英语课了。第三单元：1、对应词： put on - take off whiteblack these-those2、特殊疑问词What colour ？什么颜色？用来问物体的颜色，回答时一定要有表示颜色的词语。如：What colour is your bag? It s blue.3、Who 和 Whose 的区别：Who谁。用来问人是谁。如:Who is that girl?那个女孩是谁？She is my sister.她是我的姐姐。Who is that tall man?那个高个子男人是谁？He is my father.他是我的爸爸。Whose 谁的。用来询问物品是谁的。在回答Whose 引领的问题时，如果答案有人名，要在人名的后面加 s, 其中的 s 表示 “ 某人的 ” 。如： Whose shirt is this?这是谁的衬衣？It s Mike s .它是 mike 的。Whose bag is blue?谁的书包是蓝色的？My bag is blue.我的书包是蓝色的。4、have(第三人称单数) has5、pants , socks , shoes , shorts , jeans 这些单词都是成双成对出现的，所以在句子中一般都是复数形式。如：These are my shoes. 这是我的鞋子。Those are your socks.那是你的袜子。6、人称代词和名词性物主代词对应：我I我的my 你 you 你的your 他he 他的 his 她 she 她的her我们we我们的our 你们 you 你们的your 他们 they 他们的their 她们 they 她们的their 人称代词一般在句中用作主语。物主代词一般后面加名词。第四单元：精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 21 页一、对应词：closeopen put ontake off coldhot warmcool 复数形式： footfeet (脚) 二、表示天气的几个形容词都是同是由相应的名词变化而来的，它们的对应形式是：名词形式形容词形式rain 雨rainy 下雨的snow 雪snowy下雪的wind 风windy 有风的cloud 云cloudy 有云的sun阳光 sunny晴朗的三、一般疑问句Can you?的回答形式有两种，肯定回答是：Yes, I can. 否定回答是 : No, I cant.一般疑问句Can I ? 的回答形式也有两种，肯定回答是：Yes, you can. 否定回答是 : No, you cant.四、同义词：How about ? =What about ? 怎么样？五、当问某个地方的天气如何时，要用What s the weather like in +地名？如： What s the weather like in Beijing?北京的天气怎么样？第五单元 ：一、 Can I help you ? 是一般购物时，售货员的礼貌用语。二、 How much 与 How many 的区别：1、How much意思是多少钱？用来问物品的价格。在回答时一般要有表示价钱的单位。如：问一件物品的价钱时用How much is ?How much is this jacket?这件夹克衫多少钱？It s forty -five yuan. 它是 45 元。问多件物品的价钱时用How much are ?How much are these books?这些书多少钱？They are ninety-nine yuan. 它们是 99 元。2、How many 意思是多少。用来询问物品的数量有多少，后面跟名词的复数形式，回答时一般数字后面没有单位。如：How many cows do you have? 你有多少头奶牛？I have 12.我有 12 头。How many horses are there ?那儿有多少匹马？They are 12.有 12 匹。第六单元：一、复数形式sheepsheep (绵羊 )henhens（母鸡）lamblambs(羊羔 )goatgoats（山羊）cowcows（奶牛） horse horses（马）goose geese( 鹅 ) footfeet(脚)toothteeth(牙齿 )二、可数名词变复数的规则：1、一般情况下，在单数名词词尾加“ s”.如：catcats dogdogs bookbooks ruler rulers2、在以 s, ss , x , sh , ch 结尾的名词后面加“ es”,如：box boxes peachpeaches busbuses classclasses 3、在以 o 结尾的单词后面加“ es”,如：tomatotomatoes potato potatoes 4、以元音字母加y 结尾的名词，直接加“ s”如：boy boys toy toys day days 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 21 页以辅音字母加y 结尾的名词，去掉y 后加 “ies ”,如：babybabies ladyladies butterfly butterflies5、以 f, fe 结尾的名词，去掉f 或 fe 后加 “ves ”，如： shelfshelves leafleaves knifeknives 三、 I like 后面要加可数名词的复数形式或者不可数名词，如I like apples . 我喜欢苹果。I like chicken. 我喜欢鸡肉。四、特殊疑问句：What are these? What are those ? What are they?在回答时，都要用“They are ”What is this ? What is that? What is it ?在回答时都要用It s a (an )一般疑问句： Are these ? Are those ? Are they ? 的回答形式也都是一样的，肯定回答： Yes, they are. 否定回答： No, they arent.一般疑问句： Is this a(an) ? Is that a(an ) ? Is it a(an)?的回答形式也都是一样的，肯定回答： Yes, it is. 否定回答： No, it isn t.五年级上册第一单元：1、 以字母 y 结尾的名词变复数， 如果字母 y 的前面是元音 （a, e , i, o, u） ， 就在 y 后面直接加s。 如： boyboys. 如果字母y 前面是辅音，则把y 变为 i, 再加 es. 如： ladyladiescitycities story-stories.2、动词的第三人称单数：（所谓第三人称单数，就是指既不是你也不是我的另外一个人，可以是具体的人名，他，她，或它，也可以是称呼类，如my mother, my friend 等。当一个句子中的人物是第三人称单数，并且这个句子又是一般现在时态时，该句子中的动词要使用第三人称单数形式。）havehas likelikes dodoes go goes watch-watches 3、词语变化：fun(形容词形式 ) funny funny （名词形式） funknow(同音词 ) no he(宾格形式)-him 反义词：tallshort longshort youngold newold strong thin fatthin kindstrict active quiet 4、be like 与 do like: 在本单元中， What s like？的句型是主句型，这里的like 是“ 像一样 ” 的意思 . What s like？是问某某长得什么样子,同学们千万别和like 的另一个意思 “ 喜欢 ” 相混了。 它的答语一般用：He/She/ It is(后面跟描写人的外貌特征的词语)，如： What s your father like? 你爸爸长得什么样子？。而在do like 的句子中， like 的意思才是 “ 喜欢 ” 的意思。如： What does your father like? 你爸爸喜欢什么？第二单元：1、当询问别人喜欢哪些课程时，classes应当用复数形式，因为别人喜欢的课程可能不止一门。What classes do you like? 你喜欢哪门课程？2、表示星期几的七个单词，开头第一个字母都要大写。其简写形式为前三个字母加点。week 星期，周。（一周包括七天）How many days are there in a week? There are 7.一个星期有几天?七天。Weekend周末（包括周六和周日）How many days are there in a weekend? There are 2.一个周末有几天? 2 天。在英语国家中，一个星期的第一天是星期天Sunday. The first day of a week is Sunday. 3、当介词in, on ,at 后面跟表示时间的词语时,表示在某年或某月（当只有年和月的时候），用 in.如 in May在五月。In 1988， 在 1988 年。 表示在某段时间， 如在上午，下午，晚上也用 in.如 in the morning, in the afternoon, in the evening. 表示在某日，在星期几时，用on。如 on Monday, on Sunday . 表示在几点几分，在具体时间时，用 at. 如 at 6:30, at 9 o clock.4、近义词： often(经常 )usually（常常，通常）5、play with和在一起， with 后面常用人称代词的宾格形式。如： I can play ping-pong with you.我可以和你一起打乒乓球。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 21 页6. I like Mondays. John likes Sundays. 这里的 likes 是 like 的三单形式， 在一般现在时的句子中，如果主语是第三人称单数，注意动词要变成三单形式。7、Today is Sunday. I like Sundays. 在这个句子中， 前一个星期日Sunday 是特指 “ 今天是星期一” ，所以用单数形式，而后一个星期日Sundays是泛指所有的星期日，所以用复数形式。第三单元：1、What would you like for lunch? 你午饭想吃什么？“ for ”:为了。后面要接名词或人称代词的宾格形式。如： I d like some tomatoes and mutton 。我想吃一些西红柿和羊肉。2、some 与 any 的区别：（1）巧记：肯定句中用some，请求邀请委婉时，some 用于疑问句 ; 否定疑问用any, 肯定句中用any，任何一个接单数。（2）它俩都是 “ 一些 ” 的意思，后面既可接可数名词复数，又可接不可数名词，但用法有区别。some 用于肯定句。但当表示请求、邀请、语气委婉，希望对方得到对方肯定回答时，可用于疑问句，此时句中常出现情态动词can, may, could, would. any 用于否定句和疑问句。如：A：Could I have some meat?B：Sorry, you cant have any meat. There isnt any.（3）如果名词前有冠词、指示代词、物主代词等限定词修饰时，则只能用some of，表示 “ 中的一些。Some of the apples are hard to reach.Some of your teachers are not young.(4)注意 :any 也可用在肯定句中, 此时后面接可数名词的单数, 意为 “ 任何一个 ” 。如You can ask any student in our class. You can choose any subject. 3、I have eggplant and tomatoes for lunch. 我午饭吃茄子和西红柿。这里的 eggplant 是指一道菜， 是被切碎了的， 熟的，所以这里的eggplant 是不可数名词， 不能用复数形式。一日三餐的英语说法：breakfast 早饭 lunch 午饭 dinner 晚饭西红柿 tomato 和土豆 potato 在指一道菜的时候，一定要用复数形式。如： I have tomatoes and potatoes for lunch on Mondays .4、下列单词的形容词形式：salt salty（咸的） health healthy（有用的）taste tasty（好吃的）5、同义词： have to (不得不 )-must（必须）同义句：What s your favourite food? =Which food do you like best?6、What s your favourite food?后面一般跟表示集合的名词，如：food 食物fruit 水果drink饮料colour 颜色class 课程book 书sport 运动vegetable 蔬菜animal 动物 number 数字 day 天，日子第四单元：1、当你想询问别人会干什么时，用 What can you do? 答句有肯定形式： Yes, I can . 否定形式： No, I can t.当你想知道他人会干什么时，可用What can he do ? 或者 What can she do ? 答句有肯定形式：Yes, he can ./ Yes, she can. 否定形式： No, he can t./No, she can t.2、 I can 变为一般疑问句： Can you ? He can 或 She can 变为一般疑问句： Can he / Can she ? 其中的 he , she 也可以变为其他具体的人物。如My mother can cook the meals. 变为一般疑问句：Can your mother cook the meals?3、help (形容词形式 ) helpful helpful ( 动词形式 ) help4、当句子中出现了助动词can或其否定形式cant时，其他的动词要用原型。第五六单元：1、There be 句型包括There is a 句型和 there are 句型两种。 There is a 句型表示有一个，后面跟名词单数。如 There is a mirror on the wall.精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页，共 21 页There are 句型表示有多个， 后面一般接具体数字或some , many， 再后面跟名词复数， 如 There are two end tables near the bed.There be 句型又叫存在句型，它一般表示在某地有某物。在翻译中文句子时，一般情况下，只要中文句子表达的是 “ 存在 ” 性质的 “ 有” ， 就要用 there be 句型来翻译。 如：有一个垃圾桶在门的后面。There is a trash bin behind the door. There be 句型和一般句型可以相互转换。如：(1) 把下列句子用There be 句型改写：The computer is on the desk. There is a computer on the desk.(2) 把下面的句子改为一般句型。There is a mirror over the bed. The mirror is over the bed.2、 There be 句型中使用单数句式还是复数句式遵循就近原则。即离 There最近的名词是单数时用There is a .离 There 最近的名词是复数时，用 There are ，不管最后面的名词是单词还是复数，都不去管它， 如：（1）有一个讲台和许多课桌在教室里。There is a teachers desk and many desks in the classroom.(2) 有许多课桌和一个讲台在教室里。There are many desks and a teacher s desk in the classroom.3、on 与 over 的区别： on在上面。表示与下面的物体互相接触，紧挨着。over 在上面，表示与下面的物体不接触，两个物体之间有一定的距离。20、There be 的单数形式在变为一般疑问句时，将助动词be 提前，与there 交换位置，如句中有第一人称代词，变为第二人称， 将句末的句号变为问号，其他不变。 如：There is a closet near the bed.-Is there a closet near the bed?There is a river in my village.-Is there a river in your village?There be 的复数形式在变为一般疑问句时，将助动词be提前，与there 交换位置，然后将句中some或many 变为 any, 如句中有第一人称代词，变为第二人称，再将句末的句号变为问号，其他不变。如： There are some fish in the river.-Are there any fish in the river? 4、There be 句型表示 “ 有” 和 have, has表示 “ 有” 的区别：There be 句型表示 “ 有 ” 的意思， 表示在某个地方有什么，它表示的一种存在。如：There is a bag on the desk.有一个书包在课桌上。There are many book on the desk.有许多书在课桌上。Have, has表示 “ 有 ” 的意思，表示一种占有，拥有的关系，一般表示某人有某物。当主语人称是第三人称单数时用has, 其他时候用have.如：I have a new pen.我有一支新钢笔。He has a big schoolbag.他有一个大书包。5、在树上时，in 与 on 的不同用法：当表示人或其他动物在树上时，用 in.当表示树本身的东西如树叶、果实在树上时， 用 on。如：The bird is in the big tree and the apple is on the small tree.6、一些特殊疑问词的意义与用法：（1） what 什么，用来问是什么， 叫什么，干什么 ,什么样等。如：What is this? 这是什么？What s your name? 你叫什么名字？What s your father like?你爸爸长得什么样子What s your mother? 你妈妈是干什么的？（2） Where 哪里，用来问在什么地方。如Where are you from? 你来自哪里？ Where is my ruler? 我的尺子在哪里？（3） Who 谁，用来问人物是谁？如：Whos that man?那个男人是谁？Who s your math teacher? 你的数学老师是谁？（4） Whose 谁的，用来问东西是谁的。如：Whose book is this?这是谁的书？Whose father is a farmer?谁的爸爸是农民？Whose bike is blue?谁的自行车是蓝色的？精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页，共 21 页（5） What time 什么时间。用来问具体时间是几点。如： What time is this? 现在几点了？（6） What colour 什么颜色。用来问物体是什么颜色的。如： What colour is your bag? 你的书包是什么颜色的？（7） When 什么时候。用来问时间，后面常跟动词。如： When do you get up?你什么时候起床？（8） How怎么样。用来问人的身体状况。如： How are you? 你好吗？ How is your mother? 你妈妈好吗？（9） How many 多少 .用来问物体的数量。如：How many books do you have? 你有多少本书？How many days are there in a week? 一个星期有几天？（10）How much多少钱。 用来问商品或物体的价格。如：How much is your schoolbag? 你的书包多少钱？How much is this book? 这本书多少钱？（11）Which 哪一个。用来问具体的哪一个。如： Which class do you like best? 你最喜欢哪一门课程？Which Class are you in ? 你在哪个班级？I am in Class two. 我在二班。WhichGrade are you in ?你在哪个年级？I am in Grade six 。我在六年级。Which Grade is your sister in ? 你妹妹在哪个年级？She is in Grade 4.她在四年级。（表示年级或班级的单词Grade, Class在答语中必须大写第一个字母。）7、以系动词be( am , is , are ) 和助动词can , do 等开头的一般疑问句，在答语中首先要用yes或 no 做出正误判断，后面必须出现问句开头的系动词或助动词,当问句中出现第一人称代词时，还要变为第二人称。如: Are you a student? Yes, I am. （No, I am not. ）Is your sister a teacher? Yes, she is. ( No, she isn t.)Am I a teacher? Yes, you are. ( No, you aren t.)Do you have new teachers? Yes, we do. ( No, we don t.)Does Amy have new teachers ? Yes, she does. (No, she doesn t.)Can you wash the clothes?Yes, I can. (No, I can t.)Can your brother set the table? Yes, he can. (No, he can t.)Can your friend make the bed? Yes, she can. ( No, she can t)五年级下册第一单元主要句子 : When do you eat dinner?你什么时候吃晚饭？I eat dinner at 7:00 in the evening. 我晚上七点吃晚饭。When do you get up? 你什么时候起床？I usually get
