2022年小学语文S版六年级毕业总复习专项训练2 .pdf

1 小学语文六年级毕业总复习专项训练1请给下面词语注音。疑案（）心爱（）名额（）偶尔（）骄傲（）木偶（）饥饿（）酷爱（）2给下面句子中加点的字注音。老师发试卷（）了，教室里悄（）无声息，同学都埋（）头答（）题。我做完后，又反复看（）了几遍，这才放心地交了卷。3读下面一段话，在正确读音下面画横线。小红待人很和（ hh）气，与人相处从不强（ ji ngqi ng）嘴，她做事责任心很强（ qi ng qi ng） ，坚持原则，从不和（ huhu）稀泥，对不同的意见，既不随声附和（hh），也不强（ qi ngqi ng）词夺理。4下面加点字读音完全相同的一项是（）A、看家看管看书看见B、方便便饭便条随便C、佛像佛祖佛法仿佛D、强壮强大勉强强迫5下列几组带点的同音字中，只有一组全对，请打“”并改正其他各组中的错别字。A坚辛中间煎药尖刻（）B、发誓气势启示事实（）C、娇傲焦急交往浇水（）D、杰出节奏洁净捷束（）6根据所给的章节填写恰当的汉字。（1）sh( )润（）之交臂（）情画意（）出无名无计可（）（2）qu n（）愈（）神贯注（）宜之计（）击涌（）相报（）缩7划掉括号内不正确的字。不（欺 期）而遇开天（辟劈）地理（曲屈）词穷乐（已 以）忘忧一诺千（斤金）开（原源）节流8给下面带点的字选择正确的读音，用“”画出。宁可（ n ng n ng）省悟（ x ng sh ng）可恶（ w ）薄弱（ b o b）炮制（ p o p o）首都（ d u d）将军（ ji ng ji ng）打更（ g ng g ng）树冠（ gu n gu n）9给下面带点的字注音。（1）昨天一场瓢泼似（）的大雨，似（）乎要把大地吞没。（2）他总是打扮成一个大恶 （）人吓唬小朋友， 大家都厌恶（）他。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 8 页2 （3）劳累（）了一天的果农看到树上的累累（）果实，高兴地笑了。（4）海底蕴藏（）着丰富的矿藏（）资源。10选字填空。竣俊峻慨概（1） （）工（）俏（）美（）峭（2） （）念气（）感（）（）叹11看拼音写汉字。（1）k（）苦（）服（）人（2）ji n（）难（）决（）灭（3）bi n（）子（）别（）论（4）j （）饿（）讽（）器12加点字读音完全相同的一项是（）A、称心称呼称意称颂B、薄弱单薄薄雾薄冰C、场院赶场打场一场雨D、美好 好客好奇好人13给下面加点的多音字注音。（1）老师把这个重（）点重（）复了一遍。（2）班长调（）查后，对他们俩进行了调（）解。（3）你得（）了第一名，得（）赶快去领奖。（4）他是音乐（）家，他过得很快乐（） 。14选字填空。记纪玩顽（1） （）载（）元（）念（）叙（2） （）耍（）皮（）固游（）15同音字组词。xiy o l（）助（）言（）史要（）（）动奖（）和（）（）远严（）威（）（）洞美（）mjim i （）布（）目（）瑰羡（）（）毛（）有招（）（）难（）花（）地（）作草（）16选字填空。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 8 页3 刻克（）勤（）板时（）（）苦（）薄（）制（）舟（）服17带点字读音完全相同的一项是（）A、数落数说数九寒天数一数二B、鸡冠勇冠三军冠冕堂皇张冠李戴C、奔走奔波东奔西走直奔现场D、中看中毒造谣中伤中饱私囊18给下列各句中的“闹”字选择正确的解释，将序号填在括号内。扰乱 发泄吵弄发生 喧哗A、这里闹得很，无法看书。 （）B、孙悟空大闹天宫。（）C、你不要再闹情绪了。（）D、前几年，湖北地区闹水灾。 （）19将下列加点的字和其恰当的字义用线连起来。 一望无际A、向远处看 喜出望外B、探望 德高望重C、希望 看望病人D、名望 斩尽杀绝E、极，最 绝处逢生F、完全没有了，穷尽 络绎不绝G、走不通的，没有出路的 绝大多数H、断绝20根据意思给字组词。“张”的意思有：看，望展开量词扩大，夸张请根据四个意思分别写一个词语：21给加点的字选择正确的解释。顾：A、回头看，看B、拜访C、照管，注意D、商店或服务行业指人前来购买东西或要求服务（1）刘备三顾茅庐，终于请出了诸葛亮。（）（2）热烈欢迎各位新老顾客光临本店。（）（3）考试时不能左顾右盼。（）（4）为了救落水儿童，他奋不顾身地跳下了河。（）22给加点的字选择正确的解释。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 8 页4 （1）眼疾手快（）A、病B、痛苦C、痛恨D、急速（2）川流不息（） A、消息 B、休息 C、停止 D、呼吸时进出的气（3）居安思危（）A、住B、当，任C、住处D、处于（4）赞叹不已（）A、止，罢了B、已经C、太，过D、后来23给下列词语中带点的字选择正确的解释，把序号填在括号里。（1）异：不寻常不相同分开奇特 另外A、异口同声（）B、独在异乡为异客（）C、异常（）D、异想天开（）（2）要：希望得到重要应该，必须即将，快要A、要团结友爱（）B、交通要塞（）C、要下雨了（）D、需要（）（3）挠：扰乱弯曲抓、搔A、不屈不挠（）B、阻挠（）C、抓耳挠腮（）（4）危：不安全损害端正高A、危峰兀立（）B、危楼高百尺（）C、居安思危（）D、正襟危坐（）24、查字典1好高骛远：知道“骛”的读音，但忘了字形，应当用（）查字法查字，先查大写字母（） ，再查音节（） 。2万马齐喑：如果你不认识“喑” ，应当用（）查字法，先查（） ，再查（）画。3孑孓：读课处书时，不认识“孑” ，又不好确定其部首，应当用（）查字法，查（）画。25下列各项中查字法全对的一项是（）A、 “烽”字按部首应查“火”部，按音序应查“H” 。B、 “卓”字按部首应查“”部，按音序应查“Z” 。C、 “弗”按数笔画查应查四画。D、 “肃”按部首应查“肀”部，按音序应查“SH”26按要求填空。（1） 如果你不认识“痔”字， 应按 （） 查字法查字典。这个字应先查（） 。（2）如果你遇到“富y”的“ y”字不会写，应按（）查字法查字典，先找到（） 。（3）“卑”字如果用数笔画查字法应查 （） 画， 用部首查字法，应查 （）部。27、按要求填写诗句。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 8 页5 （1）到了瀑布脚下，捧着清澈的泉水，舒服极了。昂首仰望，瀑布倾泻而下，泼洒飞流， 撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布， 我不禁想起“_ ” 这句诗来。眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景，却也有“飞落数来崖，碎玉叹飞花”的奇观。（2）梅，自古以来就倍受人们的称赞。要说古人赞颂梅的诗句，就更是数不胜数了。 “_ _”便是一个例子。梅独自傲立于风雪中的顽强精神，确实令人感慨万千。（3）昨天下午，张老师布置了一道数学思考题。晚上，我绞尽脑汁，百思不得其解，就在我 _ _”时，爸爸走了过来，助我一臂之力，经他一点拨，我豁然开朗，真是“_ _ ” ，于是迅速地解开了这道难题。（4）中秋佳节，手捧着香香甜甜的月饼，凝神眺望着皎洁的月亮，情不自禁地想起了远在大连的表弟， 心里默默祈祷着： “_ _” 。（5）齐敏明天就要随爸爸转到另外一个城市去读书了，小强在送他的时候拍拍他的肩膀，说：“”28、关联词填空。、同学们知道，（）现在好好学习，将来（）能担当起建设祖国的重担。、小杨很爱劳动，只要有空闲，他（）打水（）扫地。、 （）社会主义，（）能救中国。、开国大典那天，（）群众把嗓子都喊哑了，（）觉得不能充分表达自己心里的兴奋和激动。、 （）詹天佑设计了“人”字形线路， （）火车上山就容易得多了。、 （）生理学家和解剖学家用尽了方法把人的头盖骨完整地分开，（）都没有成功。29、选择填空：只要.就. 因为.所以. 不但.而且. 尽管.可是. 不是.就是. 宁可.也不. 、气垫船（）能在水上航行，（）能在雪地和沼泽上航行。、我和小刚一块儿去上学， （）我去叫他，（）他来叫我。、（） 我需要它， （） 这幅画一直挂在我的书桌前， 多年不曾换过。、 （）他买了很多书，（）并没有真正读懂。、 （）掌握了现代科学知识，理想（）能变成现实。无论.都. 虽然.但是. 因为.所以. 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 8 页6 不但.而且. 如果.就. 一边.一边. （）她对人有礼貌，又经常帮助老年人做事， （）邻居都很喜欢她。 这种电风扇（）风量大， （）节约电，噪音小，大家都争着买。 在这次比赛中，李明（）没夺得第一名，（）他的成绩比原来提高了不少。（）下午刮大风，渡船（）不开了。（）刮风下雨，我们（）要去植树。在国外的留学生要（）学习， （）劳动。因为.所以. 只有.才. 虽然.可是. 虽然.但是. 无论.都. 与其.不如. （）小站很小， （）当快车疾驰而过时，旅客们甚至连站名好来不及看清楚。（）小站很小，（）给旅客带来了温暖的春意。（）小站很小，（）布置却十分精美。（）勤奋的人，（）有希望做出优异的成绩。（）遇到什么困难，他（）不灰心。30、在括号里填上恰当的关联词语。 （6 分) 1.刘胡兰 ( )敌人毒刑拷打， ( )吐露党的机密。2.我们故乡的山是 ( )翠绿，水是 ( )清澈。3.学习( )要有科学的方法， ( )要有积极进取的精神。4( )我们的生活富裕了， ( )不能浪费。5. ( )花生味美，营养丰富， ( )大家都爱吃。6. 作物( )能生长， ( )土壤里含有水分和养料。31、判断下面的句子是不是比喻句，请在比喻句后面的括号里打“”(6 分) 1. 寒风吹在脸上像刀割一样。( ) 2.我望着河面，仿佛看见河底的沙石。( ) 3.会场上乱成一团，像热水开了锅。( ) 4.这高高的山好像一不小心就会栽倒下来。( ) 5.天上闪闪发光的星星，像无数的眼睛望着我。( ) 6.黄继光在暴风雨般的子弹中站起来了。( ) 32 、缩写句子（ 8 分） 。l.、从南方赶来的小燕子愉快地加入了这百花盛开的盛会。2、温暖的春风轻轻地吹进了我们的校园。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 8 页7 3、北面那座秃山丝毫挡不住来自塞外的狂风。4、被月光照得雪亮的浪花一个连一个朝着岸边涌过来。33、把下列陈述句改为反问句。 （5 分）1、你不得不记住这个教训。2、美丽的桂林山水令人陶醉。3、这清白的梅花是不能玷污的。4、巍巍高山是英雄坚强不屈的精神的象征。5、四周黑洞洞的，很容易碰壁。34、把下面的反问句改为陈述句(6 分) 1、这个故事怎能不使我感动得流泪呢? 2、王老师带病工作，我怎能不感动呢? 3、这不是伟大的奇观吗 ? 4、说出的话难道可以不算数 ? 5、不耕耘怎会有收获 ?不学习怎么会有知识 ? 6、水浇多了，花能不死吗 ? 35、 按要求改写句子。1、 象桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。改为反问句：改为双重否定句：2、这回一定要亲眼看看师傅的绝活。改为双重否定句：3、谁也不能否认刷子李有一手绝活。改为陈述句：精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页，共 8 页8 4、人的聪明与愚笨，难道是天生的吗？改为陈述句：5、. 毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。改为陈述句：6、小红有严重的厌学情绪，这叫爸爸妈妈十分担心。改为 双重否定句：7、老师对我说，她今天有事要早回家，叫我和中队长一起做好班级工作。改为陈述句：37、 指出各句的修辞手法，并且说说各自的作用。 1. 早晨，金色的太阳笑开了脸。 （）2. 没有她的努力， 你能这样吗？所以你应该好好地感谢爱你的母亲，深深地感念这份伟大的母爱。（）3. 向往平静的生活， 却置身喧嚣的尘世； 付出热情的努力， 却收获冰冷的失意；心中是美好的理想， 眼前却是残酷的现实： 人生就是这样不断磨练着你的意志。 （）4. 字典不正是我们无声的朋友和老师吗？（） 5. 春天在哪里？春天就在小朋友的眼睛里。 （） 6. 盛开的梅花，你挨着我，我挨着你，像蓝天下的一片片彩云。（） 7. 危楼高百尺，手可摘星辰。 （）8. 借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。 （）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页，共 8 页