2022年高一政治必修一第一课第一框揭开货币的神秘面纱学案 .pdf

学习必备欢迎下载第一课第一框揭开货币神秘的面纱学案【课前预习案】【学习要求】1、识记货币的本质、基本职能、价格、纸币等概念。 2、理解货币产生的必然性、两种基本职能的原因与区别、商品流通的含义、纸币与货币的关系、纸币发行规律。 3、运用货币知识说明如何正确对待金钱。【学习重点】理解货币的本质及其基本职能、纸币；【学习难点】纸币自主学习：亲爱的同学，请你根据下面的提示，带着问题阅读课本，做好自学和预习。相信你一定行！1. 商品： （1）成为商品的两个条件是：和。 （2）商品的基本属性是和。使用价值是指商品能够满足人们某种的属性。价值是指凝结在商品中的无差别的。2. 货币 : （1）产生：货币是发展到一定阶段的产物。其产生经历了四个阶段： 偶然的物物交换扩大的物物交换以为媒介的商品交换- 以_为媒介的商品流通。 （以为 媒介的商品交换叫商品流通）（2）货币的含义与本质:含义：。本质：。即表现其他一切商品的价值， 充当商品交换媒介的商品。3）货币的职能：含义：指货币在经济生活中所起的作用，它是货币的体现。货币有哪些职能？货币的基本职能是和。【重要提示】货币的基本职能货币的职能。A.价值尺度：货币表现和衡量其他一切商品的职能。B.流通手段：货币充当商品交换的职能。3. 纸币（1）含义： 纸币是由国家 ( 或某些地区 ) 发行的、的价值符号。【重要提示】国家可以规定纸币的面值，但不能决定纸币的购买力。纸币的实际购买力由市场形成。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 4 页学习必备欢迎下载（2）纸币的优点：制作成本低，易于保管、携带和运输，避免了铸币在流通中的磨损。（3）纸币发行应遵循什么规律？（4）流通中所需要的货币量的公式（5）通货膨胀和通货紧缩: 含义： 通货膨胀， 是指经济运行中出现的的现象。通货紧缩，是与通货膨胀相反的一种经济现象。它表现为，通常伴随着经济 衰退和失业率上升出现。危害有哪些？【温馨提示】好学而不勤问非真好学者。自学过程中你还有什么发现、有什么疑惑？请及时把你思维的火花记录下来，以便与其他同学讨论、共享。【课堂探究案】考点练习题：考点 1、商品的基本属性1商品的两个基本属性是( ) A.使用价值和价值 B.交换价值和价值C.价值和价格 D. 交换和劳动产品220XX年 3 月 14 日，中国捐助日本的第一批价值3000 万人民币的赈灾救援物资抵达东京羽田机场的国际物流中心。这里的救灾物资A.不是商品，因为它不是一般等价物 B. 是商品，因为它具有使用份值C.不是商品，因为它没有用于交换 D. 是商品，因为它是用来消费的3互联网的发展催生了新的经济形式，学生小符就是一种叫“换客”的时尚一族。他将自己的闲置物品发布到相关网站，注明自己所需要的物品，然后等待网友来交换。“换客”所交换的物品 ( ) A.是商品，因为它是劳动产品 B.是商品，因为它有使用价值和价值C.不是商品，因为购买它不需要货币 D.不是商品，因为它是二手货4荷兰艺术家霍夫曼的“大黄鸭”风靡全球，但它的原创性问题近日成为焦点。有中国网友发出了这个疑问： 与洗浴黄鸭玩具同样的形态， 体积放大了以后版权就能归艺术家所有？下列对知识产权认识正确的是（）A不是商品，因为它没有价值 B 是商品，因为有使用价值的都是商品C不是商品，因为它看不见、摸不着 D 是商品，因为它是使用价值和价值的统一体考点 2、货币的产生与本质5货币的本质是( ) A.满足人们的某种需要 B. 劳动产品 .等价物 D.一般等价物精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 4 页学习必备欢迎下载6下列关于商品和货币关系的说法中正确的有（）A.用于交换的劳动产品就是商品 B. 商品和货币是一对孪生兄弟C.商品交换必须要以货币为媒介 D. 货币是商品交换发展的产物7 货币产生后，商品流通的公式为“商品货币商品”。这个公式说明（）在商品流通中，货币充当了商品交换的媒介对商品生产者来说，“商品货币”是“惊险的一跃”买和卖这两种行为在时间和空间上可以分离买和卖同时进行，一次成功A B C D黄金作为硬通货，至今仍是各国货币储备的重要组成部分。20XX年 12 月底， 世界黄金协会公布了国际货币基金组织(IMF) 金融统计数据库的最新黄金储备排名表，显示出世界各国( 或组织与地区) 截至 12 月中旬的官方黄金储备数据，美国依然是世界黄金储备最多的国家，中国内地黄金储备总额世界排名第六，官方数据为1054.1 吨。回答问题。8上述材料中的黄金，是在执行货币的是（）A.价值尺度的职能 B. 贮藏手段的职能C. 支付手段的职能 D. 流通手段的职能9作为硬通货的黄金，其本质是（）A.商品 B. 价值尺度 C. 货币 D. 一般等价物10 戴在人们身上的黄金饰品与珠宝店待售的黄金饰品相比，它们最大的区别在于 （）A耗费劳动时间的多少B.是否用来交换C.它们都是商品 D.有一个没有使用价值11为纪念建国60 周年，中国人民银行发行金银纪念币一套。该套纪念币共5 枚，其中金币 3 枚，银币2 枚，均为中华人民共和国法定货币。该套纪念币在本质上是：（）A价值符号 B商品C货币 D一般等价物考点 3、货币的基本职能12 考试前，甲同学购买黑色签字笔支付现金2 元，同时交给商家上次赊欠的笔记本钱3元。这里，货币先后执行的职能是 ( ) A.价值尺度和流通手段 B. 流通手段和支付手段C.支付手段和流通手段 D. 价值尺度和支付手段1320XX 年 11 月，“当当网”14 周岁，十几年来它的销售额连年翻翻，网上购物开始走向普通家庭。对此，理解正确的是（）A、网上购物意味着电子货币将代替货币充当流通手段的职能B、网上购物可以节省流通中需要的纸币量，节约社会劳动精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 4 页学习必备欢迎下载C、网上购物有利于消费者，不利于银行业务的运作和企业的经营D、网上购物并不需要现实的货币，只需要观念上的货币考点 4、金属货币与纸币14小许用5888 元购买了一款笔记本电脑。这里的5888 元执行了货币的_职能。A.价值尺度 B. 流通手段 C. 支付手段 D. 世界货币小芳在超市购买一件打折的商品，其原标价为200 元，实际支付150 元，在本次购买活动中，货币执行的职能为( ) A.支付手段 B. 流通手段 C. 价值尺度 D. 贮藏手段15一位老师于20XX年 4 月份采用银行按揭贷款的方式在聊城市阿尔卡迪亚小区购买了一套售价为38 万元的商品房，首付了现金18 万元，然后在20 年内付清银行贷款20 万元以及利息4 万元。这里的 38 万元、18 万元、4 万元分别体现的是货币的职能（）A流通手段、支付手段、贮藏手段 B价值尺度、流通手段、支付手段C流通手段、支付手段、价值尺度 D价值尺度、支付手段、流通手段16在“商品货币商品”这一流通过程中，货币履行了（）流通手段职能贮藏手段职能价值尺度职能支付手段职能A. B. C. D. 考点 5 货币与财富：17人们把和货币作为财富的象征，是因为 ( ) A、货币是以金、银、铜等贵金属为制作材料的 B、货币就是商品，有价值C、货币是商品交换的产物 D、货币的本质是一般等价物18 全国劳模徐虎说：“钱可以买到房屋，但买不到家；钱可以买到珠宝，但买不到美；钱可以买到小人之心，但买不到君子之志。”这说明：（）A、金钱不是万能的 B、金钱不是财富的象征C、要反对拜金主义 D、对待金钱要“取之有道，用之有度” 简答题 : 在”商品 -货币商品”的流通过程中，“商品货币”阶段的变化既重要又困难，是“商品的惊险的跳跃”。这个跳跃如果不成功，摔坏的不是商品，而是商品所有者。根据上述材料，运用所学经济生活的知识，回答下列问题：如何理解“这个跳跃如果不成功，摔坏的不是商品，而是商品所有者”？精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 4 页