2022年高三数学知识点精析精练函数方程不等式 .pdf
知识点大全2014 高三数学知识点精析精练29:函数、方程、不等式函数是高中数学的重要内容,也是历年高考所占比例最大的的一部分内容。对函数内容的考查一般都高于大纲的要求,高考试题中对函数内容的考查主要集中在函数的概念、性质,函数图象的变换等方面,并注意与方程、不等式、数列等内容相联系,进行综合考查,在考查中突出函数的思想、数形结合的思想。特别需注意的是在复习中必须加强对二次函数的再学习,再认识,从新的角度研究二次函数,加深对二次函数的理解和掌握。方程可看作函数值为零时的函数的解析式,而不等式则是函数的图象位于x 轴上方的情形。 在解决方程、 不等式的有关问题时,可以从函数的角度去思考、分析和解决;在解决函数的有关问题时,可以借助方程、不等式的有关知识去理解和解决。这是解决这类问题的一个重要的策略。一、对函数、方程、不等式的基本问题要熟练掌握象函数有关的概念、基本性质、函数的图象及解不等式等问题都是基本问题,在高考试题中一般都是中、低档题目,所以必须提高解决这类问题的准确性和熟练性。【例 1】(99 年全国)已知映射f:AB,其中集合A=3, 2, 1,1,2,3, 4,集合 B 中的元素都是A 中元素在映射f 下的象,且对任意的aA,在 B 中和它对应的元素是 | a| ,则集合B 中元素的个数是()A.4 B.5 C.6 D.7 分析:解决此题的关键有两个,一是要熟悉映射的定义,二是准确理解题意。根据映射的定义,可知对于集合A 中的每一个元素,在集合B 中都有唯一的元素和它对应;而根据题意,集合B 是集合 A 的象集,由对应法则,不难得出集合B=1,2,3, 4,故应选 A。【例 2】(99 年全国)若函数y=f(x)的反函数是y=g(x),f(a)=b,ab0,则 g(b)等于A.aB.a1 C.b D.b1 分析:此题主要考查反函数的概念。g(b)是函数y=f(x)当函数值为b 时的自变量的值,所以 g(b)= a,故选 A。【例 3】(2001 年全国春季 )设函数f(x)=(0)xaabxb,求 f(x)的单调区间,并证明 f(x)在其单调区间上的单调性。分析:解决有关概念问题,一般都可以从它的定义开始。这个函数的单调区间既可以利用图象来求,也可以利用定义域结合特殊值的方法来求;证明也有两种方法,一是利用单调性的定义,二是利用函数的导数证明。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 12 页知识点大全解法 1:函数 f(x)=(0)xaabxb的定义域为 (, b)(b,+)。函数 f(x)在(, b)上是减函数,在( b,+)上也是减函数。取 x1,x2(b,+),且 x10,x2x10,(x1+b)(x2+b)0. f(x1)f(x2)0,即 f(x)在(b,+)上是减函数。同理可证f(x)在(,b)上也是减函数。解法 2:f/(x)=22()()()()xbxabaxbxb,显然,当 x b 时, f/(x)0 恒成立,试求a 的取值范围。分析:本题考查求函数的最值的方法,以及等价变换和函数思想的运用。当a=12时,f(x)=112222222xxxx,当且仅当12,22xxx即时等号成立,而212,也就是说这个最小值是取不到的。解: (1)当 a=12时, f(x)=122xx,这时 f/(x)=1212x,当 x1,时, f/(x)0,说明函数 f(x)为增函数,所以当x=1 时,取到最小值f(1)=3.5. (2)解法 1:f(x)0 恒成立,就是x2+2x+a0 恒成立,而函数g(x)=x2+2x+a 在1,上增函数,所以当x=1 时, g(x)取到最小值3+a,故 3+a0,得: a3。解法 2:f(x)0恒成立,就是x2+2x+a0 恒成立,即 a x2 2x 恒成立,这只要a 大于函数 x22x 的最大值即可。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 12 页知识点大全而函数 x22x 在1,上为减函数,当 x=1 时,函数 x22x 取到最大值 3,所以 a3。函数、方程不等式之间有着密切的联系,在解题时要重视这种联系,要善于从函数的高度理解方程和不等式的问题,也要善于利用方程和不等式的知识解决函数的问题。二、对函数、方程、不等式之间的联系要能灵活运用【例 5】(97 年全国)不等式组032|32xxxxx的解集是Ax|0 x2 Bx|0 x2.5 Cx|0 x6 Dx|0 x2 时,有 f(x)0,于是有a0,故 b0. 三、对二次函数的理解和掌握要更加深刻二次函数的解析式有三种形式:(1)一般式: y=ax2+bx+c (2)顶点式: y=a(xm)2+n,其中 (m,n)是抛物线的顶点。(3)两根式: y=a(xx1)(xx2),其中 x1、x2是方程 ax2+bx+c=0 的两根。【例 7】已知二次函数y= ax2+bx+c。(1)对于 x1,x2R,且 x1 x2,f(x1)f(x2),求证:方程f(x)= 12f(x1)+f(x2)有两个不相等的实根,且只有一个根属于(x1,x2);(2)若方程f(x)= 12f(x1)+f(x2)在(x1,x2)内的根为m,且 x1,m12,x2成等差数列,设 x=x0是 f(x)的对称轴方程,求证:x00(x1x2). 设 g(x)= f(x)12f(x1)+f(x2),则因为 g(x1)g(x2)= f(x1)12f(x1)+f(x2) f(x2)12f(x1)+f(x2) =14f(x1) f(x2)20(f(x1)f(x2),所以在 (x1,x2)上必有一个实根。(2)因为 x1,m12,x2成等差数列,所以x1+x2=2m1. 由 2f(m)= f(x1)+f(x2),得: a(2m2x12x22)+b(2mx1x2)=0,将上式代入,得:b=a(2m2x12x22),所以 x0=222222212122222mxxxxbmma. 【例 8】已知函数229( )334(0)4f xxxbb在区间 b, 1 b上的最大值为25,求 b 的值 . 解: 由已知二次函数配方, 得221( )3()43.2f xxb(1)当1131,222bbb即时,( )f x 的最大值为4b2+3=25. 22513422bb与矛盾(2)当12b ,即102b时,( ),1f xbb在上递增,23()()25;2fbb(3)当112b 时,即32b时,( ),1f xbb在上递增,2155(1)9625,42fbbb解得. 四、注意数学思想的运用在解题思维的过程中, 既重视通性通法的演练, 又注意特殊技巧的作用, 同时将函数与方程, 数形结合 , 分类与讨论 , 等价与化归等数学思想方法贯穿于整个的解题训练过程当中. 【例 9】设 函 数24( )4 ,( )13f xaxx g xx, 已 知 4,0 x, 时 恒 有( )( )f xg x ,求 a 的取值范围 . 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 12 页知识点大全解: 由( )( )f xg x得224441,:4 ,:1,33xxxaCyxxLyxa令, 从而只要求直线L 不在半圆C下方时 , 直线 L 的 y 截距的最小值. 当直线与半圆相切时,易求得55(3aa舍去) . 故5, ( )( )af xg x . 注:本例的求解的关键在于构造新的函数, 进而通过解几模型进行推理解题, 当中 , 渗透着数形结合的数学思想方法, 显示了解题思维转换的灵活性和流畅性. 还须指出的是: 数形结合未必一定要画出图形, 但图形早已在你的心中了, 这也许是解题能力的提升 , 还请三思而后行. 【例 10】 已知不等式11112log (1)122123aannn对于大于1 的正整数n 恒成立,试确定a 的取值范围 . 解: 构造函数111( )122f nnnn,易证( )f n 为增函数 . n 是大于 1 的 正整数,7( )(2).12f nf要使11112log (1)122123aannn对一切大于1 的正整数恒成立,必须127log (1)12312aa, 即15log (1)1,1.2aaa解得【例 11】 已知( )(1).1xf xxx(1)( )f x求的单调区间;(2)证明茶房任意0,()( )( ).xyf xyf xf y有(3)若10,()abcab b;求证:3( )( )4f af c解: (1)对已知函数进行降次分项变形,得1( )11f xx, .), 1() 1,()(上分别单调递增和在区间xf精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 12 页知识点大全(2)( )( )()1111xyxyxyxyxyxyf xfyf xyxyxyxyxyxyxy而,(1)(),xyxyxyfxyxyf xy由知)()()(yxfyfxf(3)221140,()()2cabbab ba243.22aaaca3( )( )()(3)4f af cf acf. 注:函数与不等式证明的综合题在高考中常考常新,是既考知识又考能力的好题型,在高考备考中有较高的训练价值. 【例 12】 已知函数 f(x)=xxaaa(a, a(1) 证明函数f(x)的图象关于点P1 1,2 2(2) 令 an( )(1)af nfn, 对一切自然数n, 先猜想使an成立的最小自然数a,(3) 求证:1(1)lg 3(lg!)(4n nnn ). 解: (1)关于函数的图象关于定点P 对称 , 可采用解几中的坐标证法. 设 M(x,y)是 f(x)图象上任一点,则M 关于 P1 1,2 2的对称点为M ( x, yyxfaaaaaayaaaaaaaaaaxxxxxxx1)1(1111(1 x,1y)亦在 f(x)的图象上,故函数 f(x)的图象关于点P1 1,2 2对称 .(2)将 f(n)、 f(1n)的表达式代入an的表达式,化简可得anna猜 a=3, 即23nn精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 12 页知识点大全设 n=k(k )时,23kk那么 n=k+1,1233 33kkk又2213312022kkk23nn(3)23kklg3 lg令 k=1,2,, n,得 n 个同向不等式,并相加得:(1)lg32lg(12),2(1)lg 3lg( !).4n nnnnn故函数与数列综合型问题在高考中频频出现,是历年高考试题中的一个重点【例 13】 已知二次函数2( )1( ,0)f xaxbxa bR a,设方程( )f xx 的两个实根为x1和 x2.; (1)如果1224xx,若函数( )f x 的对称轴为x=x0,求证: x0 1;(2)如果121| 2,| 2xxx,求 b 的取值范围 . 解:(1)设2( )( )(1)10g xf xxaxbxa且,由1224xx得(2)0,(4)0gg且, 即42103131142 .42 ,1643042428ababaaaaab由得3121824baaa,故01111248bxa;(2)由1210 xxa知12,xx同号 . 若102x,则21212,22,(2)4210 xxxxgab. 又222212(1)4|421(1)1(0bxxabaaa得,负根舍去)代入上式得22 (1)132bb,解得14b;若, 0)2(, 22,02121gxxx则即 4a2b+30. 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 12 页知识点大全同理可求得7.4b. 故当102x,1,4b当120 x时,7.4b【例 14】 对于函数( )f x,若存在000,()xRf xx使成立,则称0 x为( )f x的不动点。如果函数2( )( ,)xaf xb cNbxc有且只有两个不动点0,2,且1( 2),2f(1)求函数( )f x的解析式;(2)已知各项不为零的数列na满足14()1nnSfa,求数列通项na;(3)如果数列na满足114,nnaafa,求证:当2n时,恒有3na成立 . 解:依题意有2xaxbxc,化简为2(1)0,b xcxa由韦达定理 , 得20,12 0,1cbab,解得0,12acb代入表达式2( )(1)2xf xcxc,由21( 2),12fc得3,0,1,ccN bNcb又若则( )0f xx x不止有两个不动点,).1( ,) 1(2)(,2,22xxxxfbc故(2)由题设得221()41: 2,12(1)nnnnnnaSSaaa得(*)且21111,1: 2nnnnannSaa以代 得(* )由( * )与( * )两式相减得:2211112()(),()(1)0,nnnnnnnnnaaaaaaaaa即,2:(*)1, 1211111aaanaaaannnn得代入以或解 得10a( 舍 去 ) 或11a, 由11a, 若121,nnaaa得这 与1na矛 盾 ,精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 12 页知识点大全11nnaa,即na是以 1 为首项, 1 为公差的等差数列,nan;(3)采用反证法,假设3(2),nan则由( 1)知21()22nnnnaaf aa1111113(1)(1)1,(2,)2(1)21224nnnnnnnaaaannNaaa即,有12nnaaa,而当2n时,21211683;3,22823naaaa这与假设矛盾,故假设不成立,3na. 证法 2:由2211111111(),2()22222nnnnnnnaaf aaaaa得得1nat;( 3)试求满足f(t)=t 的整数 t 的个数,并说明理由. 解 (1)为求 f(1)的值,需令0,(0)1.xyf得令1,( 2)2,( 1)2xyff. 令1,1,(0)(1)( 1),(1)1xyffff即. ( 2)令1,(1)( )2(1)( )2xf yf yyf yf yy即() 0)()1(,yfyfNy有时当. 由(1)( )f yf y ,(1)1f可知,对一切正整数y 都有( )0f y, 111)(2)()1(,yyyfyyfyfNy时当, 于是对于一切大于1 的正整数t,恒有 f(t)t. ( 3)由及( 1)可知( 3)1, ( 4)1ff. 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 12 页知识点大全下面证明当整数4t时,( )f tt4,(2)20,tt由 ()得( )(1)(2)0,f tf tt即( 5)( 4)0,( 6)( 5)0,ffff同理,.0)1()(,0)2()1(tftftftf将诸不等式相加得ttftftf)(,4,41)4()(. 综上,满足条件的整数只有t=1,2. 【例 17】 已知函数 f(x)在( 1,1)上有定义,1( )12f且满足 x、y( 1,1)有)1()()(xyyxfyfxf(1)证明: f(x)在( 1,1)上为奇函数;(2)对数列11221,21nnnxxxx求)(nxf;(3)求证1211125.()()()2nnf xf xf xn解(1)令0,xy则2(0)(0),(0)0fff令,yx 则( )()(0)0,()( )f xfxffxf x 为奇函数 . ( 2)11()()12f xf,122()()()()()2(),11nnnnnnnnnnxxxf xfff xf xf xxxx1()2.()()nnnf xf xf x即是以 1 为首项, 2 为公比的等比数列1()2.nnf x(3)2112111111(1)()()()222nnf xf xf x1111112(2)22,12212nnn精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 12 页知识点大全而2511(2)22,222nnnn1211125.()()()2nnf xf xf xn本例将函数、方程、数列、不等式等代数知识集于一题,是考查分析问题和解决问题能力的范例 . 在求解当中,化归出等比(等差)数列是数列问题常用的解题方法. 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页,共 12 页