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    2022年排列组合学案 .pdf

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    2022年排列组合学案 .pdf

    高二数学集体备课学案与教学设计章节标题选修 2-3 排列组合专题计划学时1 学案作者杨得生学案审核张爱敏高考目标掌握排列、组合问题的解题策略三维目标一、知识与技能1.进一步理解和应用分步计数原理和分类计数原理。2.掌握解决排列组合问题的常用策略;能运用解题策略解决简单的综合应用题。提高学生解决问题分析问题的能力3.学会应用数学思想和方法解决排列组合问题. 二、过程与方法通过问题的探究,体会知识的类比迁移。以已知探求未知,从特殊到一般的数学思想方法三、情感态度与价值观通过师生互动,生生互动的数学活动,形成学生的体验认识,并体验成功的喜悦。提高学习数学的兴趣,形成锲而不舍的钻研精神和合作交流的科学态度。教学重点教学难点及解决措施重点:排列、组合综合题的解法难点:正确的分类、分步教学要点经典例一、邮信问题:把 4 封信投入 3 个邮箱有多少种方法。解析:这类问题首先分清哪个有限制条件,以有限制条件的为主体研究。(即指数形式,有条件的为指数在上边无条件的在下边)如本题中的信有条件,即一封信只能投入一个信箱,所以,3 种, 3 种, 3 种, 3 种。共43种。题练习:若A= a,b,c,B=1 、2、3、4、5 ,则从集合A 到集合 B 一共可以有多少个不同的映射;从集合B 到集合 A 一共可以有多少个不同的映射?125、 243二排序问题:1. 优限 (先)法:特殊元素优先或特殊位置优先。例: 4 名男生和 4 名女生排成一排,女生不排首末两端,则不同的排法数为:先排男生6624AA或 先排女生4446AA2. 捆绑法:用于在一起相邻,整体性的问题。例:6 人站成一排, 其中甲, 乙、丙 3 人站在一起的所有排列的种数为:4433AA3. 插空法:用于元素不相邻的问题,先排无条件的,再插空。(1)不同元素与不同元素间的间的不相邻。例: 7 人站成一排,其中甲,乙、丙3 人不在一起的所有排列的种数为:(有序)先排其余4 人,产生 5 个空,再排3 人:3544AA(2)不同元素与相同元素间的不相邻。例:3 个人坐在 8 个座位上, 若每个人的两边都要有空位,则不同的坐法有多少种?解析:可以看作先将5 个座位放好,三个人带着各自的座位坐在中间的4个空隙中的三个位置上有34A24 种 (座位无序不排) (半有序)(3)相同元素与相同元素间的不相邻。例:一排路灯有10 盏,为了节约用电,灭掉3 盏,要求不能灭两边的且灭灯不相连,有多少种方法?(无序)36C4留位法:用于个别顺序固定的,先在所有位置上排无条件的,有条件还进入即可。例:五名学生站成一排,其中甲必须站在乙的左边(可以不相邻 )的站法种数为5521A或35A解:方法 1.留位法:在5 个位置上先排3 人,其余两人站入即可。35A方法 2:因两人可交换顺序,则有 2 种排法 ,顺序固定时 ,则排法少了一半.故选名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 5 页 - - - - - - - - - 5521A。变式:若把英语单词“look ” 的字母顺序写错了,则可能出现的错误共有_11_种。解析:同本例即oo 无序不排,在四个位置上排l,k 即可24A,或去序2244AA都111 练习:四名男生和三名女生排成一排,(1)甲乙二人必须站在两端的排法有多少种?5522AA=240 (2)甲乙二人不能站在两端的排法有多少种?5525AA=2400 (3)甲不站在排头,乙不站在排尾的排法有多少种?方 法1: 直 接 。 甲 排 尾 ,66A 甲 不 排 尾 ,15A5515AA共 有 :66A+15A5515AA=3720 方法 2:间接。77A-266A+55A=3720 (4)女生不相邻的排法有多少种?(插空法)男生先排44A共产生5 个空位,插入3 个女生35A。共有:44A35A=1440种(5)甲乙两人中间间隔两人的排法有多少种?先从 5 人 (除甲乙) 中,选二人排到甲乙中间有25A种排法,再排甲乙22A,此 4 人视为一体与另3 人排列有44A种。所以共有25A22A44A=960 种(6)甲排在乙的右边有多少种不同的排法?(留位法)57A或7721A=2520种三、排数字:例:用 0、1、2、3、4、5 这六个数字:(1)能组成多少个无重复数字的四位奇数。末位13A,首位14A,中间24A。故共在:13A14A24A(2)能组成多少个无重复数字的四位偶数。 0 在末位35A。 0 不在末位:先排末位12A,再首位14A,中间24A。即12A14A24A共有:35A+12A14A24A156 ( 3)能组成多少个无重复数字的四位数字,且个位小于十位数字。 没 0 :先排后两位且不排列25C,再排前两位23A故2325AC=60 有 0:在末位时,35A=120。不在末位时,0 只能在第二位,1325AC=30 共有2325AC+35A+1325AC150 ( 4)能组成多少个无重复且大于345012 的数字。(排大小:从高位到低位逐位排) 269 练习:用数字1,2,3,4,5 可以组成 _个没有重复数字且比13000 大的正整数 . 114 解 :分两类 : 第一类 ,万位比1 大,有 4 种不同的选法,其余任意排列,有96444A个, 第二类,万位为1,则千位有 3,4,5 三种选法 ,其余任意排列 ,有18333A个; 共有 18+96=114 个. 四、隔(档)板法 :处理无序分组问题要点:元素相同。有两类,空与不空把 n 个小球放入不同编号的m 个盒子中 , (1)每个盒子至少放一个有多少种放法。(2)盒子容量不限有多少种放法。解析: (1)每个盒子至少放一个直接用档板法:把n 个小球排成一排,中间产生 n1 个空,插入 m-1 个档板, (分成 m 份)放入盒中即可。故11mnC种例 1:10 个相同的小球放入编号为1、2、3 的三个盒子中, 每盒中至少有1个,有多少种放法。解:把 10 个小球排成一排, 中间产生 9 个空,插入两个档板, (分成 3 份) 即可,故有29C36 (2)盒子容量不限,即盒子可以有空的,直接插空不会有空的,若讨论很麻烦,故此题的处理方法是:将n 个球和 m1 个档板(分成m 份用 m1名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页,共 5 页 - - - - - - - - - 个档板)全放在一起。共需要n+m1 个位置,在这些位置上任意放n 个球(或 m1 个档板)有nmnC1种(或11mmnC) 。这样可以保证隔板在一起,即可空盒。例 2:10 个相同的小球放入编号为1、2、 3 的三个盒子中,有多少种放法。(可空)解: 10 个球和 2 个板共用 12 个位置,看板212C变式 1:把 10 个苹果分给3 个人,每人至少两个苹果有多少种分法。解析: 10转化成例 1:先每人分1 个,把余下的7 个苹果再分给3 人,隔板法,产生6 个空插入2 个板,26C15 种。 20转化成例2:先每人分两个再用例2 方法26C变式 2:把 10 个相同的小球放入编号为1、 2、3 的三个盒子中,要求每个盒子放球的个数不小于基编号,有多少种放法。解析: 10转化成例 1:先放球, 1 号不放, 2 号放 1 个, 3 号放 2 个,变成例 1,即变成每盒至少1 个. 26C15。20转化成例 2:1 号盒放 1 个, 2号盒放 2 个, 3 号盒入 3 个,利用例2 的方法,再26C变式 3:A=a1,a2, a60 ,B=b1,b2b25 ,每个象都有原象,且 f(a1) f( a2) f( a60), 这样的映射有多少个?解:此题相当于把60 个小球放入25 个盒子中(不空)则有2459C种。五能人问题:方法:此类问题以哪类人分类都可,但主要是分类的标准一定要明确,可以按其中一类人的参与情况分类,也可以以能人参加其中一项为标准分类;也可按能人的参与情况分类,能人不参加;能人一人参加;能人两人参加,一般哪个情况少以哪个分类。例. 车间有 11 名工人 ,其中 5名是钳工 ,4名是车工 ,另外 2名老师傅即能当车工,又能当钳工 ,现在要在这11 名工人里选派4 名钳工、 4 名车工修理一台机床,问有多少种选派方法? 解析 : 按钳工的参与情况分类。5 名钳工有4 名被选上的方法有754645CC种; 5 名钳工有 3 名被选上的方法有100451235CCC种; 5 名钳工有 2 名被选上的方法有10442225CCC种. 共有 75+100+10=185 种. 练习:有11 名划船运动员 ,其中有 5 人会左浆 ,4 人会右浆 ,还有甲、乙两人即会左浆 ,又会右浆,现要派出 4名左浆手 ,4 名右浆手 ,组成划船队 ,有多少种选派方案? 解:5 名左浆手有4 名被选上的方法有754645CC种; 5 名左浆手有3 名被选上的方法有100451235CCC种; 5 名左浆手有2 名被选上的方法有10442225CCC种. 共有 75+100+10=185 种.六、分组问题、分配问题:它们的主体区别:分组问题没有序,分配问题有序1、平均分组 /配问题:对于km 个不同的元素分成k 组,每组m 个,则不 同 的 分 配 种 数 是mmkmkmCC)1(mmC( 有 序 ) 平 均 分 组 的 种 数 是kkmmmmkmkmACCC)1((无序)2、混合分配问题:是指在分配中既含有平均分配的情况,又含有不平均分配的成分,注意平均分成k 组的部分要除以kkA,只后再排列。如: 10 个人分成三组,人数分别为2、4、4,参加 3 种不同劳动,分法种数为33224448210AACCC例:有 6 本不同的书按下列分配方式分配,问共有多少种不同的分配方法。(1)分成 1 本, 2本, 3 本三组。(2)分给甲,乙,丙三人,其中一个人1 本,一个人2 本,一个人3 本。(3)分成每组都是2 本的三个组。(4)分给甲,乙,丙三人,每人2 本。解析: (1)分三步, 先选一本有16C种选法, 再从余下的5 本书中选两本25C种选法, 最后余下的三本全选有33C种选法。 故共有:16C25C33C60 种(分堆)(2)由于甲,乙,丙是不同的三个人,在(1)的基础上再分配。所以共有16C25C33C33A360 种名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页,共 5 页 - - - - - - - - - (3)先26C24C22C,但这里面出现了重复,(其实这就已经分配了,有序)要想分组无序就要除以33A,所以有33222426ACCC15 种 (可用 4 个元素举例好说一些)(4)在(3)的基础上再分配即可,共有33222426ACCC33A90 或直接26C24C22C90练习 1:3 名医生和6 名护士,被分配到3 所学校为学生体检,每校分配1名医生和 2 名护士,不同的分配方法共有_ 种。33A26C24C22C=540练习 2:4 名医生和 6 名护士组成一个医疗小组,若把他们分配到4 所学校去为学生体检,每所学校需要一名医生和至少一名护士的不同选派方法有多少种(答: 37440) ;解析:先排4 名医生排列数为44A。再排护士,由题知有两种情况:分配人数为3、1、1、1。其中 3 人36C,其余三个1人 可 平 均 分 组 也 可 不 分 直 接 排44A所 以36C44A=480 ( 分 组443311121336AACCCC)分配人数为2、2、1、1 的, 2、2 行平均分组222426ACC其余两个1 人可直接排(或221112ACC) ,故有222426ACC44A=1080(或222426ACC.221112ACC.44A=1080) 。所以护士分配方法有36C44A+222426ACC44A=1560 所以共有排列方法: (36C44A+222426ACC44A)44A=37440 七、环状排列问题:从 n 个不同元素中取出m 个元素的环状排列的种数有mAmn种;特殊的n 个不同元素的环状全排列的种数为nAnn( n-1)!(由于环状有重复一样的) 例:由 a、b、c、d 四个元素组成的环状排列有多少个?分析: 由 a、b、c、d 组成的全排列有44A24 个。其中 4 个全排列 abcd bcda cdab dabc 在环状排列中只算作1 个排列,故由4 个不同元素组成的环状排列有:44 !3! 6种八涂色问题:1、区域涂色问题:根据分步计数原理,对各个区域分步涂色,这是处理染色问题的基本方法。例 1.用 5 种不同的颜色给图中标、的各部分涂色,每部分只涂一种颜色,相邻部分涂不同颜色,则不同的涂色方法有多少种?分析:先给号区域涂色有5 种方法, 再给号涂色有 4 种方法,接着给号涂色方法有3 种,由于号与、不相邻,因 此 号 有4 种 涂 法 , 根 据 分 步 计 数 原 理 , 不 同 的 涂 色 方 法 有5 434240练习:用 4 种不同的颜色去涂矩形的四个区域(如图),要求相邻两个区域颜色不同,个区域只涂一种颜色,则一共有多少种涂法。解析:注意讨论 2 与 4 的同色与不同色两种情况。84 种( 1)2 与 4 同色时, 1 有 4 种, 2 有 3 种, 3 有 3 种 4 与 2 同 色不排,所以, 4*3*3 36 ( 2)2 与 4不同色时, 1 有 4 种, 2 有 3 种,3 有 2种, 4 有 2 种。4*3*2*2 48 故共有: 36+4884 种1 4 3 2 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页,共 5 页 - - - - - - - - - 2、点的涂色问题:方法有:(1)可根据共用了多少种颜色分类讨论,(2)根据相对顶点是否同色分类讨论, (3)将空间问题平面化,转化成区域涂色问题。例、将一个四棱锥SABCD的每个顶点染上一种颜色,并使同一条棱的两端点异色,如果只有5 种颜色可供使用,那么不同的染色方法的总数是多少?解法一:设想染色按SABCD 的顺序进行,对S、A、B 染色,有54360种染色方法。(讨论 c)由于 C 点的颜色可能与A 同色或不同色,影响到D 点颜色的选取方法数,故分类讨论:C 与 A 同色时(此时 C 对颜色的选取方法唯一),D 应与 A(C) 、S 不同色,有 3 种选择;故: 5433=180 C 与 A 不同色时, C 有 2 种选择的颜色, D 也有 2 种颜色可供选择,故:543 22=240。所以共有180+240=420 种方法。解法二:(麻烦,用第一种方法好)满足题设条件的染色至少要用三种颜色。(1)若恰用三种颜色,可先从五种颜色中任选一种染顶点S,再从余下的四种颜色中任选两种涂A、B、C、D 四点,此时只能A 与 C、B 与 D 分别同色,故有125460C A种方法。(2)若恰用四种颜色染色,可以先从五种颜色中任选一种颜色染顶点S,再从余下的四种颜色中任选两种染A 与 B,由于 A、B 颜色可以交换,故有24A种染法;再从余下的两种颜色中任选一种染D 或 C,而 D 与 C,而 D 与 C 中另一个只需染与其相对顶点同色即可,故有12115422240C A C C种方法。(3)若恰用五种颜色染色,有55120A种染色法综上所知,满足题意的染色方法数为60+240+120=420 种。课堂小结名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页,共 5 页 - - - - - - - - -

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