2022年2022年菏泽市二○一二年初中学业水平考试语文试卷 .pdf

菏泽市二一二年初中学业水平考试语 文 试 题（满分 120 分，时间120 分钟）一、古诗文（ 30 分）（一）经典诗文积累。 （12 分）1默写唐代诗人王昌龄的采莲曲一诗。（4分），。，。2依据课文填空。 （4 分）， 必先苦其心志。 （孟子生于忧患， 死于安乐 ） 此中有真意，。（陶渊明饮酒），斜风细雨不须归。（张志和 渔父 ）3根据提示默写。 （4 分）李商隐夜雨寄北中想象将来与亲友团聚、剪烛夜话的句子：，。陆游卜算子咏梅中描写梅花即使被碾压成泥，也依旧保持清香的句子：，。（二）阅读下面诗歌，完成第4 5题。 （4 分）雨后池上（宋）刘攽一雨池塘水面平，淡磨明镜照簷楹 。东风忽起垂杨舞，更 作荷心万点声。注释：簷(y n)楹：簷廊。更：又。4. 诗题为“雨后池上”，那么，诗中从哪些方面表现了“雨后”二字？（2 分）得 分 评卷人得 分 评卷人名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 7 页 - - - - - - - - - 5. 请简要赏析第二句中加点词语的妙处。（2 分）淡磨明镜：（三）阅读下文，完成第610 题。 （14 分）【甲】 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上,佁然不动 ;俶尔远逝，往来翕忽,似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上， 四面竹树环合， 寂寥无人， 凄神寒骨， 悄怆幽邃。 以其境过清， 不可久居，乃记之而去。 小石潭记【乙】 夜雪大作，时欲登舟至沙市，竟为雨雪所阻，然万竹中雪子敲戛铮铮有声，暗窗红火， 任意看数卷书， 亦复有少趣。 自叹每有欲往， 辄复不遂。 然流行坎止，任之而已。鲁直所谓“无处不可寄一梦”也。 袁中道游居杮录注释：沙市：今湖北沙市。雪子：即霰（xi n） ，南方称雪子。流行：远行。坎止：静止。6【甲】 文的作者是（朝代）文学家（人名）。（ 2 分）7解释下列加点的词。（4 分）潭中鱼可百许头（）明灭可见（）任之而已（）辄复不遂（）8翻译下列句子。（4 分）其岸势犬牙差互，不可知其源。时欲登舟至沙市，竟为雨雪所阻。9甲文“潭中鱼皆若空游无所依”从侧面表现了；乙文“万竹中雪子敲戛铮铮有声”反衬了。 （2 分）10甲乙两文表达了不同的思想感情，甲文表现的是，乙文表现的是。（2 分）二、现代文（ 40分）得 分评卷人名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 7 页 - - - - - - - - - （一）阅读下文，完成第1113 题。 （8 分）读书杂谈 ( 节选 )鲁迅说到读书，似乎是很明白的事，只要拿书来读就是了，但是并不这样简单。至少，就有两种：一是职业的读书，一是嗜好的读书。所谓职业的读书者，譬如学生因为升学，教员因为要讲功课，不翻翻书，就有些危险的就是。我想在坐的诸君之中一定有些这样的经验，有的不喜欢算学，有的不喜欢博物，然而不得不学，否则，不能毕业，不能升学，和将来的生计便有妨碍了。我自己也这样，因为做教员，有时即非看不喜欢看的书不可，要不这样，怕不久便会于饭碗有妨。我们习惯了，一说起读书，就觉得是高尚的事情，其实这样的读书，和木匠的磨斧头，裁缝的理针线并没有什么分别，并不见得高尚，有时还很苦痛，很可怜。你爱做的事，偏不给你做，你不爱做的，倒非做不可。这是由于职业和嗜好不能合一而来的。倘能够大家去做爱做的事，而仍然各有饭吃，那是多么幸福。但现在的社会上还做不到，所以读书的人们的最大部分，大概是勉勉强强的，带着苦痛的为职业的读书。现在再讲嗜好的读书罢。那是出于自愿，全不勉强，离开了利害关系的。我想，嗜好的读书，该如爱打牌的一样，天天打，夜夜打，连续的去打，有时被公安局捉去了，放出来之后还是打。诸君要知道真打牌的人的目的并不在赢钱，而在有趣。牌有怎样的有趣呢，我是外行，不大明白。但听得爱赌的人说，它妙在一张一张的摸起来，永远变化无穷。我想，凡嗜好的读书，能够手不（）卷的原因也就是这样。他在每一叶每一叶里，都得着深厚的趣味。自然，也可以扩大精神，增加智识的，但这些倒都不计及，一计及，便等于意在赢钱的博徒了，这在博徒之中，也算是下品。11给下面加点的字注音；在括号内填写汉字，将成语补充完整。（2 分）譬（）如 手不（）卷12文中把“职业的读书”比作，阐述的观点是；把“嗜好的读书”比作，阐述的观点是。 （4 分）13下面表达符合文章意思的一项是（）（2 分）A学生和教师的读书都是职业的读书，因此他们很苦痛，也很可怜。B职业和嗜好的合一现在的社会还做不到，将来的是一定能做到的。C嗜好的读书首先是在读书中获得乐趣，扩大精神和增加知识是次要的。D作者认为职业的读书是下品，所以应该尽可能地去追求嗜好的读书。得 分 评卷人名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 7 页 - - - - - - - - - （二）阅读下文，完成第1417 题。 （16 分）图书馆里的空位宋耀良她又出现在研究生院的大门口，拎着竹篮和网袋，身后跟着小男孩。门卫认出她来。疲惫的面容，干涩的发丝，眼中蓄着深深的忧伤。“贵州又发大水了 ?”门卫同情地问了一句，就摆摆手让她进去。还告诉说领导在院部二楼开会。她却往左拐，上了这最高学府的图书馆的三楼。把东西放在前厅，让小孩自个玩耍，她推开弹簧门，迈着沉重而又坚定的步履，走了进去。她默默地数着。缓缓地移步到第八条桌子的第三个座位上，呆呆地站立许久，神情肃穆。猛然间，她又凄哀地颓坐在皮椅中，咝咝地喘着气，显出一种无法言状的疲惫。一年前，她的爱人，研究院的优等生，积劳成疾，就是在这个座位上突然去世的。当她抬起头来时，边上陪坐着一位银丝满头的老人。“孩子我让人领去吃饭了。 在那里日子过得还好吗?”慈祥老人的关切中掩藏着怜悯，轻轻地叹着气。可眼前的她，双目中却掠过冷峻。“哦，馆长。这个空位，我占定了!”她紧咬牙关，答非所问地宣告说。随之，一双抖抖索索的手，展开一份录取通知书，上面盖有“中国社会科学院研究生院”鲜红的印章。老馆长怔住了。 “哦哦， 还是他的这个专业呵呵，好！”她却俯伏在桌面上，双肩禁不住颤抖，寂静的图书大厅里，响起了一阵抽泣。一年前，她在追悼会上，没有哭泣，没有流泪。今天，她这样回来了，却“哭吧，把那些都哭出来。这泪中有悲，更有喜。”老馆长喑哑地在一边自言自语。得 分评卷人名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页，共 7 页 - - - - - - - - - 14. 结尾一段中老馆长说：“哭吧，把那些都哭出来。”请结合全文内容分析、推想，“那些”指的是什么？（4 分）15. 小说多次描写了“她”的神情，请分析下列加点词语对表现人物的作用。（4 分）眼中蓄着深深的忧伤。可眼前的她，双目中却掠过冷峻。16. 随着情节的展开，老馆长对“她”的感情发生了什么变化？（4 分）17. 请简要分析小说中“她”这个人物形象。（4 分）（三）阅读下文，完成第1821 题。 （16 分）乐水贾祥伦我国古人说： “仁者乐山，智者乐水。”我不是聪明人，但却十分喜欢水。有一首写水的诗歌，也不知从哪儿抄来的，早已背得精熟， 还常常用来自勉： “穿山透地不辞劳，到底方知出处高。溪间焉能留得住，终向大海作波涛。”水是有灵气的，水是有生命的，水是有思想的，水是有精神的。水的精神是可贵的，当我萎靡不振的时候，郁郁寡欢的时候，自我陶醉的时候，水的“穿山透地不辞劳”的气魄，“到底方知出处高”的追求， “溪间焉能留得住”的境界， “终向大海作波涛”的执著，都给我以鼓舞和鞭策，那“叮叮咚咚”的水声，催我自省，催我开拓。人是要有一点精神的，没有精神的人是一具躯壳。我喜欢水的安分随时。你无论把它放在哪里，它都能适应：放在盆里，变作盆形；放在碗里，变作碗状；放在长江大河，便能奔腾咆哮；装进试管烧杯，也能安稳闲静。水有极强的适应能力。适应能力就是生存能力，生存能力就是发展能力，发展能力就是创造能力。人不也是如此吗？首先是生存和适应，然后才是发展和创造。试想，那种能官能民、能上能下、能进能退、能苦能乐的人，不就是具备这诸多能力吗？人在世上炼，犹如刀在石上磨，没有安分随时的处世本领，还真不好做人。我喜欢水的随机应变。在不同的情况下，水会有不同的变化，这本领，颇为人称道。我们平常看到的水，是液体的、流动的、不定型的，遇到天冷，会凝结成冰，宏伟巨大的得 分 评卷人名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页，共 7 页 - - - - - - - - - 冰山、冰川，是大自然塑造的水的壮美形象；遇到天气炎热，它又可以变为升腾的水蒸气，由地面飞到山顶，飞上无尽的苍穹，变成云，变成霞，以展示柔美多彩的身姿；有时候它又借助太阳的眼睛，在天上凌空架起七彩的虹桥，诱发人们丰富的想像；有时又会在海上湖面，凭空变成一座城市，一片仙境，那就是有名的海市蜃楼。水的这般神奇的变化，是令人羡慕和神往的。人当然不会像水那样一忽儿流动，一忽儿矗立，一忽儿飘曳，但人的变化还少吗？想到人的那种对外多侧面的变化，不也是奥妙无穷吗？两面三刀者有之；阳奉阴违者有之；当面是人，背后是鬼者有之。就是一个普普通通的人，在生活里不也是要扮演多种角色吗？水万变不离其宗，人也万变不离其宗才好，人总是人嘛！我喜欢水的不甘寂寞。水往洼处流，这是水有目标的运动，它总是朝那一个目标流啊流，永不休止，永不歇脚。在运动中决不寂寞，永远歌唱。你听，水在天上歌唱，水在海里奔腾呼啸着歌唱，水在山洞滴答滴答地歌唱水歌唱着生存，歌唱着生活。水的可贵就在于它不甘寂寞，不甘寂寞便不会寂寞，不甘寂寞也才会有快乐和幸福。是的，萨特是说过人生就是痛苦，但痛苦是幸福的源泉，这源泉的开凿，需要不甘寂寞。但我更喜欢的是水柔能克刚的精神，这一精神是水的魂。对此，老子在他的道德经里这样阐释： “天下莫柔弱于水，而攻坚强者莫之能胜，以其无以易之。弱之胜强，柔之胜刚，天下莫不知。 ”这真可谓鞭辟入里之论。水是天底下最柔弱的，柔情若水，感情柔到像水一样就到了极限了。但冲击坚强的东西没有能胜过水的，大海边的礁石，可谓坚强无比，但被浪花咬得全是窟窿。韩信当年受胯下之辱，后来又挂了相印算不算柔能克刚？越王勾践卧薪尝胆，最后战胜了夫差算不算柔能克刚？而生活里边又有多少柔能克刚的例子！柳枝条是柔弱纤细的，在疾风暴雨中完好无损算不算柔能克刚？在自然界，新生事物总是柔弱的，而柔弱的新生事物总是充满生机的，所以柔弱是“生”的自然法则。人法自然，就是“守柔”， 守柔若强。（有删改）18这是一篇托物言志的散文，作者在文中“言”的“志”是什么？（4 分）19文中画线的句子运用了哪两种修辞手法？分别有什么作用？（4 分）20品味语言。（4 分）“人在世上炼，犹如刀在石上磨。”把“炼”换成“活”行吗？请说明理由。“大海边的礁石被浪花咬得全是窟窿。 ”把“咬” 换成“冲”行吗？请说明理由。21. 根据文中例句各仿写一句话，要求上下文句式一致，表达同样的主题。（4 分） 越王勾践卧薪尝胆，最后战胜了夫差算不算柔能克刚？名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 6 页，共 7 页 - - - - - - - - - 柳枝条是柔弱纤细的，在疾风暴雨中完好无损算不算柔能克刚？三、写作（ 50 分）22洛克菲勒在给儿子的一封信说：“成功地将一个好主意付诸实践，比在家空想出一千个好主意要有价值得多。”请以“ 现在就去做 ”为题，写一篇不少于600 字的文章。要求：诗歌外文体不限。不得透露个人相关信息。得 分 评卷人名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 7 页，共 7 页 - - - - - - - - -